练习英语书面表达的几种方法

练习英语书面表达的几种方法
有许多学生害怕写作,其原因是基础差,掌握 的句型少,缺乏练习等,但没有好
的练习方法也是写不好短文的,下面给同学们介绍几种好的写作方法:

一、重组法

这种方法适用于“给要点式”作文。由于大多数的学生基础 都较差,所以写不
出正确的句子,或者写的是“汉语式”英语。究其原因,主要是他们在写作文的时侯< br>只会直译而不会意译。换句话说,他们写作文时只是把给出的要点用英语直接翻
译出来,而没有考 虑英语的句型结构,甚至没弄清楚汉语要表达的究竟是什么意思,
所以写出来的句子肯定不符合英语语法 ,只能是汉语式英语。而要解决这个问题
平时要注意做分解句子的练习,把句子意译,给句子加上适当成 分,也就是把句子
‘重组’,学生平时多做这样的练习,会有助于他们写作能力的提高。下面以2005
江西的高考试题为例来介绍此方法。如:

1.天鹅宝宝初次试水。天鹅宝宝第一次在河里游泳。The swan babies arewere
swimming in a river for the first time.

2.出生时无手无脚。当他出生的时候没有手和脚。When he was born he had no
hands and feet.

3.永不言弃;乐观自信。他绝不会放弃并能保持乐观和自信。He will never give
up and always keeps optimistic and confident.

4.适当放慢进度,留出思考时间。老师应该适当放慢教学的速度,给学生一些
思考 的时间。The teachers shoud slow the speed of teaching and give the students
more thinking time.

二、插入法

这种方法适用于各种水平的学生。在人教版英语教材中,有大量含有插 入语
的句子,表明这种句型也是教材所强调的重点内容之一,并且这种用插入语把句子
的主语和 谓语隔开的现象,也是单选题所常用的出题方式之一,学生多模仿多练习
写类似的句子,不仅能增加他们 掌握的句型,使他们所写的句子句型更多样化,还
有助于他们做单选题。如;

n,for example ,is good for our muscle.

m,which is found in eggs,milk and other dairy products,is good for our
bones and noodle.

nutrients,such as fibre and miners,help keep our body functioning well.