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48个国际音标的美式发音方法(个人文字版总结)——可配合听傻瓜国际音标(全)的视频

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-25 12:56
tags:国际音标发音

爆发的英文-万乘

2020年10月25日发(作者:廖灿辉)


48个国际音标的美式发音方法(个人文字版总结)
——可配合听“傻瓜国际音标(全)”的视频(海伦英语美式发音教程视频)

i: 长元音,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,流露出微笑的表情。
i 短元音,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴型扁平(比上一个长元音张的大)。
p 双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,声带不振动。
b 和p发音相似, 双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,声带振动。
t 舌尖抵下齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,声带不振动。
d 和t发音一样,舌尖抵下齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,声带振动。
e 嘴型扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬高。
? 嘴张大,舌尖抵下齿,嘴角尽量向两边拉,成扁平型。(嘴巴既要张大,又要咧宽)。
k 舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,声带不振动。
g 和k发音相似,舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,声带振动。
f 上齿轻轻接触下唇,然后吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带不振动。
v 口型和f相似,上齿轻轻接触下唇,然后吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,声带振动。
a: 长元音,口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,轻松发音。
?: 长元音,双唇收的小而圆,并向前突出,舌身后缩。
?短元音,口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。
s 双唇微微张开,舌端靠近齿龈,舌头自然放松,气流从齿间送出,声带不振动。
z 口型和s相似,双唇微微张开,舌端靠近齿龈,舌头自然放松,气流从齿间送出,声带振动。
θ 舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带不振动。
? 口型和θ相似,舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,声带需振动。

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? 短元音,嘴唇微微张开(高度为两指宽度),伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍稍抬起。
?: 长元音,嘴型扁平,上下齿微开,舌身平放,舌中部稍抬起。
? 短元音,嘴唇微微张开,舌身平放,舌中部稍抬起,口腔自然放松发声。
h 嘴唇自然张开,自然呵气,声带不振动。
l 舌尖抵上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌旁送出,声带振动。
r 舌尖向上卷,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。
u: 长元音,嘴小而圆,微微外突。舌头尽量后缩,舌后部向上抬起,发音与“呜”相似。
u 短元音,嘴唇张开略向前突出,嘴型稍收圆并放松些。
m 双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。
n 双唇微开,舌尖抵住上齿龈,气从鼻孔出来,声带振动。
? 双唇张开,舌尖抵住下齿龈,舌后部自然往上顶住,声带振动。
ei 由e、i组成,e重读,i轻读,口型由半开到合,与字母A发音相同。
?u 口型由半开到小,与字母O的发音相同。
ai 口型由开到合,与字母I的发音相同。
?双唇收圆并稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,声带不振动。
?与?口型相似,双唇收圆并稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,声带振动。
t?双唇微微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带不振动。
d?和t?发音相似,双唇微微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带振动。
au 由a、u组成,a重读,u轻读,口型由大到小,
?i 双唇由圆到扁,口型从开到合。
ts 舌尖抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带不振动。
dz 和ts发音相似,舌尖抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带振动。
tr 双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取发r的姿势,声带不振动。
dr 和tr 发音相似,双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取发r的姿势,声带振动。
i? i重读,? 轻读,双唇始终半开。
ε? 由ε和? 组成,前重后轻,舌端抵下齿,双唇半开,ε有些类似e。
u? 前重后轻,嘴唇由收圆到半开。
j 嘴型成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面贴住上颚,声带振动,与“耶”发音相似。
w 双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两边滑开,发音上齿不要碰到下唇,声带振动。




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