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英语48个国际音标发音规则及音节的分类和划分

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-25 13:22
tags:国际音标发音

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2020年10月25日发(作者:查克承)


英语48个国际音标发音规则及音节的分类和划分
今天,孙老师给大家带 来的是音标及音节的一些知识。准确的掌握音标和
音节会使我们的发音更加标准,而且对于记忆单词也有 事半功倍的效果哦!

一.英语音标:48个国际音标图
48个国际音标发音规则(英语语音 )


前元音

[i:]衣 发长点




[i]衣 急促地[e]哎 不把i音[?]哎 不把
发声

读出来

i音读出

单元


中元音


[?] 阿 嘴微微
张开

[?:]额 发长


[?]额 发短音








后元音


[u:]乌 声音拖


[ei]

开合双
双元
元音



像“诶”的声音[ai]唉

ei

[u]乌 急促


[?:]哦 声音拖


[?i

[?]奥 急促


[a:]啊 嘴张
到最大

]奥-衣 连着[?u]呕-乌

[au]傲-乌



集中双[i?]衣-饿 连[ε?]哎-饿 [u?]乌-饿
元音

着读

连着读

连着读





[p]普 轻音不[t]特 轻音不[k]克 轻音不
清辅音

爆破





浊辅音

发e

发e

发e





[b]不 浊音不[d]得 浊音[g]各 浊音不
发e

不发e

发e





摩擦清辅音

[f]福 轻音不发[s]丝 轻音不[?]狮轻音不发[θ]撕咬舌头[h]喝 轻音




u

发i

i

的轻音

不读e

[v]呜 浊音不[z]就是s的[?]日 浊音不[?]啧咬舌头
浊辅音

发u

浊音

发ī

的浊音



[t?]吃 轻音不[tr]戳 轻音[ts]次 轻音不
清辅音

破擦


浊辅音

发i

不发uo

发i





[d?]之 浊音不[dr]捉 浊音[dz]自 浊音
发i

不发uo

不发i





(浊辅
鼻音

音)

[m](见下方)

[n](见下方)

[?](见下方)





似拼(浊辅


音)

[l](见下方)

[r]蕊 浊音
不发ui

[h]喝 浊音不
发e





半元(浊辅[w]我 浊音不[j]呀 浊音不


音)

发o

发a







[m] 嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音。
[n] 嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音。
[?] 嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音。
[l] 有两个读音。一是放在音标结尾发呕,浊音;二是放在音标中发了,浊音 。


二.有关英语语音的名词解释:

1.音节


以 元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发
音不响亮,不能单独构成音 节([m] [n] [? ] [l]例外)。从单词拼写形式上看,
有几个元音字母就有几个音节。
2.音节的划分

①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时,一个辅字组 属于前面的
音节,一个属于后面的音节。
例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter
②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时,如果 前面重读音节里的元
音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音,则辅音字母属于重读音节。
例如:长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther
短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er
3.重读音节

单词中读音特别响亮 的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重
读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音 时不需要使用重读符号。
4.开音节

①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。
例如:no blue ba- by stu-dent se-cret
②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成
的重读音节。
例如:name these bike home excuse
5.闭音节

单个元音字母后面有辅音字母(r w y 除外)且以辅音字母结尾的重读音节。
例如:bag egg fish not cup


6.双音节词重读规则

双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如: stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn
含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双
音节词的 重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如:
a bout be fore ex cuse re pair
for get-ful in ven-tor
7.多音节词重读规则

多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如: el-e-phant
词尾有-ic 或-tion,-sion 的词,在-ic或- sion,-tion前的一个音节上重读。例如:
scien-tific im- pression-nation

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