初中英语教与学的方法

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初中英语教与学的方法

作者：马林花

来源：《新课程·教育学术》2009年第11期

要搞好英语教学,既要求教师具有一定的英语水平,又要求教师懂得教学法。结合本人多年
的教学经验, 谈谈个人的几点体会。

一、整体法(Wholemethod)和分部法(Partmethod)

把一个完整的学习内容作为一个单元进行学习的方法称为整体学习法;将一个完整的学 习
内容分为几个部分进行学习的方法叫分部学习法。分部学习法又可分为以下三种:
1.单纯分部法(purepartmethod)
第一部分 第二部分 第三部分
2.累进分部法(progressivepartmethod)
第一部分 第二部分 第一、二部分
3.反复分部法(repetitivepartmethod)
第一部分 第一、二部分 第一、二、三部分
若就整体法和分部法的优劣而言,很难有定论,但 利用时可以有所参考。例如,智商较高、分
析能力较强的学生可利用整体法;儿童或不习惯机械的有成年 人思维能力的学生采用分部法则
较为合适,因为每一部分数量少,易于完成,能使学生较快地感到学习的 进步,对学习产生乐趣。又
如,学习的初期,对所学内容不太习惯,可选用分部学习法,随着学习成绩和 学习能力的提高,便可
逐渐改用整体学习法。

二、集中实践法和分散实践法