《日语入门》课程学习报告

《日语入门》课程学习报告
非常荣幸能够选上韩老师所教授的日语入门这一门课程，唯 一的
遗憾就是日语入门这门课的课时太少了，与韩老师的接触也少，导致
了没来得及向韩老师学 习更多的、足够的日语知识。
其实，最初的我由于日本一手制造侵华战争而极度讨厌日本，更
别提什么日语了。但是，后来我接触了日本动漫，是日漫让我初步认
识了日本，从而认识了日语。因为日 漫中每个人物的感情都是如此的
细腻。这使我不由得联想到对于感情如此细腻的一个大和民族，我实在是不应该一直如此憎恶下去。我改变一如往常的态度，一心接受日
漫及其中所含的日本文化所带给 我的心灵冲击。渐渐地，我真的是爱
上了日本这个国家，并且我真心希望我以后能够去日本旅游，工作甚
至常驻。考虑到这些，我便打算学习好日语。
对于日语，我只想说，因为热爱，所以有动力， 所以想学习，并
且有学习好的欲望。其实，我早在大一上学期就自学过五十音图，那
时还没有电 脑，也不会用，不会利用网上的资源，又怕发音不准，影
响以后对日语的学习，就选择了暂时放弃。那时 ，我是用的是标日的
教材，我还记得在我学日语的过程中的第一个疑问就是わたしは二で
す这一 句中的 は为什么读wa而不读ha。如今想来，那时的我真的是
无知又幼稚，甚至好笑。现在的我知道 了。わたしはりです中的は出
现在单词里面，就是读本来的音ha，如果是出现在句子里面，他就是读wa，这个时候它是提示副助词，起提示主语的作用。除了は之外，

还有一个假名 也是同样的道理，就是へ在单词里出现的时候，读he，
如部屋（へや）heya 房间的意思。但是表示移动方向，就要读e ，
和え读音一样。而且我还学习了更多更多的日语知识，比 如说有常用
的日语短语：おはようございます是早上好的意思；こんにちは是你
好；こんばんは 则是晚上好；两个人初次见面时可以这么说：はじめ
ましてどうぞよろしく。而对方可以这么回答：こち らこそ。
どう
ぞ
よろしくお願いします。在睡觉前，可以对在乎的人说晚安，即おや< br>すみ。在以前，总听见旁人和好友分开时调侃地说一句“沙哟拉拉”，
听得我一头雾水，现在明白 了，是さよなら，再见、永别的意思
，
适
用于要分开很久一段时间或永远不能再见的朋 友、亲人或恋人等。而
双方只是短暂的分开，或是说短时间之内还能再见，我们就应该说で
はま た或者じゃ，また，这两种说话方式都比较随意，适用于日常用
语。
再者，我还学习了一些带 有情感程度的句子，程度不同表现了说
话人的感情也不同，同时所针对的对象也不同。比如说：
どうも。（或者说ありがとう。）
ありがとうございます。（或者是どうもありがとう。）
どうもありがとうございます。
本当にどうもありがとうございます。
这四个句子 都表达了同一个意思，即都是感谢的意思。但是，所表达
的说这句话的人的感情程度确实不同的。从上往 下，对他人感谢的程
度依次加深。再如：

済（す）まない。（或者说済まん，ね。）
済（す）みません。
どうも済みません。
本当にどうも済みません。
这四个句子都表示对不起的意思。 但是，从上往下，尊敬的程度逐步
加深。以上说的都是我学习的日语中日常简单的用语。然而，要真正< br>做到用日语和日本人交流，仅靠那些简单的日常用语是远远不够的。
这道理我是明白的，所以我也 有很认真的学习日语句型。下面，我就
来说说我在学习日语中学习过的句型吧！
首先，最基本，最简单的句型：…は…です，表示 …是…，
是一种肯定句式。举出一个例子：わたしは 中国人です。译为：我
是中国人。与之相 对应的句型为过去肯定式：…は…でした，表示…
（过去）是…，比如：王さんは先生でした。意思是小 王以前是老师。
还有相应的现在时态的否定式：…は…ではありません，意思是：…
不是…，例 如：これはわたしの本ではありません。翻译为：这不是
我的书。其相应的过去时态否定式为…は…では ありませんでした，
…（过去）不是…，例句有：きのうは日曜日ではありませんでした。
翻译 为：昨天不是星期天。日语中，我认为最简单的就是疑问句。上
面我提到的肯定句式和否定句式统称为判 断句，而疑问句只是在判断
句句式后加上疑问词か就行了。日语中以疑问词成分作主语的问句叫
特殊疑问句，其构成是：疑问词成分 + が…（です）か，表示…是
…？与一般疑问句不同的是：主语 必须用主格助词[が]表示，并且，

其相应的答句主语也必须用[が]表示。例如：だれ が林さんですか。
翻译为：谁是小林？日语中的存在动词具有“有”和“在”两种含义。含
义的 区分，主要取决于动词前的助词，基本规律为：


…は…があります 表示： …有…
…は…にあります 表示： …在…
以上两个句子均表示无生命、无意识的物体的存在性。
…は…がいます 表示： …有…
…は…にいます 表示： …在…
而这两个句子均表示有意识、有生命的动物的存在性。
除了以上这些句型外，我还学习了表示全部否定句型：疑问词+も+
动词、名词（时间）から名 词（时间）まで+动词的表示起止点句型
以及と的用法等等这些语法知识。
我知道，我所学习 到的这些只不过是日语中的冰山一角，所以，
我会在今后的日语学习学习中更加努力，更加投入。其实， 为了更好
地学习日语，我加入了不少的日语学习交流QQ群，并且也上过有关
日语学习的YY语 音课程，还和不少的日语专业的学生甚至日本人在
QQ上交流过。这些都极大程度上的帮助了我学习日语 。在此向他们
表示感谢！同时，更应该感谢我的日语老师韩老师，由衷地感谢她给
了我一个可以 好好学习日语的机会，给了我一个可以学习日语的平台。
我相信，在不久的将来，我一定能说上一口流利 的日语！

叶杨

2014年11月15日