关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

48个国际音标认读详解(完整版)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-25 14:05
tags:国际音标发音

curse-什么的教诲

2020年10月25日发(作者:卓雄)




一、元音

(一)单元音

1.前元音:
[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ]


[ i: ]
音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音
发音要诀:舌前部抬得最高,牙齿近乎全合。舌尖抵下齿


舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦


嘴唇向两旁伸开,成扁平行. 做微笑状,发[ i: ]长音


注意:“:” 是长音符号,长元音往往比它相应的短元音长两倍以上


发音组合: e ee ea ie ei
代表单词: me he weeven


bee feel breeze deep free
seat beat lead tea eat reason
grief believe achieve
receive conceive
[ i ]
音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音
发音要诀: 舌前部比[i:]稍低,比[e]高,舌尖抵下齿,嘴唇扁平分开。
牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽,比[ e ]窄。
上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。
使下颚稍稍下垂,舌前部也随之稍稍下降,即可发出短促[ i ]音。
发音组合: i
代表单词: sit bit kick pick wish
音标对比: [ i: ] [ i ]
seat sit
beat bit
sheepship

[ e ]
音标特征:前元音半高音不圆唇短元音
发音要诀:舌尖抵下齿, 舌前部稍抬起, 舌后接近硬颚, 比[ i:] 低


牙床也开得半开半合,比[ i:] 宽,整体做微笑状


上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖


发音组合: e ea a
代表单词:pen ten best beg egg net
bread heaven
marry any many
音标对比:[ i ] [ e ]
sit set
lift left
did dead

[?]
音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音
发音要诀: 舌前部最低,双唇向两旁平伸,成扁平行
牙床开的最大。软颚升起, 唇自然开放
上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。
发音组合: a
代表单词: cap map bad mad bank thank lamp


音标对比: [e] [?]
beg bag
met mat
bed bad
前元音小结:
英语中有四个前元音,即:[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ]
发前元音时必须注意


1) 舌尖要抵住下齿。
2) 舌前部向硬颚部分抬起。
3) 双唇不要收圆

发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展,发[ ? ]时口形要张大,扁唇


4) 唇形舌位保持不变

否则就要发成双元音


2.中元音:
[
?:
]

[
?
]
所谓中元音是指发音时要使用舌中部。
也就是说舌中部要向硬腭抬起,舌尖要抵住上齿,口型圆。
[?: ]
音标特征:中元音半高音不圆唇长元音
发音要诀:舌身平放, 舌中部稍微抬起, 成自然状态,口半开半闭. 发长音[ ?: ]


发音组合:or ir er ur ear
代表单词:work worker worm
bird dirt affirm
term
burn surf
pearl learn
[? ]
音标特征:中元音半低音不圆唇短元音
发音要诀:口半开半闭

牙床较张开 ,舌身平放,舌中部稍微抬起,成自然状态,这个音和汉
语普通话轻声说“么”中的短促音“??相似, 但英语的[ ?]在词末时发音比普通话的
“e”音长


发音组合:a er or
代表单词:appear arise again alike a man a pen
teacher mother brother driver anger
doctor actor tutor famous jealous


音标对比:[ ?: ] [ ? ]
earth arrive
work tutor

3.后元音:
[
a:
][
?
] [u:][u][?:][?]

[a:]
音标特征:后元音低音不圆唇长元音
发音要诀:牙床大开,口张大,双唇张开而不圆


舌身平放舌尖后缩,舌后微升,舌身微离下齿。
注意长度,不要发的太短。
发音组合:ar ear al
代表单词:far dark hart farm garden bar star
heart
half
[
?
]
音标特征:后元音半低音不圆唇短元音
发音要诀:双唇平放,牙床半开,开口程度和[ ? ]相似,双唇向两旁平伸。
舌后部的靠前部分稍稍抬起,舌尖和舌端两侧触下齿,舌尖抵住下牙龈,发短促音
[ ? ]。
从短元音[ ??]出发,将圆唇改为扁唇,即可发出[ ? ]音。
发音组合:u o
代表单词:up cut but bus luck butter
monk onion
音标对比:[
a:
] [
?
]
fast fun
hart but
card cut
[
u:
]
音标特征:后元音高音圆唇长元音
发音要诀:双唇成圆形,收得较[ ? ]更圆更小,双唇向前突出,牙床近于半合。
舌后部比[ ? ]抬的更高,舌尖不触下齿,发长音[ ??]。
注意长度,不要发的太短,口腔肌肉要始终保持紧张状态,自然而有力。
发音组合:oo o ou u
代表单词:food fool boom cool hoop pool shoot


tomb
group
blue clue rule truth conclude
[
u
]
音标特征:后元音高音圆唇短元音
发音要诀:双唇成圆形,稍向前突出,牙床近于半合。
舌尖不触下齿,舌后部向软颚抬起,舌身后缩。
舌尖离开下齿自然而不用力,发短促音[ ? ]。
发音组合:oo u ou
代表单词:foot good cook hook took
pull full bull
should
音标对比:[
u:
] [
u
]
foot food
boot book
cool could
roof room
moon wood

[?:]
音标特征:后元音半低音圆唇长元音
发音要诀:双唇向外突出成圆形,稍稍收圆,介于开闭,圆唇之间。
舌后升起,比[ ??]略高,舌尖不触下齿。
牙床半开渐至全开,舌尖卷上后在过渡微卷后。
注意:双唇收得要更圆更小,并用力向前突出。
注意长度,不要发得太短。
发音组合:a oo aw ou ore au or ar
代表单词:talk ball hall call
door floor
law saw
bought fought thought tought
before ignore
caught naughty nautical
force born sort
warn


[?]
音标特征:后元音低音圆唇短元音
发音要诀:口张大,舌身尽量降低并后缩。
先发[ ???]音,然后将舌身稍稍后缩,双唇稍稍收圆(不要突出),即可发[ ??]。
发音组合:o
代表单词:ox on not cop rot hot lot
音标对比:[
?:
] [
?
]
sort dog
tort nod
short shop

后元音小结:
英语中一共由六个后元音, 即: [ ???] [? ] [ ?? ] [ ?] [ ???] [
发后元音时必须注意:
1) 舌尖不触下齿, 舌身后缩, 舌后部向软颚部分抬起。
2) 除了[ ???] [? ], 其余都是圆唇音。
3) 注意[ ???] [ ??] [ ?? ]三个音的长度, 不要发的太短。

(二)双元音

双元音的一般特点是:

1)由两个成分组成,发音时由一个元音向另一个元音滑动,发音过程口形有变化.
2)前重后轻, 第一个成分发音响亮清澈, 第二个成分较轻弱模糊.
3)前长后短, 第一个成分发音较长, 第二个成分发音较短.

1.合口双元音:
[ei][ai][??][au][?u]

[ei]
发音要诀:舌尖抵住下齿,牙床半开半合。
双唇扁平,口形由[ ?]向[ ??]滑动。
发音过程中下颚向上合拢,舌位也随之稍稍抬高。
发音组合:ei a ai ay
? ]


代表单词:eight
cake fate naked snake lake make name
paid main
day may
音标对比:[?] [ei] [ e ]
at eight bed
bat bade set
lab late pen
sand same hen

[ai]
发音要诀:将口张开略圆,舌后微升,舌尖向后收缩,由[ ? ]平稳过渡到[ ? ]音。
开始部分[ ? ]是个前元音,和普通话 ?a?音相仿,但舌位更靠前,发音时舌尖
必须抵住下齿。
发音组合:y i uy
代表单词:cry dry my
kite high bike tight fine time
buy guy
音标对比:[ ? ] [ai]
bat bite
back bike
dam climb
lamp line
sack sign
[??]
发音要诀:双唇外突成圆形,发[ ? ]音,逐渐过渡为双唇扁平分开,发[ ?? ]短音。
注意:开始部分舌位在[ ? ] 和[ ?? ]之间,由上述部分向 [ ?? ]音滑动,
由圆唇变成扁唇。
发音组合:oy oi
代表单词:toy boy loyal
noise voice point soil coin oil
音标对比:[?? ] [?]
boy boss
toy top
spoil stop
[au]
发音要诀:将口张开略圆,逐渐合拢,双唇逐渐成圆形,不要一开始就把双唇收圆。
开始部分和[ ???]中的[ ??]音相同,由[ ??]平稳过渡到[ ??]音。


滑动时双唇逐渐收成圆形,并把舌后部稍稍抬起。
发音组合:ou ow
代表单词:house sound out noun
bow town now tower
音标对比:[au] [ai]
now night
cow kite
sound side
[?u]
发音要诀:口半开半圆,舌后微微上升,过渡成双唇成圆形,发英语字母” O” 的长音。
由[ ??] 出发,然后把双唇收圆,滑向[ ??]。
发音组合:o ow oa
代表单词:host nose tone hole note coke cope
bowl know lowown
boat coat
音标对比:[au] [?u]
how hole
loud load

2.集中双元音:
[i?]
[
??
][
u?
]


[
i?
]
发音要诀:双唇张开,牙床 由窄至半开,舌抵下齿逐渐过渡上卷,从[ ??]音过渡到[ ??]
音。
发[ ? ]时注意用扁平唇,嘴不要张得太大,以免发成[ ? ],[ ?? ]。
发音组合:eer ear ere
代表单词:beer deer
hear near fear
here
音标对比:[i?] [il]
here hill
fear feel
dear deal
[
??
]
发音要诀:双唇张开后略圆, 牙床张开一定宽度,舌尖卷上慢慢卷后。


发音组合:air ear are ere
代表单词:hair fairair chair
bear swear
dare hare
there
音标对比:[??] [ai?]
hair hire
fare fire
spare spire
[
u?
]
发音要诀:双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,由[ ??]音很快向[ ??]
滑动。注意[ ??] 不要发成[ ???]音,或普通话的 ?u?。
发音组合:oor ure our
代表单词:poor
lure sure
tour
音标对比:[u?] [?u]
poor post
sure sold
lure load

二、辅音

(一)爆破音:
[ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ]

[ p ]
音标特征:双唇爆破清辅音

发音要诀:双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄。
[ p ]是清辅音发音时声带不震动。
注意在[ s ] 音的后边, [ p ]音要读成相应的浊辅音 [ b ]
发音组合:p
代表单词:pay pipe put pie peach
sport speed spend


[ b ]
音标特征:双唇爆破浊辅音
发音要诀:双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄


[ b ]是浊辅音发音时声带震动


发音组合:b
代表单词:bird bed bag big buy bake bill bear book
音标对比:[ p ] [ b ]
put book
pen bed
pet bet
pull ball
[ t ]
音标特征:舌尖齿龈爆破清辅音.
发音要诀:双唇微开, 先用舌尖紧贴上齿龈, 形成阻碍, 然后突然下降,气流冲出口腔


[ t ]是清辅音,发音时声带不震动


注意在[ s ] 音的后边, [ t ]音要读成相应的浊辅音 [ d ]
发音组合:t
代表单词:tea teacher team tare tank taught tip
it meet catthought fate tent boat
student stand stick
[ d ]
音标特征:舌尖齿龈爆破浊辅音.
发音要诀:双唇微开, 先用舌尖紧贴上齿龈, 形成阻碍, 然后突然下降,气流冲出口腔


[ d ]是浊辅音,发音时声带震动


发音组合:d
代表单词:do diddoes deer date dig doom
need bed climbed
音标对比:[ t ] [ d ]
tea deed
team deep
neat need
bet bed
[ k ]
音标特征:舌后软颚爆破清辅音
发音要诀:舌后部隆起, 舌根紧贴软颚, 形成阻碍, 然后突然张开,气流冲出口腔。
声带不产生震动, 属于清辅音


在[ s ] 音后面读相应的浊辅音[ g ]


发音组合:c k ck
代表单词:cake car can cat come
kite sky keep
pick back
[ g ]
音标特征:舌后软颚爆破浊辅音
发音要诀:舌后部隆起, 舌根紧贴软颚, 形成阻碍,然后突然张开,气流冲出口腔


声带震动, 属于浊辅音


发音组合:g
代表单词:geese go gap get
big bag beg
音标对比:[ k ] [ g ]
keep get
kid gain
cake beg
pick pig
bake big
爆破音小结:
1) [ p ] [ t ] [ k ] 是清辅音,发音时声带不震动,送气要强。
在词末时不要加上元音[ ??]。
2) [ b ] [ d ] [ g ] 是浊辅音,发音时声带必须震动。
在词末时不要加上元音[ ??]。

(二)摩擦音:
[ f ]、 [ v ]、[θ] 、[ ? ]、
[3] 、[ s ] 、[ z ] 、[ h ] 、[ r ]

[ f ]
音标特征:唇齿摩擦清辅音
发音要诀:上齿轻触下唇,用力将气流从唇齿之间吹出,引起摩擦成音


[ f ] 是清辅音,发音时声带不震动


发音组合:f ph
代表单词:five first life fine fat fail fair fall farm
telephone phonetics photo
?] 、 [



[ v ]
音标特征:唇齿摩擦浊辅音
发音要诀:上齿轻触下唇,用力将气流从唇齿之间吹出,引起摩擦成音


[ v ] 是浊辅音,发音时声带震动。
发音组合:v
代表单词:vote vine vat vail very vase
leave five
音标对比:[ f ] [ v ]
life live
five vote
physics visit
[θ]
音标特征:舌尖齿背摩擦清辅音
发音要诀:舌尖轻上齿背,气流由舌齿间窄缝泄出,摩擦成音


声带不震动,属于清辅音


发音组合:th
代表单词:think teeththick theme thank thought
both tooth truth fifth mouth cloth faith breath
[?]
音标特征:舌尖齿背摩擦浊辅音
发音要诀:舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间窄缝泄出,摩擦成音。
声带震动,属于浊辅音


发音组合:th
代表单词:this that these those then than though
音标对比:[θ][?]
thick this
theme than
teeththey
deaththese
[?]
音标特征:舌端齿龈后部摩擦清辅音
发音要诀:舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分, 整个舌身抬起靠近上颚, 开成一条狭长的通道,
用力将气息送出来.气流由此通道流过, 引起摩擦成音。
双唇微开, 稍向前突出, 略成长方形, 注意不要扁唇, 以免发成汉语里的 “徐”(太圆)和
“希”(太扁)音。
[ ? ]是清辅音, 发音时声带不震动。


发音组合:sh s ss ch
代表单词:ship fishsheet sheep dish
sure ensure
assure
machine
音标对比:[?] [
f
]
sure four
ship fish
she fee
[3]
音标特征:舌端齿龈后部摩擦浊辅音
发音要诀:舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分, 整个舌身抬起靠近上颚, 开成一条狭长的通道,
用力将气息送出来.气流由此通道流过, 引起摩擦成音。
双唇微开, 稍向前突出, 略成长方形。
[ ? ]是浊辅音, 发音时声带震动。
发音组合:s
代表单词:pleasure usual leisure measure
音标对比:[3][?]
sure treasure
machine measure
finish revision
[ s ]
音标特征:舌端齿龈摩擦清辅音
发音要诀:双唇微开,上下齿接近于合拢 状态,舌端靠近齿龈(不要贴住)

气流由齿龈之间泄出,
摩擦成音


发音时声带不震动, 属于清辅音。
发音组合:s c
代表单词:seem set seek say see
books dense mouse cups
face ice race price
音标对比:[θ] [s]
theme seem
think sink
path pass
[ z ]
音标特征:舌端齿龈摩擦浊辅音
发音要诀:双唇微开,上下齿 接近于合拢状态,舌端靠近齿龈(不要贴住),气流由齿龈之间泄


出,摩擦成音。
声带震动,属于浊辅音。
发音组合:z s
代表单词:zoo prize zeal
raise knees eyes
音标对比:[ θ] [ z ] [ s ]
this zip books
those zoo seem
with his advice
[ h ]
音标特征:声门摩擦辅音
发音要诀:发这个音时气流从两条声带间的缝隙(声门)间通过,气流不受阻碍, 自由逸出口
腔, 只在通过气门时发出轻微的摩擦.摩擦声门而成,但是声带不振动,是个清辅
音,很像喘一口气,口形不定,随后面的元音而变化。
注意: [ h ] 和汉语里的 “h” 音的区别。汉语的“h”音比英语的[ h ]紧张有力。发
英语时舌后部和软颚间不产生摩擦。
发音组合:h wh 【注意】wh 在元音字母o前才发此音。
代表单词:hot home house horse hate high
whole who whose whom
[ r ]
音标特征:舌尖齿龈后部摩擦辅音
发音要诀 :唇形稍圆,舌尖向上齿龈后部上卷,舌前部下陷,舌身略凹,舌身两侧收拢,发音
时舌端抬起,向后面 的硬颚弯曲,发生磨擦而成。要注意舌的动作是由前向后弯,
声带振动,是个浊辅音。
双唇略突出,气流由舌面与硬颚间泄出,震动声带。
发音组合:r wr
代表单词:race red rice rain right road
free fry pray
wrong write
摩擦音小结:
英语中有十个摩擦音即: [ f ] [ v ][θ][?][?][3][ s ] [ z ] [ h ][ r ]
发摩擦音时必须注意:
1) 口腔通道不完全阻塞,留有窄小空隙, 气流从中泄出时摩擦或震动成音。
2) 摩擦音可以延长而发音器官位置不变。


(三)破擦音:
[t ] 、[d ]、[tr ]、[dr ]、[ts ]、[dz ]



[
t
]
音标特征:舌端齿龈破擦清辅音

发音要诀:双唇微开, 舌尖舌端抬起, 先用舌尖抵上齿龈, 形成阻碍, 然后张开,使气流外泄而
成音。
气流冲破这个阻碍后, 舌和齿龈间仍保持一个狭缝,发出摩擦的声音。
[ t??]是清辅音, 发音时声带不震动。
发音组合:ch
代表单词:cheap child chest choke check
catch watch
音标对比:[ t] [ ]
cheap ship
chose shoes
catch cash
[d ]
音标特征:舌端齿龈破擦浊辅音
发音要诀:双唇微开,舌尖舌端抬起,先用舌尖抵上齿龈, 形成阻碍,然后张开,使气流外泄
而成音。
气流冲破这个阻碍后,舌和齿龈间仍保持一个狭缝,发出摩擦的声音。
[ d???]是浊辅音,发音时声带震动。
发音组合:j g dg
代表单词:jeep joke jew juice
gin change
jodge judge
音标对比:[t] [d]
charge judge
choice join
match page
[ tr ]
音标特征:齿龈后部破擦清辅音
发音要诀:舌身采取发[ r ] 的姿势,但舌尖上翘贴在齿龈后部,气流冲破这个阻碍发出短促
的[ t ] 后立即发[ r ]。
声带不震动,属于清辅音。
发音组合:tr
代表单词:tree treat trip train tram


[ dr ]
音标特征:齿龈后部破擦浊辅音
发音要诀:舌身采取发[ r ] 的姿势,但舌尖上翘贴在齿龈后部,气流冲破这个阻碍发出短促的
[ d ] 后立即发[ r ]。
声带震动,属于浊辅音。
发音组合:dr
代表单词:dream drag draw drink children
音标对比:[ tr ] [ dr ]
tree dream
try dry
treat dream
[ ts ]
音标特征:舌端齿龈破擦清辅音
发音要诀:舌端先贴住齿龈,堵住气流,然后略微位下降,气流随之泄出口腔。
声带不震动,属于清辅音。
发音组合:ts
代表单词:sits seats mates peasants parents
音标对比:[ ts ] [ s ]
gets guess
lets less
lots loss
plants class
[ dz ]
音标特征:舌端齿龈破擦浊辅音
发音要诀:舌端先贴住齿龈, 堵住气流, 然后略微位下降, 气流随之泄出口腔.
声带震动, 属于浊辅音.
发音组合:ds
代表单词:needs seeds spends
音标对比:[ ts] [ dz ] [ z ] [ dz ]
bets beds boys boards
seats seeds gloves grounds
nets needs stares stands

(四)鼻辅音:
[ m ]、[ n ]、[?]


[ m ]
音标特征:双唇鼻辅音
发音要诀:双唇闭拢,舌放平,软颚下垂,气流从鼻腔泄出。
声带震动发音。
注意:在词末时须略微延长, 以防止吞音。
发音组合:m
代表单词:some come dime
mother map moon
[ n ]
音标特征:舌尖齿龈鼻辅音
发音要诀:双唇微开,舌尖紧贴上龈,形成阻碍,软颚下垂,使气流从鼻腔中发出。
在词末时须略微延长,以防止吞音。
发音组合:n
代表单词:noon nose note not no nothing
moon soon son gun thin run dine gain
[?]
音标特征:舌后软颚鼻辅音
发音要诀:舌位和[ k ] [ g ]相同,但软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔泄出。
属于浊辅音,发音时声带震动。
[ ? ]音和汉语普通话的 ?ng? (?昂” “影”的尾音)相似,在词末发音时清晰有
力。
发音组合:ng n
代表单词:sing song singer king thing
ink sink thank tank
音标对比: [ m ] [ n ]
home stone
theme thin
ment net
鼻辅音小结:
英语中一共由三个鼻辅音,即: [ m ] [ n ] [ ? ],发鼻辅音时必须注意:
1) 软颚下垂,口腔通道完全阻塞,气流从鼻腔泄出。
2) 有声带震动,都是浊辅音。
3) 鼻辅音在词末时,发音要略微延长。

(五)舌边音:
[ l ]
音标特征:舌端齿龈边辅音 (也叫旁流音)
发音要诀:双唇微开,舌端紧抵上齿龈,气流从舌的一侧泄出。
属于浊辅音,震动声带。


注意: [ l ]有两个发音,即清晰音[ l ]和含糊音[ l ]
发清晰音[ l ] 时:舌前向硬颚抬起,清晰音出现在元音前面。
发含糊音[ l ] 时:舌前下降,舌后上台,舌面形成凹槽,可以和元音一样长,含糊音出现在
辅音前面和词的末尾。
发音组合: l
代表单词:清晰音[ l ] let lad late laid leap lap
代表单词:含糊音[ l ] deal tell belt sale table

(六)半元音:
[ w ][ j ]

[ w ]
音标特征:舌后软颚半元音
发音要诀:发音部位和元音[u: ]相似,即舌后部向软颚抬起,抬得很高,双唇收的
很圆很小,并向前突出,成尖圆形。
这是 一个半元音,因为发[w]时气流不受发音器官的阻碍,像元音一样,只是气流
通过唇角时有一些磨擦。
半元音没有长度,只能向元音过渡且都是浊音。辅音字母w和wh组合读此音,气息
流过, 声带震动。
注意:一经发出,立即向后面的元音滑动。
发音组合:w wh
代表单词:wait west way wet will wide
wheel what why when where while
音标对比:[ w ] [ v ]
wet vet
winter inventure
world voice
women visit
[ j ]
音标特征:舌前硬颚半元音
发音要诀:双唇微开,向两旁伸展成扁平形,声带震动。
舌抵下齿,舌前部向硬颚尽量抬起,气流摩擦而出。
注意:一经发出,立即向后面的元音滑动。
发音组合:y
代表单词:year yes yet yard young you
音标对比:[ i: ] [ j ]
eat yet


east yes
eager yard

元音字母a, e, i, o, u在重读音节中的一般读音规则

重读开音节:[ ei ] [ i: ] [ ai ] [ ?u ] [ju:] [u:]
重读闭音节:[ ? ] [ e ] [ i ] [ ?] [ ?] [ u ]
注意:除了符合读音规则的词以外,还有一些词是例外的,需要逐个记忆。
重读开音节:一个辅音加e结尾的单词, 元音字母a ,e ,i ,o ,u 经常发长音
如: cake theme bike close consume
重读闭音节:元音字母a ,e ,i ,o ,u 经常发短音
如: have bed sit love bus

棨怎么读-拍卖女白奴


山本元柳斎重国-scav


石英钟机芯-那的读音


26个字母占格-penisman


bored是什么意思-yayun


marchesa-30th


猫腻是什么意思-百无一能


纳米盒在线使用-ikun什么意思



本文更新与2020-10-25 14:05,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/425690.html

48个国际音标认读详解(完整版)的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文