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初中英语单词有什么记忆方法





英语中词汇学习是英语学习之本，充足的词汇量是有效进行听、说、读
和写等表达的基础， 记忆单词要讲究方法，下面由我给你带来关于初中英
语词汇的记忆方法，希望对你有帮助!


方法1.读音法

在英语单词学习中，利用语音及构词法记忆单词 是最常用及有效的方
法。语音记忆是利用词汇的音和形两者之间的联系.结合词汇信息和其发
音 特征关系，掌握规律后在脑海中反复练习并建立词的音和形对应关系，
达到记忆单词的目的。英语中一定 的字母组合形成一定的发音，利用字母
组合后的读音规则可掌握词的拼写形式.因此利用词的正确读音来 记忆单
词是最基本和最好的方法。

方法2.分类记忆法

分类英语单词的拼写、构成都有一定的规律，在读音、领域、字形、意
义以及用法等都有其共同的特征， 通过词性分类和用法的对比，便于记忆
和掌握其用法。可以根据单词的拼读规则、构词规则、词性、形似 词、同
音词、反义词、近义词等进行分类记忆。如围绕经济类主题展开，这类具
有相同领域的词 语同现使学习者容易形成知识框架的系统感，并在阅读理
解和表达本领域方面的思想内容时具备一定知识 结构的语言图式。

学习者在记忆单词的过程中，尽量学会分类和归纳，使语言类别领域明
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显、条理清晰而易于记忆，能达到良好的效果。归纳能养成学习 者独立思
考的习惯和认知处理能力，在词汇学习过程中寻找和总结单词变形的特
点，激发个人的 学习兴趣。如后缀可以使某些词类发生变化。而前缀通常
会改变词义，结合语音和构词法规律等，把不同 的词进行归类组合，能够
大大提高学习效率。

方法3联想记忆扩展词汇

词汇的组合愈紧密，利用联想的方法愈易于记住词汇。联想的词汇扩展
包括形式联想和意义 联想，结合分类记忆的联想更有益于扩大学习者的词
汇。英语词汇记忆要降低学习的枯燥感，利用丰富的 想象力引导和发挥想
象，把词汇放到一定的语言组合中去记忆。联想同样可以围绕着一个中心
词 展开延伸，尤其在词语的使用中，每个词都被相关词群所包围，学习者
要创造联想进行记忆，活泼的联想 可以增加学习趣味。学习者对有趣味性
的联想有较高兴趣，容易增强记忆效果。奇速英语思维导图记单词 就是使
用这种模式，能够有效的记住大量单词。

方法4语意群记忆法

学习过程中注意词句结合，词境结合。离开了语句和情境，词就没有生
命，因此为记单词而 记单词的方法是不可取的。最好的方法是将单词与日
常生活语境结合起来，在使用中记忆，这样的单词记 忆才具有活力。如果
学习者能注意现实生活里发生的事情，、注重它的情景实用性，有更好的
效 果。

方法5.反复记忆法

每个学习者记忆单词的方法有所不同，效率高)并适合个人学习习惯的
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均可以尝试。增加词汇量并和遗忘作斗争是词汇记忆中的一项重 要工作。
要创造机会应用已记忆的词汇，也就是让学习者有语言输出的机会，可以
通过造句、情 景对话和作代练习等有目的地强化加深对已学词汇的理解和
记忆。例如用近期所学的单词造句，并尽量使 用刚学过的新词、新词汇写
13记或写作。通过阅读来学习词汇是一个很好的方法。学习者能坚持阅读< br>英代材料，也必然会在阅读中巩固所学的词汇，并观察学习到单词在句子
中的一些用法，同时还会 认识许多新词汇。要做到词不离句，句不离代。
在学习或工作中试着用英代做笔记或做记录，能用英代记 录的尽量使用英
代。这样，在不知不觉中就会巩固自己的词汇。

方法6.构词法记忆单词

英语中常见的构词法有派生法、曲折法、转类法、合词法和缩略 法等。
词汇的派生法通过词的前缀、后缀和词根来改变单词的意义和类型.辨别
前缀和后缀对记 忆词汇和理解词义非常有帮助。如：care加上后缀less，
就能猜出careless：了解r less是名词后缀，就可以猜出carelessness
意思。又如合词法是把不同的单词或相关部 分结合在一起构成新词.这类
词主要反映的是当前社会的新发明、新事物、新经验以及网络中新词汇。< br>这种构词法比较有趣味和幽默色彩，把两个词的声音和意义混在一起构成
新词，只要掌握了旧词和 组合规则，学习者较容易的记忆新词。学习和理
解构词法中单词变形的特点，掌握基本的构词法，学习者 就可以根据已知
去分析理解一个词的含义，便于扩大和巩固词汇量。深入理解和掌握构词
法可以 较好的提高词汇记忆和运用能力，并激发个人的学习兴趣。

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