2020年初中学习方法的总结

初中学习方法的总结
很多初中学生不知道如何学习，怎么样才能提高成绩 ，下面为
大家介绍一下初中学习方法的总结，供参考!

“凡事 预则立，不预则废。”每周较好能够简单拟定一个学习
计划，较好能细致些，具体到每周一到五的晚上， 作业完成之后还需
要做哪些事情，周末的早、午、晚每个时间段做什么、学什么、复习
什么。

我们大家都是普通的孩子，除非自己对某个学科非常偏好，否
则还 是千万不要放弃任何一科。当然，做到“科科全优”是一件非常
困难的事情，做到这一点非常不容易，那 么对于自己比较喜欢、学起
来比较顺手的学科，一定要将基础知识吃透，保证不丢分;对于自己
感觉头痛的学科，要做好计划，重点投入，争取能在自己可控的范围
内有比较大的提升。也就是，千万不 要轻易的放弃任何一门功课，因
为放弃的这门功课就是自己的“短木板”。

设一个错题本，小到作业，中到随堂考、大到月考、期中、期
末，将自己所做错的所 有题目全部及时的收集，对每道自己做错的题
目进行详细分析，找出造成错误的症结所在，明白自己的薄 弱环节，
及时查漏补缺。

应知应会的是送分的 一定要搞定，就是那些诗词，文学常识，
背不下来，也要经常走马观花，卷子考过的背下来。象攻城用重 炮摧
毁所有眀堡、暗堡。象老农面对荒年手中有粮心中不慌。拿下语文所
有知识点，背会所有要 求背下的课文，这个不是浪费时间，也是提高
的不二法门，脑子里没有百十篇文章，写好文章四个字：难 难难难!
准备个错题本，记下所有错题所有科目都要有，错题本现在比较流行，
但坚持很难，差 异往往如此产生。

是语言，不是单词和词组的堆砌。学英语就是背英语 ，主要是
背课文，背句子，单词和词组在其中，脱离了没有语言环境是生硬的，
大脑会潜意识拒 绝记忆，记不住，是因为大脑烦了不想记这些破玩意。
从简单的文章背，卷子上的也行。可以先看单词表 ，再朗读文章，再
看单词表，再朗读文章，始终是单词，词组，语法这些在句子中，在
文章中， 不要单独出现。语言 __，脑子整个文章越多，越自信，准
确率越高。这时，有计划的，一周背下一或 两篇篇难度适合自己的文
章，英语成绩可以稳定在高分。

先每 个公式定理，配一道题，觉得简单对应难题，做到看到公
式想到这道题，看这道题知道有这个公式怎么解 ，可背之，默写之。
没问题的话，背大题，看题会做，会背下来，会默写。然后，分析思
路，能 不能举一反三，再找类似的题，看能不能做出来，不行背下来。

脑子有基本知识定理，再 有几十道大题，提分很明显。背知识点 ,
这是不二法门。


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