服装的英文-草地鹨

初中英语单词记忆技巧及英语
学习方法
初中英语单词记忆技巧及英语学习方法
一般的说,掌握英语单词没有什么捷径可走,
但我们可以
选择一些不同方法来记忆英语单词,下面介绍几种常用的
记忆英语单词的方法。单词
记住后一定要通过读课文或背
课文来巩固,或按照遗忘曲线来复习。
步骤
方法
1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间
的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记如:
night, might, sight, tight
2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge
山
脊”sharp 看成 s+harp harp 竖琴。
3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact 机智:
看成
t+act
2 联想记忆:
1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana
把
a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。
3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。
3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、
派生和合成等记忆单词。
在这些记忆法当中,我觉得联想记忆效果比较好,特别适
合记那些难记住的单词,下面是我找的一些例子
,大家可
以参考:
Weird a. 不可思议的 分解为we+
ird,ird就是没有头的
bird(少了开头的字母b),联想一个情景:一觉醒来我们
变
成了无头的小鸟,这的确是个不可思议的事情啊。
Bliss n. 好福气,天福
谐音“不理事”, 联想一个情景:
一个人什么事情都不要做,什么事情都不要打理,别人什
么
事情都给他做得好好的,这个人真是天生的好福气。
Dearth n. 饥荒,饥馑 分解为d+e
arth,d为“冻”的汉语
拼音的开头字母,earth为土地,联想一个情景:当土地
冻起
来之后就长不出庄稼,所以要闹饥荒,闹饥馑。
Waif n. 无家可归者
分解为wai+f,wai为“外”的汉语拼
音,f为“放”
的汉语拼音的开头字母,联想一个情景:一
个人被外放的时候,他必定是有家难回。
Pore
vi. 钻研 谐音“泡”,
联想一个情景:一个科学家在钻
研问题时需要花很多的精力,要在里面“泡掉”许多时间。
Pauper n. 穷人
分解为paper+u,paper是“纸”,u借用
汉语读音“有”,
联想一个情景:富人有的是钱,但穷人
光有纸没有钱,所以光有纸的人就是穷人。
Caprice n. 怪想法
分解为cap+rice,cap是“帽子”,rice
为“大米”, 联想一个情景:我们平时把大米
都是放在米
缸里或米袋里,但有一个人说,我不用米缸装大米,也不
用米袋装大米,我要用帽子
来装大米,这个人的这个想法
就是怪想法。
Languid a.
没精打采的 谐音“懒鬼的”,
联想一个情景:
一个懒鬼什么事情都不愿意做,什么事情都不想做,所以
每天都是无精打采的。
Elf n. 淘气鬼 与self(自己)相比较,elf是少了头的“自
己”,
联想一个情景:一个小孩子很顽皮,他把自己的头
都给玩没有了,真是不折不扣的淘气鬼。
Cactus n. 仙人掌 分解为c+act+us,c为“刺”
的汉语拼
音的开头字母,act是“作用”,us是“我们”,
c+act+us
就是“有刺作用于我们”,
联想一个情景:仙人掌最大的
特征就是浑身有刺,我们只要用手去碰,它的刺就会扎我
们。
重点
句子比单词重要
中国人学英语,最常用的方法是背单词,甚至有人以能
背
出一本词典为荣,但是词典上的解释是死的,语言的运用
却是活的,机械的理解会造成很大的
误解。词典不是最重
要的,关键在于语境。可以说,单词没有多少实际运用的
价值,机械记忆的
单词量再大,也不会真正提高你的外语
水平。要养成背诵句子的好习惯,因为句子中既包含了发
音规则,又有语法内容,还能表明某个词在具体语言环境
中的特定含义。
不要学“古董英语”
。任何语言都是活的,每天都会发展,
学习陈旧的语言毫无新鲜感,而且基本无处可用。不鲜活、
不入时、不风趣幽默的语言不是我们要学的语言,多读外
文报纸、多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。
很多人以为,把单词拆成一个个字母背熟
就可以正确地拼
写出来,其实,科学的方法是把读音、拼写和用法融为一
体,同步进行,眼口手
脑并用,并把它应用到句子里面去
理解。
听不懂也要听
练习听力时,许多
人抱怨听不懂,因而丧失了听的乐趣,
往往半途而废。其实,即使听不懂也是一种学习,只不过
你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂,但你的耳膜已经
开始尝试着适应一种新的语言发音,你的大脑在
调整频
率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一次飞跃。
所以切记:听不懂时,你也在进步。
练习听力,要充分利用心理学上的无意注意,只要一有时
间,就要打开录音机播放外语磁带,使自己处于外语的语
言环境中,也许你没听清楚说些什么,
这不要紧,你可以
随便做其他事情,不用去有意听,只要你的周围有外语环
境的发音,你的听力
就会提高。
敢于开口
学英语很重要的一点是用来和他人交流,但开口难也是中国人学英语的一大特点。问题出在以下几点:
一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口
语教
材,翻开几页一看,都看懂了,就认为太简单了,对自己
不合适。其实,练习口语的教材,
内容肯定不会难,否则
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