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关于ば、と和たら、なら的用法及区别

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-25 08:43
tags:息子

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2020年10月25日发(作者:茹麓泉)


关于ば、と和たら、なら的用法及区别


一、用于表示事物的真理 和自然规律的“恒常条件”时,一般用ば和と。也可以用たら但它
表现的是个别的、具体的情况,不带有 普遍和规律性。此时不能用なら。例如:

(1)、春になれば(○と、×たら,×なら)、桜が咲きます。/到了春天樱花就开。

(2)、二に八を加えれば(○と、×たら,×なら)、十になる。/二加上八就等于十。

(3)、その木は、風が吹いたら(○ば、○と、×なら)、倒れる。/那个树,风一吹就倒。

(4)、煙が出たら(○ば、○と、×なら)、そのベルが鳴ります。/烟一升起,那铃就响。

二、表示前项情况已经实现的“确定条件”时,可以用ば、と和たら,不能用なら。此时有< br>以下三种情况:

(一)、前后两项是两个不同的动作主体,而后项多以た或ていた结 句,表示不同的动作主
体的动作的同时发生。这时表示动作的继起,表示的是“とき”的意思。可以用た ら和と,不
能用ば和なら。例如:

(1)、電車が止まったら(○と、×ば、×な ら)、乗っていた人が降り始めた。/电车一停,
乘车人就开始下车了。

(2)、 昨夜家に帰ったら(○と、×ば、×なら)、雨が降り出した。/昨晚回家就下起雨来
了。

(3)、窓の外を見たら(○と、×ば、×なら)、花子がそこで立っていた。/往窗外一看,
发现花子站在那里。

(二)、当前后是同一个动作主体,而后项多用た结句,这是可用と、 たら和ば,不能用な
ら。这分以下三种情况:

1、表示反实假想,意思是:对现在 已成事实的情况,假设当初要是不如何如何,那么现在
就将是另外一种情况了。此时多以だろう、かも知 れない、のに、はずだ等结句,也可以直
接用た结句。这时,ば和たら通用,不能用と和なら。例如:

(1)、リンゴが地に落ちなければ(○たら、×と、×なら)、万有引力説が生まれなかっ た
だろう。/如果苹果不落到地上,也不会发现万有引力定律吧?

(2)、もっと 勉強すれば(○たら、×と、×なら)、試験に受かったのに。/如果更加用功
的话,就考上了。


(3)、私は前の便の飛行機に乗ったら(○ば、×と、×なら)、田中さん のように事故死を
したはずだ。/我如果乘坐前一班飞机的话,就会像田中一样,因飞机失事而死的。

2、表示过去习惯,此时只能用ば和と,不能用たら和なら。例如:

( 1)、子供のごろは、夏になれば(○と、×たら、×なら)、必ず泳いだ。/小时候,一到
夏天,一定 游泳。

(2)、そのごろ田舎へ行けば(○と、×たら、×なら)、いつでも鶏が買えた。 /那时到乡
下去,经常能买到鸡。

3、如果前后项都是具体行为,而又用た结句时 ,这时所表示的是动作顺序的“て”的意思,
这时ば、たら、なら三项都不能用,只能用と。例如:

(1)、私はその音を聞くと(×ば、×たら、×なら)、すぐ外へ出てみた。/我一听到那 声
音,立即就跑出去看了。

(2)、花子は部屋に入ると(×ば、×たら、×なら )、わっと泣き出した。/花子一进屋,
哇地一声哭了起来。

(3)、彼は本を手 に取ると(×ば、×たら、×なら)、急に読み始めた。/他一拿到书,立
即就读了起来。

(三)、在前项使用了指示代词(こ、そ、あ)或使用了てみる等,而后项多是用状态、断
定的 句子,这时可以用ば和と,也可以用たら不过用得较少,不能用なら。例如:

(1)、李さ んは、日本語がこんなに上手になれば(○と、○たら、×なら)、先生にもなれ
るね。/李小姐日语这 么好,可以当老师了。

(2)、考えてみれば(○と、○たら、×なら)、やはりあなたの 言ったとおりだ。/我想来
想去,还是你说的对。

但当后项句子是用命令、劝诱、愿望、决意等意志句结句时,不能用と。例如:

( 3)、そんなに行きたければ(○たら、×と、×なら)、一緒に行こう。/你那么想去,那
一起去吧。

(4)、あんなに暑ければ(○たら、×と、×なら)、窓を開けてもいいですよ。/那么热 的
话,可以把窗户打开呀。

三、表示假定条件时,四者都可用,但所用场合不同。有如下几种情况:

1、前项 是必然会出现的情况时,如后项是非意志句结句时,可以用ば、と和たら;后项是
意志句结句时,可以用 ば和たら不能用と;以上两种情况都不能用なら。例:



(1)、夏になれば (○たら、×と、×なら)、海へ泳ぎに行く。/用ば时:每到夏天,就去
海里游泳。用たら时:这次到 了夏天,就去海里游泳。(行く是意志句,不能用と)

(2)、晴れれば(○たら、○と、×なら)、出発できる。/天晴就可以出发。

2、前项是状态句,后项是命令、劝诱、希望等意志句时,ば、たら、なら三者可以互换使
用,不能用と 。例如:

(1)、寒ければ(○たら、○なら、×と)、もっと着なさい。/你如果冷,那再多穿一点。

(2)暇があれば(○たら、○なら、×と)、一緒に行きましょう。/你有工夫的话,我们
一起去吧?

3、前项是听话者将要进行的动作或可能作到的事情,后项是说话人的 命令、劝诱、希望等
意志句时,只能用なら或のだったら,不能用ば和たら、更不能用と。此时前后两个 动作的
时间关系是:后项先干,前项后干。例如:

(1)、北京へ行くなら(○の だったら、×たら、×ば、×と)、私を連れていってほしい。
/你要去北京的话,希望你带我去。

(2)、先生のお宅へ行くなら(○のだったら、×たら、×ば、×と)、これを持って行き な
さい。/你要去老师家,请把这个带去。

4、前项是听话人的动作,后项是说话 人的动作,意为“你如何,我也如何如何”,这时ば、
たら和なら都可以使用,意思差不多,但不能用と 。例如:

(1)、あなたが見に行くなら(○たら、○ば、×と)、私も見に行く。/你去 看的话,那我
也去看。

(2)、あなたが参加するなら(○たら、○ば、×と)、 私も参加する。/你如果参加,那我
也参加。

5、以上几种情况多数不能用と,但当后项是非意志表现时,则可以用と。例如:

(1)、田中さんが来ると、五人になる。/田中来了的话,就是5个人了。

(2 )、もう少し考えてみると、私もできたかも知れない。/再稍微想一想的话,我也许
会作出来的。

(3)、読もうと思うと、本はいくらでもある。/如果要看书的话,书是有许多的。

6、前项与さえ搭配,构成唯一假定条件句时,ば多用。たら和なら也可以用,但用得较少,
不能用と。例如:



(1)、体さえ丈夫なら(×と)、なんとして も生きていけるよ。/只要身体好,无论怎样
都能活下去。

(2)、弟が帰りさえすれば(×と)、分かる。/弟弟回来就知道了。

(3)、 雨さえ降らなかったら(×と)、お前たちを連れて行ってやる。/只要不下雨就带
你们去。

四、表示陈述条件,当后项与いい、いけない、困る、だめだ、どうか等搭配,构成容许、
禁止 、希望等意思的句子时,表示陈述条件。这时,可以用ば、と和たら,不能用なら。 有
以下几种情况:

1、表示希望时多用と,也可以用ば、たら,个别是可用なら但一般不用。如:

(1)、もう少し雨が降ると(○ば、○たら、×なら)いいなあ。/再下点雨就好了。
< br>(2)、こんな強い風が吹かなければ(○と、○たら、×なら)いいね。/这么大的风,要
不刮 就好了。

(3)、このへんも、もっと便利なら(○ば、○たら、○と)いいですが。/这 一带再方便
一些就好了。(用いいが的句式可以用なら)

2、表示禁止时,多用と、也用たら、一般很少或不用ば、なら。如:

(1)、動くと(○たら、×ば、×なら)いけない/不许动!

(2)、そんなことをすると(○たら、×ば、×なら)だめだ。/不要做那样的事。

3、表示应该时,多用ば、と,很少用たら,不用なら。如:

(1)、もっと勉強しないと(○ば、?たら、×なら)いけない。/你不更加用功,可不行。

(2)、入場券がなければ(○と、?たら、×なら)だめだ。/没有入场券可不行。

4、疑问句中,多用たら、有时也用ば、但用得较少,不用と、なら。如:

(1)、駅にはどう行ったら(○ば、×と、×なら)いいでしょうか。/车站怎么走好?

(2)、一緒に帰ったら(○ば、×と、×なら)どうですか。/一块回去怎么样?

五、表示提示条件,有如下几种情况:

(一)、为了突出某一事物,在句首提出这 一话题,然后进行说话和论述,一般用というと、


といったら、といえば的句式,此时不 能用というなら。有如下几种情况:

1、一般用というと表示接过对方话题,接着追问或展开这一话题。如:

(1)、 故郷というと(?ば、?たら、×なら)、君は今年帰ったそうだね。/说起老家,
听说你今年回去了是 吗?

2、一般用といえば表示接过对方话题,触动自己的回忆或联想。

(2)、故郷といえば(?と、?たら、×なら)、小さいとき、僕はいつも家前の川で泳い
だものだ 。/说起老家,小时侯我经常在家前的河里游泳来着。

3、一般用といったら表示接过对方话题,表达自己的感叹。如:

(3)、故郷と いったら(?ば、?と、×なら)、今の発展はなんと早いことだろう。/说
起老家,现在的发展多快啊 。

(二)、表示传闻和发言的依据,此时常用によると、によれば;不用によったら和によ る
なら。后项多用表示传闻的そうだ、ということだ等结句。如:

(1)、天気予 報によると(○よれば、×よったら、×よるなら)、明日は雨が降るそうだ。
据天气预报说,明天要下 雨。

(三)、直接提示,だったら、だと、であれば、なら,此四项基本通用。例如:

(1)、日本のことだったら(○であれば、○だと、○なら)、すこしぐらいは知っていま す。
/要说日本的事,我多少还知道一点。

(2)、小説だったら(○であれば、 ○だと、○なら)、まず「雪国」を読んでみなさい。/
看小说么,先看看[雪国]吧。
< br>六、表示并列,表示并列的句型“……も……であれば……も……だ”与“……も……な
ら……も ……だ”意思一样,两者基本可以互换使用,此时不能用たら和と。

例:(1)、南京も古 い都なら(○であれば、×だったら、×だと)、西安も古い都だ。/南
京是古都,西安也是古都。

(2)、おやじもおやじなら(○であれば、×だったら、×だと)、息子も息子だ。/ 老
子不象老子样儿,儿子不象儿子样儿(儿子、老子两人都不咋的)。

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「ば]
1,ば表示前,后两项之间的理所当然的关系,即如果前项成立,必然地, 合情合理地会出


现后项的结果。
「あなたが行けば私もいく。」
同时意味着「あなたが行かなければ私も行かない。」
进一步加强这一“当然”之意的说法是「……さえ……ば」
「あなたさえ行けば、私も行く。」
2,如果前后两项都是表示动作的动词,从这两个动作发 生的前后关系上看,基本是同时发
生。因此,如果明显是前一项动作必须是先发生的句子里,不能用ば
「ベルが鳴れば、教室を離れてもいい。」(不能用这种表达方式)
3,在表示后悔,遗憾等 意的说法「……ば……のに」中,经常用ば,在这种情况下,虽然
并非不能使用其他表达条件的形式,但 用ば被看作是惯用。
「もっと勉強していれば、こんな羽目になることもないのになあ。」


「たら」
1、含有明显的“完成”之意,特别是前后两项都是表示动作的动词时, 前项一定是先发生的。
因此,在前后两项明显是先后关系的句子中,必须用“たら”
前后两项 或其中一项表示状态时,既可用“たら”也可用“ば”,尤其在口语中,经常用“たら”
代替“ば”。
時間があったら(あれば)、調べておいてください。
暑かったら(暑ければ)、窓を開けてもいいよ。
2,在使用たら的句子中,前后两项之间不是必然的关系,而是偶然的关系。
3,在与后面的命令,劝诱,依赖等主观性表达形式相配合使用时,多用たら。

「なら」
1,不是对动作的假定,而是对判断的假定,而且该判断不能是自己的判断,只能是 对方的
判断。
「(君が言うように)僕が間違っているなら、謝ります。」
「僕が行くつもりなら、彼もそのつもりです。」(誤)
2.所表示的条件之意较强,因此,对确凿的事实等不能用なら。
「冬になるなら、スキーに行く。」(误)
3,当前后两项都是表示动作的动词时,后项的动作先发生。
「転職するなら、必ずあなたに相談しますよ。」

「と」
1,表达假定 条件时,前后两项是当然的关系,即只要具备了前项的条件,必然会出现后项
的结果。因此,如果前后两 项是偶然的关系时,不能用と。
2,有些句子中,条件的意义很弱,其实是确定的事实。而在条件的意 义强的句子中,不能
用と。
頂上に登り詰めると、小さな神社がある。
3,不与命令,劝诱,依赖等主观性的说法呼应使用。
「夏休みになると、家に遊びに来てください。」(误)

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根据以上的分析,现将其归纳如下:

1. 在表示恒常条件时,と、ば、たら都可用。

2. 表示假定条件时,と的句末不能出现意志 或命令等主观表现。当ば的前项是动作动词时,
后项不能有意志表现。たら和なら没有这些限制。

3. た、と后面可以是过去时,ば和なら在一般情况下,后项为现在时。

4. なら的后项动作先干,前项动作后干,此时不能用と、ば、たら替换。
5. 前项和后 项为同一主体的动作继起时,后项为过去时,这时只能用と,不能用ば、たら、
なら。但当后项为命令、 劝诱、请求等主观表现时,则只能用たら。

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