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如何练好英语口语【绝密】

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-25 16:31
tags:练习英文

所属-适合结婚用的歌曲

2020年10月25日发(作者:包宽)



如何练好英语口语一

首先要多读多背,纠正发音。晨读是个好习 惯。每天早上坚持放声读半个小时英语。越大声越好,因为越大
声你就越自信。坚持背一段经典英语短文 ,模仿标准的英语发音,不断的纠正练习。把背诵的内容反复消化,
一方面可以扩充词汇量,另一方面也 是给平时学习的语法知识找到了绝佳范例,更易于掌握。从报刊杂志上
阅读大量的英语文章,并坚持把阅 读内容用自己的话复述一遍。坚持三个月,口语水平的进步会让你信心大
增。
其次,要多说。我们学习英语就是为了沟通交流,make yourself understood 。可以去英语角,也可以找一
个练习英语口语的搭档,固定时间,对话半小时,话题随便挑,时事新闻, 天文地理,感兴趣的就行。也可
以多找几个人,偶尔排练英文小话剧。我们学英语那会,外教有时布置的 作业就是分组情景表演,或者是选
择一部英文小说,重新编改排演。既练习了英语口语,又能提高团队合 作能力,何乐而不为。
再者,要多听。有些同学一味地通过读、写、记反复操练英语知识,而真正在与 外国人交流时,由于听不懂
对方所说而无法表达自己的思想。因此,欲将语言知识转化为语言能力,特别 是表达能力,首先要强化听力
训练。可以通过听觉或视觉感知语言材料,如英文广播或英语影视作品等, 大量接触生动语言,并通过听来
理解语言信息。
如何练好英语口语二
先借鉴一下学 习母语的经验。学习母语时是什么情景?周围的人或文章电视广播在不断地重复某些词语或句
子。好奇或 表达思想的需求使您不断地重复它们,于是,您学会了它。
学习外语就完全不同了。很多自学者根本得 不到教师的指导,传授关于单词、语法、读音等知识;而有人指
导的学习者绝大多数也缺乏语言环境,学 习了知识后也缺乏应用或者练习的机会。不应用不练习就记不住,
记不住就看不懂听不懂说不出。所以, 对自学者来说,首先要解决得到教师指导的问题。可以上当地培训班,
可以请家庭教师,可以上信誉好的 网络课程。也可以到本地新华书店购买新概念英语第一册的教材和VCD录
像带,或网上下载Flash 课件,然后按照课件上的讲解进行学习。
稍有基础后,就得解决语言环境的问题。并不是说非得到英语 国家留学,或者同学们每天相互说英语才称为
有语言环境。在头脑中想象故事,用英语描述它,大脑内就 形成了一个虚拟的语言环境。背诵英语课文实际
上就是学习者在构造虚拟语言环境,这个语言环境已经被 课文预设好了,只等学习者进入重现它,熟悉它。
这种语言环境实际上是最高效、最易学习的,因为它规 范、浓缩、无需他人参与。课文中蕴含大量的单词、
句子结构,语法知识。学习者一旦沉浸其中,持久地 将注意力和记忆力集中于有限而又确定的目标上,就能
“发现”平时忽略掉的大量知识,迅速学习并掌握 它们。学习者会感觉到知识在成倍增长,其效果是其它方
法难以望其项背的。
如何学好英语口语三
学口语就是学说话。学习英语口语就是学习以英语为母语的人是怎么说话 的。在真正开始学习说英语之前,
下边的问题您必须要弄清楚: 什么是口语? 学什么口语?口语学什么?建立什么口语系统? 本文将一一讲
解。


一、什么是口语?
从对语言的认知过程来看,人类从来都是先会说话再会认字 的。学英语也应该先学说话,即学习英语口语,
而中国的英语学习者大多数都是通过书面语在学英语。我 们应该清楚,口语是不同于书面语的。人们说话时
随意性很大,而书面语则讲究文字的选择和语法规则。
书面语有两种基本形式:一种是直接记录人们说话内容的,另一种则按照书面语的规范,由写作者花费脑 筋
创作出来的。而口语不是这样,绝大多数的人以简单明了的方式说话,达到直接交流的目的。因此,学 习英
语口语也应当从简单明了,便于掌握的口语材料入手。
二、学什么口语?
从两 个方面了解这个问题。第一是英语的区域性问题。你要学哪个国家或地区的英语口语呢?英国话?澳大
利 亚话?新西兰话?美国话?加拿大话?这些不同国家的英语都在发音、词汇、表达方式(语法)上有不同
程度的区别。尤其在口音上更为明显。这也是许多英语学习者英语学了多年但听英语仍很吃力的一个主要原
因。至于有的英语教师说“管他什么地方的英语,只要是英语就行”,这实在是在误导学生!想想看,以上不< br>同地区的人相互见面也得花些时间熟悉彼此的发音和用语,之后才能真正交流,何况我们这些学习英语的外
国人呢。不同地区的华人用汉语交流时不也是如此吗?英语区域变体的这个问题是实实在在存在的。 < br>另有一个问题更重要:哪个档次的口语。您学习哪种人的说话方式:一般老百姓直白的表达?文化人讲究的
说话方式?电台、电视台节目主持人那样高级的语体?我们必须清楚,以上每一种说话方式都存在发音、 词
汇和表达方式的特殊性和相对应性。而这个问题又都罩在“非正式”和“正式”两种语言环境之中。您 需要
好的老师和书籍告诉你什么是“非正式场合里的英语”,什么是“正式场合的英语”。换言之,学习 说话最终
的层次应该是“见什么人说什么话”。
三、口语学什么?
前边两个问题清 楚了,接下来就是具体的学习内容:英语的口语到底学什么?这个问题将影响您的整个学习
过程,涉及学 习时间的设定、付出的精力乃至金钱的多少。根据语言学习的性质和规律,学习外语口语的内
容应该归纳 成以下三个方面: 词儿,串词儿,习惯发音。
1、词儿
词儿就是学校里讲的词汇。首先的 问题是量:多少词汇才能让你会说话?想想你平常说汉语时能用多少个单
字和短语就可以得出答案。英语 也一样。英语民族比汉语民族思维方式或许要简单得多,说话所用的词汇会
更少,有人统计过,大约三百 个已经足够了。
如果我们定到三百个词儿,接下来的问题就非常具体了:它们是什么?答答是简单的: 描述自我的词儿,描
述他人、他事的词儿,社交的词儿。这三百个词儿应该是英语本族人口语会话中使用 频率最高的词汇,你背
单词和短语的时间应该花在这上面。
2、串词儿习惯
习惯就 是按英语本族人的口语习惯把词儿串起来的能力,这可以叫“口语语法”。我们把串起来的句子分为三
个 方面:描述自我的句子,描述他人、他事的句子,社交的句子。您应该学习这些方面的句子或句式。此外,
还要弄清楚英语本族人口语中经常使用的动词时态。
3、发音
首先要确定选哪国的英语口 音:英式的?澳式的?美式的?选定哪种英语口音要看您学习的目的:到哪一个
国家留学或定居?您工作 的外企公司是哪国的?如果这都不是您的直接目的,学哪一种口音似乎无关紧要。
但重要的是,无论您选 择哪一种,您最好要学像,学说外国话最忌讳的是南腔北调。


学习英语口语发音的内容 有三个:音、腔、调。首先要掌握单音的发音要领。单音不要搞得太细,因为单音
发得再准,如果没有让 英语本族人听着顺耳的腔也不能算地道地表达。“腔”指的是英语单词音节的轻重和在
话语中高低的变化 (在中国语音书上称“节奏”)。中国人说英语不地道的一个主要原因就是腔不到位。显然,
发音学习的 主要精力要放在腔上。此外,你得学会英语本族人用语调传递信息和表达情感变化的习惯。这是
学习说英 语的高级境界。
最后,学完以上三个方面之后您必须根据下边几个标准来检测自己的口语水准,看看您 是否能达到:100%的
准确性;100%的地道性;文化差异的知晓性。

如何学好英语(综合篇)
对于国人,却是不得不拿出很多很多的精力来面对的英语的学习的问 题。奇怪的是,这么多年来,平均智商
93%的中国人却怎么也学不好平均智商只有83%的美国人使用 的英语。
为什么我们的英语总是学不好,而且越学越觉得自己非常的弱智?除了我们把学习英语的 目的搞错了以
外,最重要的就是方法不对。这种错误的方法导致了中国人拼命学英语,却总也学不好的恶 性循环。
看一下我们的英语教育,初中的时候学了很多弱智的句子,除了初中的考试,到哪里也 用不到,你会跑
到美国指着一个钢笔问老外,“What”,老外会想,这么大一个人了,连钢笔都不< br>认识,简直一个白痴。根本不会理你。就算你是初中生,问这样的问题也是很弱智的。这种情况一直延续到
高中,大学。
再看一下我们的听力和词汇量为什么不好.初中的时候听的是最慢语速的磁 带,高中的时候听的是稍慢语
速的磁带。大学四级考试听的是四级要求语速的磁带,六级考试听得是六级 要求语速的磁带。词汇量的掌握
也是这样的分级。而且,你在学初中英语的时候肯定不会去听四六级的磁 带,你在学四级的时候也不会去听
六级或者TOEFL的磁带,因为你学习压力太大,作业太多,完成老 师留下的作业基本上都很艰难,根本不会
有时间去学习更高一级的东西。
而四级听力中最 难的是TOEFL中最简单的,六级听力中最难的是TOEFL里的原题水平。所以,你的英语
进步是在 一个台阶一个台阶的上,而且每上一个台阶你都要承受若干的打击。在每一个阶段你都要遇到N多
新的单 词,听到很多听不懂的英语。经过十多年的英语学习苦海后,总应该有很高的英语造诣了吧?可是一看
进 口大片,即看不懂字幕又听不懂人家在说什么。口语自己也说不出什么来。而你花费了大量时间适应的四
级语速,六级语速的听力能力,除了在考试的时候会用到以外,在实际生活中根本用不到。就好象练武的人,花费了大量的时间去学了一种功夫,以为是真正的屠龙特技。但是一旦遇到了真龙,却发现你所学的根本无< br>用武之地,你印象里的龙和真实的龙根本不是一回事,而且相差很远。所以你根本杀不了龙。于是你就认为
自己笨笨,那些英语学习好的人是天才。于是你对学好英语就完全失望而且麻木了。
但是你看一下我们是怎么学习世界上最难学的语言--汉语的,我们小的时候学汉语虽然大人教我们时语
速慢,但是绝对没有跟我们分什么四六级,我们身边的环境就时正常语速,对于美国人来说,就是TOEFL的< br>语速。这个语速天天刺激我们的听力。我们学会一句话并且熟练后,就可以直接达到正常语速,而不是先升
级到四级语速,再升级到六级语速,再升级到正常语速。所以我们学会N多句话以后,就能听懂正常语速 的
大人在说什么(除非讨论的学术问题和一些你不懂的概念),而且你也能以正常的语速在说话。
所以,你这种按照不科学的分级渐进学习英语的错误方法,导致你学了十多年的英语,却听不懂欧美 人
在说什么,看欧美报刊总是会遇到一大堆不认识的单词,想说英语却说不出口,说出来语速奇慢,错误 一堆,


连欧美的小学生都不如。影响你语速和流利程度的,一是想表达的意思不知道相关 的单词是什么,二是知道
单词却不知道怎么读,三是读出来却发错了音,导致别人听不懂,给你的自信心 以严重的打击。
我们假设,我们从小只学最常用的单词,我们从小一直就在TOEFL听力语速的 环境里,即使那时候听不
太懂,但是国家教委应该有能力把TOEFL语速的磁带中小孩子能懂的部分挑 选出来。或者把中小学课本的录
音都换成TOEFL的语速。这样10年坚持下来,到大学四六级考试的 时候,会是什么样子?你会觉得朗读四六
级听力磁带的那些人简直有病,一个个单词的念,活人都给急死 了。这样你根本不需要为四六级头疼,只需
简单的复习一下,听一个考试方法的讲座,避开考试中的陷阱 就可以轻松搞定了。
你可能会说这样四六级就没有存在的必要了。但你仔细想想,实际上四六级本 身本来就没有存在的价值
和意义。只不过被硬性的和学位挂钩了而已。
所以,只要方法得 当,考试不是问题。学英语千万不要为了考试而苦恼。中国的学生往往是陷入到一个
为了考试而学英语的 心态中,这绝对是不可取的。
面对英语学习中的苦恼,听说读写译,你最头疼的是哪个?你可能会 说,除了阅读,我都头疼。尤其是听
说。这使我想起一个故事:有一个硕士生到外企面试,人力资源总监 问,你英语水平怎样?硕士回答说,“我
考过了六级,这是我的证书。。。。。。” 人力资源总监说, “不要给我看证书,你以为我不知道四六级证书是怎
么考出来的?咱们用英语随便聊聊。” 硕士生一听 ,顿时脸色有如zombie,“千万不要让我说英语哇,请给我
出两道最难的选择题,我用排除法瞎蒙 法一定能作对!”
实际上,这不仅仅是个别人的问题,也是目前应试教育下普遍存在的问题,这也 正是你对英语恐惧的所
在,你对自己英语不自信的所在。实际上,每个人的听说读写译能力应该是均衡发 展的,并且相辅相成的。
你可能会说你只有阅读很好,但你敢说你所谓的很好,是真正的很好吗?恐怕要 犹豫了吧,你知道自己仅仅是
做选择题的能力很好。而做对了选择题往往却并没有看懂文章!甚至连AB CD选项中的单词都认识不全。
但是很多人仍然对做选择题乐此不彼,这真是一件本末倒置的事情 !学英语是为了去做选择题吗?作选择
题可以有效的提高英语水平吗?想都不用想,答案当然是‘Abs olutely NOT!’。

你想学好英语首先要认识到这个误区,并且尽量少作选 择题。做英语习题实际上是英语学习的Killer,
因为你把大量的时间花费在做选择题上,得到的结 果是自尊心严重受挫,而且英语水平提高有限,甚至本来
明白的做题以后也可能迷糊了。以至于一谈到英 语,大多数人都会惶惶的说,“Sorry,my English is very
poor!”
为什么会这样呢?因为做选择题本身就是在浪费时间。
当你在做题的时候,不会选择 你全都会做的试题集来作,因为那样明摆着是浪费时间。你总会选择比你
实际水平稍微高一些的试题来作 。这些题目中,你会作的题当然会作对,这样还是在浪费时间。
那些你不会做的题你可能做错, 也可能会猜对。人性本惰,猜对的题大多数人很少会去仔细研究,做错
的题在知道了正确的答案后也会放 置一边,因为后面还有大量的试题集要去做。个别勤奋好学的同学仔细研
究了做错的题目,搞清楚了为么 不能选ABC,只能选D,结果时间久了因为不常见到类似的题目又忘记了。而
ABC的正确用法又没有 记住。有谁会把自己选择题的错误分类整理呢?太累而且未必有用。我们背正确的答案
只因为将来考试中 要用到,而不是将来生活的需要。实际上,将来的生活中也不需要使用这种变态的英语。
既然我们 可以通过学好英语来解决掉考试,作对考试中的选择题,但是却不能通过准备考试来解决英语,
所以我们 做不会的选择题还是在浪费时间。
因此通过做选择题这种方式来学习英语,不但英语水平提高不快 ,而且考试成绩提高也不快。这样学习


最直接的效果就是越学对英语越恐惧,自信心丧失 殆尽不说,一提到英语就头疼。还不如去看一些英文原版
的报刊书籍在娱乐中直接学习来的效果好。
考试成绩不好不能怪你,因为这样的考试本身就是变态。在这样的环境下,你总有一种压力,不知道 自
己的单词量到底多少才够用,因为考试总允许题目中有一定的超纲词。于是背单词就成了中国学生在学 习英
语的过程中,心中永远的痛。
那么怎样背单词才会变成一种享受呢?错!背单词永远 不会有享受,单词不是用来背的,只有在分析中理
解记忆单词才有乐趣。
背是一种低效率 的机械的,弱智的而且容易遗忘的重复性劳动,而记忆是一种科学的智慧的高效率的学
习方法,这就是两 者的差别,所以,从今天开始,纠正一个心态,不要说背单词,而是说记忆单词。
下面我们开始一 种全新的英语学习方法,这是根据几十场英语学习报告总结出来的精华。无论你是一点
英语基础也没有的 初学者,还是迷迷糊糊受了很多年失败英语教育的落魄者,相信都会在这里找回你的自信
和乐趣!
首先要注意的是在不应付考试的日子里,尽量不要去做选择题和模拟题。否则的话会让你自己疲惫并 厌
倦英语的学习。至今为止你做的选择题已经比欧美人一辈子做的都多了,不要再做考试的奴隶,不要再 虐待
自己了。建议你按照本文提及的方法来按部就班的学习。有的同学在这里肯定还是会有疑问,那么我 的考试
怎么办?我的四六级怎么办?我的T,G怎么办?那我告诉你,只要按照这种学习方法学下去,考 试对你来说只
是小菜一碟,考前适当的做一两套模拟题热热身,研究一下考试方法就可以了,考试对你就 好像打兔子搂草
一样--当捎。
为什么我敢这样肯定?举例来说,当你学NCE1(新概 念第一册)的时候,每节课后的选择题能作对50%左右
就很不错了。但是很多人能作对65%以上。为 什么?因为你以前学的英语在起作用。如果你学完了NCE3,那么
一册的选择题一般能作对90%以上 ,但是三册的选择题你可能还是在50%的正确率。当你学完NCE4后,做NCE1
的课后选择题就很有可能全对,做NCE3的选择题正确率就会在85%左右。
既然你现在会 做对以前做错的题,那么现在不会做的题在将来英语水平提高以后也会做对。所以,你只
管往前学,而不 要把时间浪费在做题上,不要自欺欺人的说什么需要做几道题巩固一下,英语才会才学的扎
实。撕破那个 无耻的谎言吧!你需要把做题的时间拿出来阅读英文报刊,网站,或是看英文肥皂剧,电影。当
你GRE 课程都学完的时候,我相信你可能GRE考不出高分,但我不相信你会头疼四级考试!

如何学好英语四
英语最重要的的是单词和句型和时态 语法。但是现在的人有很多是因为单词 背不下,句型老出差错。
所以我们学习英语,先要学习的是音标,音标是英语的拼音,英语和语文都是文 科,一般语文好的人英语也
好学。英语的单词都是有一定规律的,类如单三,过去式······都是由 原来单词所改变的,尽管有一些会变
动,但是还是很好学的。接下来是句型,句型的记法更加简单,要学 英语一定要读,尽管我没有大声但是我
可以把发音准确地记下,无聊时,一句一遍的嘀咕。到最后,怎麽 也会了。但是有人就不行,那就要大声朗
读了。写也要会写,并不是强制性的叫你写几百几千的,如果你 可以一下记住,也就不费事。但是要保持一
周考一次,要保持“饥饿”,这样才对英语有渴望性。时不时 要多写写卷纸,家长们尽量不要让孩子们写和学
英语时很沮丧,说一些不爱学英语,不想学英语之类的话 。要慢慢的教明白,不要让孩子感到英语很难很无
聊。让他爱上英语,这样才可以。


大家都知道,生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的,尤其是英语。如何学好英语,提高英
语水平,是当前很多中学生困惑的问题。其实,学好英语并不是一件难事,关键在于要掌握好的学习方法 。
学习方法自然是因人而异、因时而异的。其实方法本身无所谓好与坏,关键就看它能否完美地与 个人 相结合,
提高学习效率,如果一套方法能够激发你的学习兴趣,提高学习效率的话,以后要做的就是坚持 下去。可能
我们都见过类似的情况:有的人整日埋头书案,学得很辛苦,但成绩仍不理想:有的人则懂得 “有张有弛”,
学得很轻松,而且名列前茅。如果你是后者,相信你已经找到了良好的学习方法与你个人 的最佳结合点了,
只要持之以恒即可;而前者已经具备了一定的毅力,关键就在于提高自己的学习效率了 。
如何学好英语的另一个关键是提高英语学习的兴趣。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。兴趣是 产生学
习的动力。那如何产生学习的兴趣呢?当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你 所学习的
英语知识。你懂得越多你的兴趣就会越浓。首先,你必须有足够的词汇量,有坚实的语法知识 。

浅谈如何学好英语
首先,必须澄清如下几点:我并非英语教学专家,也没有在 英语国家取得很高的学历,甚至还不能做到听说
自如。我只是一个普通的海外华人,在我英语水平很差的 情况下来到加拿大,在不断的英语学习过程中总结
了一些心得体会,并且我现在仍然在不断的学习中。这 篇文章只是和一些朋友分享一下英语学习的经验,探
讨一下英语学习的方法,不具有权威性、指导性,就 是“抛砖引玉”的那块砖。如果你认为还有点参考意义,
我将十分欣慰。更希望你指出我的不足,留下你 的宝贵意见,你我共同斟酌、改正,能使更多的人受益,也
是一项善举。但如果你只是想通过毫无建设意 义的抨击,以证明你多么高明,那我劝你还是别费这份力气,
我就是一个普通的英语学习者,贬低我,并 不能抬高你的身价。
在讨论学习方法之前,我必须悲观的说,学英语绝不是一蹴而就的事,期待 着一夜之间就开了壳,第二
天听、说、读、写、译样样精通,这是不现实的,没有一种方法是可以做到不 下一番功夫就能达到很高水平
的。我不否认有语言天才的存在,梁启超在东渡日本的船上一夜之间精通日 语,也不是没有可能,如果你自
认为就是这样的语言天才,那我这篇文章绝不适合你,请别浪费时间。
学习一门语言更是学习一种文化,你如果想达到一种很高的境界,学习的就不仅仅是语言本身了。 其实
很多在海外生活多年,并且一直保持和西人频繁接触,一直致力于不断提高自己英语水平的朋友(我 必须加
上一些累赘的定语,因为一些海外华人是不学习当地语言的,我认识很多移民,在加拿大生活了几 十年,仍
然只会说广东话),也不无悲观的对我说:母语不是英语的华人,永远也不可能像本地人那样说 英语。不可能
有些绝对,但确实很难,这里面包含的因素太多了。你如果看过一些英语原版电影,特别是 一些正剧,你就
会明白,有多少东西是你所不理解的了,纵使你全部的单词都认识,你能体会到每句话背 后隐藏的潜台词吗?
你知道后面附带的典故吗?你能体会到每句话所包含的情感变化吗?你能体会到措辞 的细微差别吗?当然你
完全可以说,就是当地土生土长的人也未必能理解到这种程度。你说的完全正确, 美、加也有文盲,如果你
比较的对象是这些人的话,那我得说:恭喜你,你比他们强,起码你还认字。语 言学家告诉我们,英国一些
古老村落里的农民,一生掌握的英语单词不超过1000个,他们仍然可以表 达他们所要表达的全部意思和情感,
但我想这决不是你学习英语所期望达到的水平。
还 有一个需要考虑的重要问题就是,你需要问问自己学英语的目的是什么,想达到一种什么样的程度?
我必 须强调一点,这篇文章也不针对哪一项考试,考试有考试的技巧,针对某一项考试进行强化训练,往往
能 起到意想不到的效果。我和大家探讨的是如何提高英语的整体水平,以英语为媒介进行交流的能力,可以
细分为听、说、读、写、译(翻译这方面一般来讲不是普通学习者追求的方向,这篇文章里我不做专门的讨


论)五个方面。当然英语整体水平提高了,任何考试都不在话下。一个在英语国家取得博士学位 的人(前提:
学位不是买来的),考托福还是考雅思对他来讲又有多大区别那?

雅思考试创始人谈学好英语的方法
英国莱斯特大学语言学家、雅思考试创始人Keith & Taylor教授在福州大学科学报告厅为福州大学师生350
余人作了一场题为“英语学习方法”的报 告,把自己30多年的教学经验和有效的英语学习方法介绍给了大
家。
“要学的是信息,而不是语言”
我们要学习一个国家的语言就得知道这个国家的方方面面。要 学习英语就得了解英美国家的社会、
经济、人文、历史等各方面的信息。大家请看这个公式:“E≠C; C≠E”,翻译成中文就是:英语不等于汉
语的翻译;汉语也不等于英语的翻译。学习英语,我们要学习 的是英语国家的文化。请问大家,你们能列举
出中国的主要港口吗?这个问题应该很简单。但是,请问各 位,你们能列出英国的五个主要港口吗?你们知
道苏格兰的首府吗?回答这两个问题也许就不是那么容易 了。要把英语学习好,请大家记住:
L=I=K,;Language=Information=Kn owledge。语言就是信息,语言就是知识。要把英语学好,请大家把英语语
言本身忘记,把精力投 入到语言所包含的信息上来。尽可能多地了解英国的人文知识和目前的社会状况。
“学英语要有明确的目标”
我们在学习英语的时候不妨问问自己这些问题:我为什么要学英语 ?我要学习什么?我什么时候学
习英语?我要在哪里学习英语?我要和谁在一起学习英语?
在回答了这些问题后,再来学英语,你就会发现进步得更快,效果会更好。我们应该成为有想法的
学习者 。我们学英语是为了什么?为了出国深造?为了移民?为了出国旅游?带着你的目的来学习吧。这样
就能 更有成效。但是,如果只是为了应付考试而学,是学不好的。为了考试而学习英语是一种不好的学习方
式 。选择好你的目标,再开始学习吧,不要着急,记住学英语一定要有明确的目标。

“只要每天花17分钟,你就可以学好英语”
请问各位,哪儿是学英语最好的地方呢 ?我在这里要告诉大家:是——洗澡间。洗澡间其实是最好
的学英语的地方。大家一定会笑吧。要知道教 室并不是学习英语的最好地方,在课堂上,我们所能学到的是
如何去学习。而洗澡间才是学习的好地方, 在座的肯定有在洗澡时唱歌的吧?的确,洗澡时唱歌是一件令人
惬意的事情。下次,大家冲澡的时候不妨 朗诵一段英语。要朗诵多久呢?不长,只要两分钟就足够了。大声
地朗读,每天坚持大声地朗读两分钟英 语就够了。只要坚持几个月,也许三个月,也许两个月,大家就会发
现自己的英语突飞猛进。相信我,信 任我,这个方法非常有效,如果大家不相信的话,不妨试试。2分钟在
洗澡间,那么另外的15分钟呢? 在睡觉前的15分钟你可以听听英国广播公司BBC的节目,也就是我们英国
人所熟悉的Radio;4 。记住:是在睡觉前的15分钟。为什么要在睡觉前15分钟?这是由于当我们睡觉的时
候,我们的大脑 并没有休息,它依然在不停的运转。这样我们的记忆无形中就得到了加强。2分钟在洗澡间,
加上睡觉前 的15分钟,只要17分钟,每天只要17分钟,就可以学好英语。请大家记住这17分钟的学习法。
要 问其中的奥秘?其实很简单:我们是在快乐地学习。人在快乐的时候,学习是最有效率的,工作也是最有
效率的。在早晨的时候,我自己冲一杯咖啡,打开电脑,开始写作,我很喜欢这样的感觉——早晨的宁静,
咖啡的浓香,感觉就是这样好。带着这样好的感觉,写作可以说就是一种享受,工作是一种享受。大家在学


英语的时候,也不妨为自己创造这样的快乐环境。如果看书看累了,可以看看电影,听听音乐 。如果你喜欢
巧克力,可以在口中嚼一块。如果你喜欢喝啤酒,也可以在学习的时候喝上一杯。学英语要 带着快乐的心情
来学,充分享受学习的乐趣。
“互联网是学习英语的好去处”
互联网上到处都是信息,这些信息就是学习英语的好材料,还有现在的一些聊天工具,比如IC Q就
是利用互联网学习英语的好工具。利用好互联网这个工具,可以让你的英语水平提高更快。
“要学习做一个‘懒惰的学习者’”
中国的学生,特别是中国的留学生 给我印象最深的是:中国的学生比英国学生勤奋多了。中国的学
生通常学习到很晚,经常熬夜。但是,你 要知道夜晚是睡觉的时间,不是学习的时间。学英语是一项体力劳
动,我们的身体在一段时间的体力劳动 后,是会疲劳的,这个时候,就很需要休息。不论是学习英语,还是
学习其他的科目,都是如此。累了就 得休息,这也是有效学习的方法。不要强迫自己。休息过后,再接着学
习,你会发现学习的效率会更高。 还有一点,书要有选择地阅读,很多书是不需要每一页,每一行地阅读的。
在英国,老师会给你推荐很多 很多的书,阅读清单有长长的一串。我在教学生的时候,其实是在教他们如何
偷懒——如何有选择地念书 ,没有必要把所有的书都完完整整地阅读一遍。



如何学好口语?——值得一看
1、 为何勤奋练习,口语还不流利? “模仿是最好的方法”?

多数人说汉语时都不够灵牙利齿,学习外语时,才发现舌、齿 、唇运动不灵活。按播音和医学原理,让
唇、舌、下颌、喉、胸、腹等整个发声器官每一块肌肉、关节, 从根本上改善其灵活度、协调性。口齿能力
提高后。学习任何语言都容易。假如说汉语都咬字不清、方言 重,如不先改善口齿能力--语言天赋,怎么
能把别的语言说呢? 过去只盲目地练习熟练性,没掌握技巧性,才影响了流利性! 听力天赋不好,容易受
中国音、调干扰,模仿不好,说“中国英语”。 要想真正达到口语的清晰流利, 只有从基本语音开始,有了清
晰标准的语音和拼读组合音技巧,才有单词和长句的口语整体感觉。就象盖 房子是砖头决定大厦,而不是大
厦决定砖头。
2、为什么老外声音和我们不一样,模仿不上来?

老外的声音为什么响亮、有底 气,好像从口腔后面发出来的,或者像唱歌一样好听,或者觉得怪怪的,学
不上来?华侨孩子的语音为什 么听起来是老外?其实去观察学过声乐、表演、台词、播音、戏曲等声音艺术
的人,他们同样可以发出这 种音质来说话。学会科学的呼吸、发声习惯让我们终生受益 , 唱歌时音域加宽,
唱出比以前更低和更高的音。 说话有底气, 从而让别人听起来你是有信心、有能力的,而让自己形象更高
大, 同时更促进、增强了自信心。
3、如何掌握单词的语音和语调?

单词的声调,指单词中几个音节音阶高低升降的 变化。而大家把英语单词的声调,除了语音与中国音混淆
着,还有声调与中国的五个声调混淆着。 中国 话有五个声调:一声(如家)、二声(如夹)、三声(如假)、四声(如
稼)及轻声(如的),从音乐角 度看,要说到应有的高度,而大家不从事播音,对这四个声调掌握得不到位,和
英语声调更无法分开。
我们听不懂中国各省方言,就因为大家语音标准不一致,对别人的语音标准不熟悉,当然互相听不懂。当 我


们说的中国英语和老外的英语语音效果不一致时,才互相不容易听懂。当我们去掉方言 口音,把英语说得
清晰,再由清晰到含糊,和老外说得完全一致(一样清晰,一样含糊),也就是当我们 对老外慢速、清晰的语
音和快速、含糊的语音特别熟悉时,才能互相听得懂。事实上,在英、美、加、澳 等国,绝大部分人说的是
含糊不清英语方言。而任何含糊的方言都来自于它的根--清晰的标准话。所以 一定要学习标准的英语语音,
彻底抛弃中国英语,才更容易听懂其它的英语方言口音。如果你说你的中国 英语,他说他的某国英语当然
互相不明白。
4、如何塑造句子的丰富语调?
< br>从技术性上看,说话同唱歌,都是艺术学科的知识技巧,都由音阶、旋律、节奏、强弱等变化构成。创造语
调就是在作曲。邓泽以自己随时可以创作优美旋律的作曲经验、技巧,按作曲原理,教大家 创造丰富语调技
巧,而不是笨拙地模仿太简单的升、降调。 从艺术性上看,说话同表演,都是艺术作品 ,用来表达人的丰富
思想、情感。按表演原理,教大家分析、演绎和表达艺术作品真实情感,从而 自然产生丰富语调技巧,而不
是靠学生模仿老师的语调。过去学生只是羡慕老师、老外,却模仿不上来。
5、为什么熟悉的单词却不能脱口而出?

词汇量不少,用时却说不出口。原因是传统教学只教大家“翻译”英语,而没教大家解释英语。 如:good 什
么意思,你的回答是“好”。因为大家已经习惯了翻译,首先想到汉语意思,每次都先在心里说中国话 ,出口
时再翻译成英语。老外学英语时从没翻译成汉语。提醒你多练习,按表演原理,直接用情绪、情感 、眼神、
表情、动作、语气、声调等训练大家迅速形成直接使用英语思维的习惯,忘记汉语,摆脱“翻译 ”的漫长、笨
拙过程,才能快速脱口而出。
6、为什么不敢说英语?

事实上,除了英语水平、口语能力,阻碍我们与人交流的更重要原因是: 在众人、陌生人面前,不敢说话;心理素质差,性格内向,不会表达自己,当然更不敢说英语。受惯了“要谦虚,要尊敬家长、老师、领导”的
教育,却从没人教我们如何建立自信,结果总觉得自己比别人差,见着老外更感到在气质、气势、英语口 语
上低人一等,当然说话时就会紧张。而紧张的心理、僵化、木讷的表情怎能顺畅地交流? 要掌握自信 的技巧,
拥有健康的心理,建立平等、洒脱、高大的人格高度和气质形象,敢于交流的心理素质,易于交 流的面部表
情。
7、英语口语说得好是谁教出来的?

大部分中国大学生,英文水平达到中级或高级,英语口语仍接近于零的水平; 再好一些的学生说的英语 一会
儿接近老外的声音,即靠近英语标准话,一会儿又夹杂着中国口音、中国的声调,或者句子的语调平 平,没
有丰富、自然的色彩; 即便英语广播电视播音员,其中有很多人刚一听挺像老外,再一听还是中 国人,说明
也没彻底掌握英语标准语音、语调等口语技巧。 极少部分英语口语说得流利的学生基本上是 勤奋模仿、自学
出来的,而不是老师教得好,而且语句中多半还是吐字不清、语调呆板、生硬,任意丢音 、加音,带着各种
方言口音。




如何学好英语形成英语思维


一、英语思维方式的培养应该从模仿开始。
“学习语言的主要手段是模仿,这种模仿是从听觉定向活动开始的,经过大脑分析器的作用,然后由 心理
活动器官的操练而完成的。”心理语言学家认为,语言是从听开始的,当一个婴儿生下来就学说话时 ,完全是
靠听,模仿(imitate)母亲的声音。如果一个婴儿生下来就是一个聋子,他就听不到声 音,也谈不上什么成
功的模仿者。一个不足10岁的儿童,如果他一直生活在第一语言环境中,他就能学 到一种漂亮的母语。如果
想学好外语,必须下大功夫模仿,采取多种方式,利用一切机会进行模仿。埃克 斯利(Eckersley,C.E.1974)
说过,毫无疑问,模仿是成功的钥匙,也许是把金钥匙 。(There is no doubt that imitation is one of the keys, perhaps
the golden key ,to success.)有人认为 模仿很简单,好学,其实不然。养成一个好的模仿习惯并不容易,这种
模仿只有像学母语那样,方可学好 。不下功夫,以为轻而易举可以模仿好外语语音是不可能的。
因此,要想学好外语就要在模仿上 下功夫,因为外语语言能否学好,在很大程度上决定于听准外语老师
发音的能力和学习者的模仿能力以及 反复模仿的耐心。如果跟着外语老师念一遍,过后一劳永逸,那是学不
好外语的。所以,一定要持之以恒 地模仿、重复、练习。“听别人怎样说,就照样跟着说。”这是学习语言的
必由之路。
二、英语思维模式的培养应该培养自己摆脱母语的影响,用英语想英语。
用英语想英语,指的是在使用英语时用英语想(think in English),而不是用本族语想。用英 语想,也可
以说成用英语思考。学英语而不学用英语思考,一定学不好。用英语思考,就是在使用英语进 行表达和理解
时,没有本族语思考的介入,没有“心译”的介入,或者说本族语思考的介入被压缩到了极 不明显的程度,自
己也感觉不到“心译”的负担。这才是真正流利,熟练的境界和标志。
用英语思考并不神秘,也非高不可攀。初学时,“心译”的介入很明显,但时间一长,反复运用的次数越
来越多,“心译”的程度就会越来越小,以至接近于消失。可见,培养英语思考的基本途径是系统的大量的反复使用,是实践练习。语言是工具。使用任何工具都有一个从不熟练到熟练的过程,在不熟练的阶段,多余< br>的动作很明显,总要一边做一边考虑。初学者使用外语时,“心译”就是这种多余的活动,是一边用一边考 虑
的表现。这里所说的考虑实际上是在大脑里进行的对将要表现出来的外部活动的一种检验。用本族语交 际时,
也有考虑考虑再说的情况,可以说是在心里把原来要说的话转成或翻译为另外一些说法进行掂量。 但由于习
以为常,所以不会给人造成负担和精神紧张。而在用英语交际时,由于怕错,所以想了又想,而 由于英语不
熟,语汇不多,所以就求助于本族语,产生“心译”。因此,培养用英语思考,消除“心译” ,主要消除学生怕
错的紧张心理。
学习英语、使用英语都要用思想。思想要有逻辑性。 逻辑指思维的规律性。思想的逻辑性,条理性在很
大程度上取决于人的大脑对客观事物反映的系统性和所 掌握语言的系统程度。语言问题与逻辑问题是密切联
系的。学生使用英语进行表达或理解别人用英语表达 的思想时,所遇到的困难虽然表现为语言上的困难,但
实质上有相当一部分,或在相当程度上乃是逻辑上 的困难。表达不好,常常是思路不清,理解不好,则常常
是推理能力差。因此,为了培养用英语思考,就 要加强英语练习的逻辑性,注意按照英语所反映的客观事物
的多种联系,从性质、属性、层次、因果等各 方面的关系,对练习的形式和内容进行组织,训练学生成套地
表达和理解,形成以英语为外壳的思维定势 ,相应的英语材料则以连锁反应的方式在大脑里源源不断地涌现。
摆脱母语影响的教育,用英语想英语应表现课堂上的每一分钟。
(一)营造良好的思维环境,激活学生学习思维。
1.融洽师生关系,激发用英语思考的兴趣。
2.培养学生的独立学习能力,让他们有更多的用英语想英语,独立思维的时间和空间。


3.给予成功的机会,增强学习情趣,激发用英语思维。
(二)创造生动的语言氛围,提高学生的学习积极性。
1.用英语授课,坚持用英语和学生交流 ,给学生创造语言环境,挖掘教材本身的情趣,科学有效地利
用并采用灵活多样的方式,以活跃课堂气氛 ,激起学生内在学习动力。
2.运用学习规律,调动学习兴趣。利用学生已有的知识引出新知识 ,以旧带新,由浅入深,由易到难,
多启发,少说教,使语言操练和实践达到最佳效果。
3.加强语言实践,保持学习兴趣。教师可利用实物、卡片、挂图、录音机、投影仪及多媒体电脑等多
种 视听手段,把真实的方式带进课堂,丰富英语教学,为学生提供各种练习环境,使学生有身临其境之感,
训练学生的英语思维,减少汉语媒介的中间环节,加深学生对英语语言的认识,提高自觉运用语言的能力。
摆脱母语影响用英语想英语还应表现在把它延伸到课下的课余活动中去。
(一)办英语墙报,每个班级应定期出墙报。
(二)设立英语图书角。
(三)设立校园英语电台,创设新闻联播、英文歌曲欣赏、娱乐动态等节目。
(四)设立丰富多彩 的课外活动,如英语晚会、英语报告会、收看英语影视、英语学习作业展览、英语
短剧表演等。
思维方式的培养并非易事,因为你是在母语大环境的影响下,要改变学生的思维方式,你就要营造 一个
英语的语言环境,在好的外语环境中,外语思考就容易实现。
三、英语思维方式的形成应培养学生的英语语感。
语感(Speech feeling)是人们 对语言的直接感觉,是系统综合的语言感知力,是直接、敏锐的语言领悟
力。而英语语感是语言的发展开 始走向成熟期的一种心理现象,是对语言的语音、语义、语法、语气等综合
运用所自然产生的激活效应, 是对语言熟练掌握而自然生成的、不假思考的语言敏悟性。语感是一种十分抽
象的东西,只有当你有了一 定的阅读量之后,你才能产生语感,你才知道哪个词该重读,哪个词该轻读,哪
几个词为一个意群。语感 的产生是英语思维方式的开始。
西方著名的语言学家和心理学家乔姆斯基(Chomsky)认为 语感是语言学习的核心,语感越强就越能创
造性地学习和使用语言。通过大量的语言信息的刺激就可以逐 步获得语感。
语感培养的方法主要是多听、多看、多背诵。
所谓多听就是要认真听 老师的英语讲述,尽快听懂课堂用语和日常交际用语。要多听课文录音和听力材
料。要多进行听写测试。 多听英美人的讲话,多听真实语言材料,如天气预报、广播、对话、广告等。因为
真实语言环境里面的英 语语速正常,是有明显的口语发音特征,如连续、弱读、缩略等,而且社会交际中的
语言常常是自然而然 地抑扬顿挫,富有情感,通过听口语化的语言材料可以使自己沉浸在真实的英语语言环
境中。大量的听力 训练及跟读、跟唱模仿可以缩短自身的语言与所听到的地道英语之间的距离。从而有利于
讲出自然、流畅 的英语。
所谓多看,就是多看英美人写的文章,特别要注意那些句子中所有的单词你都认识,但 就是理解不了这
个句子的意思的句子。这些句子之所以理解不了,一是因为对句子理解不透,对某个词你 只理解它其中的一
种解释,而不知它在句子中还有别的解释。如cell一词在医学上的解释为“细胞” ,在物理学上的解释为“电池”,
在通讯工程中的解释为“手机”。一个词在不同行业中有不同的解释。 二是因为文化和语言习惯上的差异。经
常性的阅读,尤其是英语原文,原汁原味,手不释卷,语感也来了 。
所谓背诵,是一种强化与集中的语言信息的刺激行为,它通过对语言材料进行反复朗读、理解 到思维加


工形成记忆获得大量的语言、词语、语法和语用等信息的输入,使学生逐渐提高 对英语思维形式的感受能力,
形成良好的语感,有效克服来自母语的干扰。实践证明,一个大量诵读英语 文章的学生,即使对句子不作语
法分析,在解决单选、完形填空、短文改错等题型时,准确率也往往是挺 高的。熟能生巧,语感正是他们准
确捕捉信息的巧妙感受的体现,这种特殊感觉正来源于阅读和背诵的积 累。
用英语思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界,因为这是用英语流畅地表达思想的基 础。中西文
差异很大,英语和汉语的表达方式也不同。对于一个生活在非英语环境中的中国学生来说,要 做到部分或全
部用英文来思考确有很大难度,但也不是可望而不可及。要尽量了解英语国家的文化背景知 识,养成用英语
而不是汉语的思维来理解英语。
看到这里,我相信很多朋友应该已经知 道我学习英语的“秘密”所在了,是的,我想跟您分享的“英文学习
的秘密”就是:用全新的英文学习方 式,用学习母语的方法来学习英文,最终,要把英文和中文一样放在我们
大脑中掌管语言的区间内,而不 是以前的“学问”的区间内!我甚至跟很多可以说多种语言的“语言学家”交流
过,我们的经历和见解不 谋而合:)!
付出和收获永远是成正比的,在学习初期的时候,需要花一定的时间和精力,而一旦 掌握,则终生受益!
这个道理就如同学习开车,在学习过程中,肯定要花时间、精力,但一旦学会了,您 将可以自由驰骋。
文章的最后,我希望写一句酝酿已久的话送给所有正在英语学习道路上求索的朋友们:I have good news
for you. I have developed the system to help you do exactly what I did. Seems like you don’t have to build your own
boat to go across the river now, I’ve already done that for you. So please jump on board, enjoy the ride. I will see
you on the other side of the river, on the land of perfect English communication!来源:考试大- 实用英语考试

总结五大要点:如何学好英语的技巧
1.学习英语并非是一蹴而就的事
没有耕耘,就没有收获.想要掌握一门语言,学好英语,一 定要有信心,要有耐心,循序渐进地坚持学习
下去,才会有收获。因为学英语并没什么捷径可走,它就像 一坛陈年老酒,久了才会沉淀出醇香
2.兴趣是最好的老师
学好英语,培养兴趣最重要。“ 兴趣是最好的老师”,是学习英语的巨大动力,有了兴趣,学习就会事
半功倍。经验告诉我们:喜欢的事 ,就容易坚持下去。而兴趣不是与生俱来的,需要培养。有的人说:“我
一看到英语就头疼,怎么能培养 对英语的兴趣呢?”还有的同学说:“英语单词我今天记了明天忘,我太笨
了。”这都是缺乏信心的表现 。初学英语时,如果没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心,缺乏克
服困难的勇气,丧失上进的 动力,稍遇失败,就会向挫折屈服,向困难低头,你就会感到英语是一门枯燥无
味的学科,学了一段时间 之后,学习积极性也就逐渐降低,自然也就很难坚持下去,取得好成绩也只能是一
句空话。
3.正确认识到学英语的必要性和科学性
用正确的态度对待英语学习,用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动,诸如 ,唱< br>英文歌、做英语游戏、读浅显的英语幽默故事、练习口头对话等等。坚持一段时间之后,懂得多了,就有了
兴趣,自然,学习起来就有了动力和欲望。继而,就要勤勤恳恳,不辞辛劳,苦其心志,必然会取得成功 ,
并品尝到收获的甘甜。练好基本功是学好英语的充分而又必要的条件。没有扎实的英语基础,就谈不上 继续


学习,更谈不上有所成就。要想有扎实的基本功,不管你在任何培训机构,或学校课 堂上,都必须全神贯注
地认真听讲,上好每一节课。
4.扎好马脚
正确掌握英 语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,认真模仿正确英语发音的口形。
可以跟录音 机读,善于模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫,朗朗上口,最好能背诵一些精典文章,
以便培 养自己纯正地道的英语口语。
“眼过千遍不如手过一遍”。大脑里形成的视觉信息,必须和听觉信息 相结合。英语知识要靠一点点积
累起来,要充分利用一切时间,大声朗读学过的每一个单词、词组以及句 型结构。
课堂上要踊跃回答老师提问、积极参与同学间的讨论和辩论,课下对不清楚的问题要及时提 出,要克服
害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读。
另外学好英语做笔记也很有必要。
英语学习的关键是语感。语感包括语法、词汇、语音,而 更重要的则是对语言本身的感受、领悟、理解、
应用和使用。而要提高和加强英语语感,唯一的办法就是 多听、多说、多读、多用。所以,大家要尽可能多
读多听多说。阅读时不一定非要精读,泛读对提高语感 、增加词汇量有极大的好处。听英语广播、听英语歌
曲、看英语电影以及直接用英语对话对于提高语感有 无法替代的重要性,绝对不容忽视。
5.选择合适的地方做合适的事情
在合适的地方做合 适的事情就是说:想学好英语,学习环境不容忽视.比如说类似珠海市IBS国际商务培
训学校这样一个 好学习环境整洁幽雅,一个实行食、住、学全封闭,一个可以让你不受外界的影响,全心全意
地完成学业 ,一个专业的中外教相结合速成教学,能够针对听,说,读,写 来进行培训的地方里学英语,势必事
半功倍.
总之,语言不是随便就可以学好的.方法是有,但非下苦功不可。

如何迅速学好英语
我现在回想起来,还经常问自已为什么进北大后仍然坚持学英语,答案是因 为太孤独时总想着与什么相亲,
而英语恰好就是那个“什么东西”。恰好教我们四级英语课地老师说,“ 在中国学《新概念英语》的人很多,
但真正学过《新概念》第四册的人凤毛鳞角。”就冲这“凤毛鳞角” ,我就拿着第四册在俄文楼前李大钊的
铜像旁背课文了。在此得出结论一:人有时需要有刺激才能奋发。
记得有时背着背着校广播站的音乐就响了起来。看着夕阳一点点落下,暮色一点点降临,心也一 点
点老起来。有人说女孩必须通过爱来诠释自已存在的意义,而我枯寂的生活中仅这点艰苦的背诵给我带 来一
点亮色。有时候想想自已一个人孤零零头朝下脚朝上地倒挂在孤零零的地球上,就难过。但Walk man中柔和
的声音总对我说,“Eachday is a holiday, and ordaning? holidays when they come......一篇篇的背诵
现 在大部分已经忘了,但这朗读给我培养了语感,听磁带锻炼了听力,背诵为托福作文打下了基础。大一下学
期苦闷地去考了四级,那个分数并不是我的真实水平。今天回想起来那样诵读给我的英语打下了坚实的基础,< br>所以结论二是:有时看似无功的工作,却能在日后表现出它的效力。
大二一开始, 就风闻六级考试要改革的事,心也聚然一阵紧缩。看着大三大四的师哥师姐们开始考
托考G,准备飞跃重 洋,我想或许可以将这功利的目标做为苦闷生活的温情脉脉的面纱,我就这样做了。但
时至今日:这面纱 一点点的掀起,随着目标的实现,生活又归复到了苦闷的本质中去。背了一本六级词汇书,


还打着应急灯看完了英文版的《红与黑》,深深同情于连的同时,又觉得自己似乎就是他,climb up the ladder
in spite of myself。大雪纷飞中考完六级,拿了个大家为之震撼的分数。
下面就到了本文的重点 ---托福、GRE。听有的男生说,一进托福、GRE考场,发现考场内的女生比
围墙外的女孩要难看 一倍。社会总是赋与女孩太多的社会角色,除了数理化,还要琴棋书画,除了满腹经伦
还要倾国倾城,红 袖添香??我比较迟钝,第一次知道男陔子以色评判女孩之高下时,心里还犯嘀咕:怎么
能这个样子嘛! 至于bbs上说女孩要“才貌双全”,简直就要“咣当一声,晕倒在地了”(bbs用语)。所以
有心想 奉劝一句决心靠自已出国的女孩,若不想被别人养起来,考G期间别期望回头率会很高。
我 先考的G,再考的托,因为我的基础比较好。这并不是一条普遍适用的真理。我的同屋的女孩就
有先考G 分不高又重考第二次、第三次的。颇有范进要中举之决心。其实重考GRE的意义不是太大,除非第
一次 时本人未尽心力,还有一大堆真题没做,否则重考时背曾背过的单词,做曾做过的题,即使烂熟得透了,
水平还是没有太大进展,而GRE考试。绝对是水平的较量。 GRE单词我花半年背了第一遍。因为没考托,< br>所以托、G的单词一起背,颇有十年磨一剑的气概。这是稳扎稳打、循序渐进,手口脑并用的第一遍。
背单词边件事确实艰苦卓绝,来不得半点虚假,并且建议大家第一遍一定要背得深层次点。如同 做
饭,第一次煮饭时一定要煮熟,这样每次热饭时只要稍稍加点火就可以,但若第一次没熟,以后就比较 麻烦。
那段日子天天都是听着单词的磁带睡着的,梦里都是满脑子的A、B、C。对了,大家别听俞敏洪 的八盘一套
的磁带,那一套语音太生硬,语速也大快,大脑只能被动地接受,而不能主动的反应。我个人 以为马力五盘
一套的GRE单词磁带配“红宝书”比较合适。纯正美音,还可权当练听力用,单词之间有 适当间隙时间,让
人回忆一下它的中文释义。
这样背了大半年单词,就去报了个新 东方的十周班,我以为新东方的辅导很有用,但用处有限。它
能让人迅速适应GRE的题型,套路,并能 将备考的日程安排得紧凑而合理,这一点是个人摸索做不到的。但
如前所述,GRE是实力的较量,如同 无法让林黛玉去倒拔垂杨柳一样,一个阅读速度不过关的人无法在25分
钟完成Verbal,20分钟 完成逻辑的一个Section(这是我应考时的真实情况)。为了考G,暑假没有回家,正是
厄尔尼诺 肆虐的月份,一个人住在四楼的屋里,顶层的热浪令人窒闷地“为G消得人憔悴”。
我想这状况应该 有所改变,改变不熟的单间,改变读英语像读第二语言的感觉。于是找了两本anthology(文
集 )来读,内容有关美国女权运动,社会现象,生物技术,伦理道德等各方面。当我每次回答别人怎样学英
语的问题时,我总说要在阅读中巩固单词,比如说刚放下单词书就读文章遇到了刚背过的词,那么这个词就
在上下文中加深你的记忆,这就如同我们匆匆忙忙的生活中,能被我们记住的多是些个性鲜明、遭遇奇物或和我们有某种特殊关联的人,或敬佩或鄙视或喜欢或讨厌或爱恨或利用或被利用,但无论如何,必须有关联。
还记得首次模考拿了个2200分的夜晚,正巧是个满月,月光如水水如天。我躺在凉席上看着 模糊的
月亮(没有戴眼镜)突然想到说不定我可以考2300分耶!新的希望充满于心,快乐满溢,一直 到后来我才意
识到幸福原来就是那些快乐的时刻,一颗宁静的心对着什么人或东西发出的微笑。后来即使 拿到GRE的成绩
单时,我也没有这么快乐,只是一种激动,而那夜却是一种感动。
再回到提高阅读水平这个话题。很多同学为这个问题所困扰,不知为什么30分钟内做不完题,这其
实是 个熟悉程度问题,因为单词不熟,对各种语法结构不熟,大量时间浪费在了大脑建立从英语到汉语的对
映 关系的过程中。以我个人来说,刚开始拿着原版书也头疼,看着眼生,读着读着就不知所云了,但还硬着
头皮往下,直到突然有一天“量变引起质变”,发现自已的阅读水平提高了,速度快了不说,意思也清楚了
很多,26个字母的组合都那么亲切。人与人的感情是在接触中产生的,与英语也要多打交道才行,阅读时干< br>万不能读着读着没读完又回过头去读,即使不懂也要坚持读完,不然不停地回头,早超时了。


考G的关键两点暂告结束,一是背单词,打好基础,二是多读原版文章。Times, Newsweek这类与
GRE阅读文章差别不大,有兴趣者可立刻付诸实施。
考完G的日 子平淡无奇,就像播放一盘空白磁带,沙沙地转着,没有什么声音被录下,也没有什么声音播放
出来,空 白?故事结束后的纸张。

学好英语的18条黄金法则
1. 语言到底是用来干什 么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词——而且单词越长越
好。这个想法是错误的 。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!
2. 学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。
3. 反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。
4.听和模仿一定要同时做,使用“LIP”方法:听、模仿、操练!
5. 运用一切感官 学习英语。你必须听英语、说英语、触摸英语、闻英语,还要尝尝英语的味道。用心去
感受英语。让自己 沉浸在这门语言当中。学会用英语思考。
6. 放轻松!要有耐心,并且享受英语带来的乐趣!学习外语只不过是小菜一碟。
7. 更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。
8. 经 常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,思考这个字
——然 后学着去用它,在你的心中,在一个句子里。
9. 一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。
10. 尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。千言万语不如一个行动
11. 我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。
12.坚持写英语日记。写几个句子描述一下你的一天,然后在睡觉前尽可能多地大声操练。这个方法可
以教会你用英语“思考”。这个习惯还可以帮助你生活得更有条理、更有成效。此外,考试时作文你也可 以
拿更高的分!
13.选择让你感兴趣的资料!阅读你喜欢的东西自然会使学习变得更愉快 、更有效。你喜欢做,事情就
会更容易!
14.教你的朋友们英语,让他们感到骄傲。教朋 友的过程中你会成为一名出色的老师。教学是学习的极
好途径!别忘了,英语学习会让人更快乐、更年轻 、活得更长久!
15.不要害怕寻求帮助。你请求别入帮越多的忙,你的英语就会越厉害。不要犹豫 ,尽管发问!尽可能
从不同的人身上学到更多的东西!求知欲强的学生总是会找到老师!
1 6.每天听,每天说,每天读,让英语时刻留在你脑中!持续的接触会让你更容易掌握这门语言。如果
你 只是一个星期复习一回,要记住你学的东西就太难了。
17.学英语要有积极的态度。如果你认为英 语是个负担,它就是个负担!如果你认为英语有趣又刺激,
你就会更经常地练习,进步得更快!
18.学习任何语言都是需要花费很多努力,但绝不要放弃。从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!
程秧秧:一些学好英语的实用方法
上篇


这两天,我在网上搜索到一 些关于如何学好英语的文章,看后的体会是“大多都讲得很笼统,不外乎是‘多
听、多说、多写、多读’ 等等,但真正想学好这门外语的人恐怕在看过之后仍不清楚在实际操作上应该如何
下手”。我希望通过本 文,以自己学习英语的经历为源,为大家介绍一些比较实用并且有效的英语学习方法。
大家此时的 疑问恐怕是:“你有什么资格来告诉我们英语怎么学?你自己英语学得就很棒吗?”我的回
答是:“山外 青山楼外楼,也许在考试方面我不如国内一些学生,但是在语言交流上,我是很自信的。给你
们举几个例 子吧!”
1.在高中毕业不久,刚刚升入大学的第一个月里,我即代表在香港中文大学的内地学 生在记者新闻发布
会上发表了一篇英文演讲。次日,在香港的主流报纸明报上便可看到这样的报道:来自 北京大学的程秧秧同
学,用一口流利的、令人赞叹的英语发表了演讲。
2.大二时,我代 表学校的英语辩论队参加了加拿大多伦多大学举办的世界英语辩论大赛。赛时为三日,
每日三场,每一场 的题目都是赛前15分钟才得知。每一场都有四个学校的队伍参加,参与学校绝大多数是以
英语为母语的 学校。几乎所有美国顶尖大学,如哈佛大学,耶鲁大学和普林斯顿大学等都派出了选手。本来
是只以“参 与”和“开阔眼界”为目的,没想到,九场比赛的其中一场,我和我的队友Evelyn——一个非常
出 色的香港女生,竟然击败了其他三支以英语为母语的队伍,成为了那场比赛的小组第一。当然,当时的辩
论题目“WTO does more good than harm to developing countries (世贸组织对发展中国家而言利大于弊)”
让我们占了很大的优势。
3.如果不是太长篇大论地跟这里的美国人谈天说地,很多美国人会认为我在这里已经住了很久,或是在
这里长大的。他们经常告诉我他们几乎听不出来我讲英语时有口音。
举了这些例子,如果你,我亲 爱的读者认为我还是有些资格谈论学习英语的方法的话,请你不要走开,
因为接下来的时间,我将会毫无 保留的将我的经验与你分享。有朝一日,在你把老外说得都晕头转向的时候,
可别忘了在我程秧秧的功劳 簿上记一笔。
谈论学习英语的方法,不可一概而论,因为每个人的情况都不同。首先,每个人的水 平不同:英语学习
还是有初、中、高级之分的。其次,每个人学习英语的动机不同:有些人是纯粹应付考 试的,有些人则是为
更好的与老外交流。再次,每个人学习英语的条件不同:不是每个人身边都有很多老 外可以当免费陪练,也
不是每个人都有长时间出国留学的机会。
这里,让我来明确一下我 的读者对象:我要分享的英语学习方法是针对那些以交流为目的,而不是为了
应付考试的人的。当然,良 好的语言交流能力与考试考出好成绩应该是相辅相成的,否则那将是一张失败的
考卷,因为任何语言学习 的目的都应该是为了交流。此外,我主要针对那些在国内,没有太多与老外交流或
是出国机会的人。
学好英语的关键是什么?
第一:你一定要有一种欲望将它学好,无论出于什么目的,那 种渴望能讲一口流利的英语,羡慕别人能
讲一口流利的英语的感觉一定是要有的。如果你只抱着“老子这 辈子就靠中文过活了”的态度,那么无论我
教给你什么方法,都将是两个字——白搭。
第二:你必须明白学习英语绝对不是一朝一夕的事情。但是,如果方法恰当,进步会是很快的。无论如
何 你需要给自己起码一两年的时间来实现说一口流利英语的梦想。没准你现在想:“天哪!一两年!这也太
长了吧!”听着,如果你现在不行动,过一两年你再回来看我这篇文章的时候,对别人讲英语好的人还是只
有羡慕的份儿。
下面我针对不同英语程度来谈谈不同阶段的方法和侧重点:


英语初学者:
此阶段的人是可以将目标订在“总有一天,我要老外听不出 我是中国人在讲英语”上的。而此阶段最重
要的任务就是选中一种英语口音,开始“鹦鹉学舌”。
我的中学生活是在北京外国语学校度过的。记得初一第一天上英语课,在我们还没有任何英语基础的 时
候,英语老师就已经开始放一盘英语磁带让我们跟着念。我记得我们当时用的英语教材是香港小学生用 的一
套英国教材“Look, Listen and Learn(看、听、学)”,课本里几乎没有 什么英文字,大部分是图画。课上,
老师一边讲解磁带里的每一句话的意思,一边带着我们看着教材里的 图画,反复模仿磁带中英国小朋友的语
音语调。我们当时的老师曾在美国待过一段时间,因此,对我们最 强调的就是“语音,语调”。现在回想起
来,我觉得那是最符合自然规律的教学方法。
任 何孩子学习语言的过程都是一个从听说开始,向读写渐进的过程。而由“听”到“说”的过渡则是经
“模 仿”而完成的。我中学的英语教学法恰恰遵循了这一规律:我们从反复听原版磁带开始,慢慢的跟着读,
慢慢的领悟,一遍又一遍的模仿,直到我们讲的那几句简单英文和录音里的英国小孩说的差不离为止。我还
记得,没过多久久,班上就有不少同学都可以将仅会的那几句英语说得伦敦腔十足了。
初学英 语阶段,语法,句型,词汇都不是重点,最重要的还是要不厌其烦地重复,模仿英语原版录音中
老外的语 音,语调甚至语气,这样打下的底子将会使你在未来的英语学习之路上受益无穷。如今,大大小小
语言复 读机广告充斥了整个市场,它应该是一个比较经济而且必要的投资。
之前我提到了关于英语口音的问题( 就像讲中文会有北京口音和台湾味的口音一样)。大致来讲,世界上
的英文分为以下几类,它们在书写上区别不大,但是讲起话来味道可就不一样了:
英式英语:
通常我们在国内听到的英式英语都是以伦敦音为基础的。在我看来,英式英语听起来比较严肃。和美 式
英语不同,英式英语要求你每个词都要吐字清晰,不像美式口音那样有时叽哩咕噜就混过去了(纯属自 我感觉,
没有经过调查研究)。我最开始时模仿的都是英式英语,但是由于个人偏好,在学习英语一年之 后,我逐步转
向美式英语。在美国,有很多人对讲着一口英式英语的人很有好感,觉得他们都很有教养, 文质彬彬。我偶
而讲英语的时候也会蹦出几个英式发音的词,这就让我那些美国朋友兴奋好一阵,让我赶 快再重复几次。
美式加拿大英语:
不同于大多数英联邦国家,北美人发音的最大特点就 是那个需要卷舌的“r”音。我认为北京人在发这个
音的时候会有很大优势,因为北京话向来是以儿化韵 著称。美国南北方口音相差也很大。我们在国内听到的
美式英语主要还是美国北方人讲的英语。加拿大口 音则和美国北方人的口音非常接近。

澳大利亚新西兰英语:
我在高中的时候 曾经在澳大利亚住过一段时间。印象很深的就是当地人说的英语既不同于美式英语,也
不同于英式英语, 而是有他们自己很独特的发音。他们在发某些元音的时候比较垮。有时“a”的发音听起来
就像“i”的 发音一样。在我看来,澳洲口音也是非常好听的。
南非口音:
我先前有一些同事就是南 非人。如同澳洲口音,南非口音也是有自己特色的。本人并不是太熟悉,所以
就不在这里妄下结论了。
新加坡东南亚一带:
来自这一带的很多人都是以英语为母语的,因此他们在英语用词方面 几乎与西方人无异,很地道。他们


说英语的特点是每一句英文的末尾都会向上挑,有时也 会将尾音拖得比较长。
介绍了这么些不同英语口音的特点,我的主要目的是想让大家对它们有所了 解以便日后慢慢摸索,找出
自己比较喜欢的口音,并坚持下去。现在,在中国市场上的英语有声读物大部 分还是主要以美音和英音为主
(这些有声读物通常会注明哪些是美式发音,哪些是英式发音)。初学者应 该找到自己喜欢的发音,然后在今
后的学习中尽量买是那种语音的录音带或是CD。市场上大部分的磁带 或是CD可能将不同口音混杂在一起,
如《疯狂英语》有声读物。如果是这种情况,我的建议是模仿你想 学的那种口音,别的口音的朗诵文章则将
它当作听力练习。不要着急,听多了,你就慢慢可以听出不同地 方人的口音有什么不同了。
总之,在初学阶段,最关键的就是多听多模仿。这时候的目标不是说 上几个完整的长句子,而应该将精
力集中在如何将短小的问候语,简单的提问等等说得像个老外。我记得 在初一时,几分钟的英语对话我会听
上几百遍,直到感觉自己说得特别有伦敦的味道时才算过关。(那时 候,我还没有复读机,walkman 随身听让
我摁烂了好几部)。
作为初学者,练 胆也是一大基本功。记得小时候,爸爸会经常带我去一年一度的国际书展。我的主要目
的就是在国际展台 前转悠,装模做样地翻看几本我根本连封面都看不懂的英文原版书,然后大胆地问负责那
个展台的老外我 手里的那本书多少钱。每一次,那些老外都会笑嘻嘻地开始叽哩呱喇的说上一通,我想他们
是在介绍那本 书吧!我每次都是站在那里,微笑地点点头,然后说上一句“Thank you (谢谢) and Bye (再
见)”后赶紧逃之夭夭。我知道我肯定搞得他们一头雾水。但是,就我个人而言,收获是很大的。我 的胆子是
越练越大,在几年后我可以听懂他们说什么时,我已经可以毫不腼腆地将自己所会的所有词汇句 型炫耀给他
们看了。
在我看来,“不好意思,没有勇气”与老外对话的根源都是“脸皮 太薄”。这里我要和大家分享一下如
何可以使得脸皮厚一点的秘诀——做好最坏的打算。当你看到一个老 外,好想和他练练口语的时候,你会犹
豫不决,心里七想八想,利弊权衡来权衡去。打住!你的思维应该 是这样的:“就算我上前去主动与他交谈,
最坏的结果是什么呢?我支支唔唔连会讲的英语都紧张地忘了 ?他跟本就没兴趣跟我聊?别人看着我,也不
知道他们怎么想我?其实最坏的情况就是‘我溜’,反正以 后也见不到他她了。仔细想想,坏处也坏不到哪
里去。潜在的好处可就是大把了。我可以看看我学的东西 老外是不是听的明白。我可以观察一下他们说英语
时的感觉和语气。没准我还能学几个新的单词呢。最重 要的还是,我可以学以致用,给自己点信心和鼓励。”
信心从来都不是与生俱来的,是你每一次挑 战自我后,成功带给你的。人是需要不断做一些自己认为不
能的事情的。这样,每一次在你回望过去的时 候,那些“不能”已经成为了你的“能”,而你会更有信心去
挑战你新的“不能”,而使自己“能”的范 围进一步扩大。这就是我们成长和进步的轨迹。下次再见到老外
的时候,别举步维艰了。横下心,脑子一 热,脸皮薄点儿,上去就说他个天昏地暗,管他听得懂听不懂呢。
别忘了,你必须勇敢地跨出这“练胆儿 ”的第一步。也请牢记,你是为了什么而学习英语的。


下篇
这时的你恐怕已经有了一定英语基础, 掌握了一定的单词量,可以结结巴巴地表达一些简单的意思。下
面,我要教你怎样完成从“结结巴巴”到“流利”,从“先用中文思考,再转换为英文”到“梦里都在用英
语喃喃自语”的过渡。
首先,你要将自己全心置身于英语的世界中。有句口号是这样的“不出 国门,走遍世界”。我现在要告


诉你的是:不出国门,照样可以学好英语。关键是你一定 要人为创造出一个英语环境来,并让自己沉浸于其
中。在我的人生中,英语学习有两次飞越。第一次是在 初三毕业即将升入高一的暑假,另外一次则是在认识
了我的美国男朋友饺子之后。第一次的飞越我要归功 于我自己。在初三毕业的那个暑假里,我有将近两个月
没有任何课业负担的时间。我有两个选择:我可以 到处玩儿,慰劳一下自己前三年的用功努力;我也可以利
用这样一段完整的时间让自己在某个方面来个质 的进步。我选择了后者,决心让自己的英语在两个月内更上
一层楼。亲爱的读者,如果你没有像我所说的 那样有几个月完整的可以自由支配的时间,不必担心。其实,
细水长流渐进式的语言学习方法更有效,更 持久。但是,你必须将一切零散时间抓住,让自己不远离英语这
个世界,时时刻刻做些与它有关的事情。
下面是我人为创造的英语世界的组成部分:
1.学唱很多的英文老歌。
我中学时听到的英文歌大都是欧美80年代的爱情歌曲。这些歌曲通常旋律优美, 而且主题都是围 绕“我
爱你,你爱我”展开的。这些歌曲涉及的词汇比较少,句型比较简单,因此是复习,或是强化你学 到的东西
的好途径。此外,学唱英文歌曲更容易让你找到老外说英语时候的感觉。我不推荐学唱近期欧美 流行歌曲,
因为这些年流行欧美乐坛的歌曲大都节奏快,没旋律,而且歌词不容易分辨,因此并不适合英 语学习者。大
家可以买市面上销售的“欧美经典爱情歌曲”,或是“听歌学英文”之类的录音带或是光盘 ,它们通常附带
歌词。刚开始时,可以一边看这歌词一边学,但过不了多久,我敢保证,你就可以自己大 段独唱了。
2.看英文原版电影和听英文原版电影
看英文电影还说得过去 ,听英文电影又是怎么回事?中国其实有很多学习英语的途径,其中市场上销售
的“听电影,学英语”的 录音带或是光盘应该成为你的枕边好友。让我来具体解释。(声明:我提到的英语学
习资料名称并不一定 准确,因为这已经是很多年前的事情了。但是,我想意思大家都明白)。这个阶段,我推
荐大家看一些思 想内容不太深奥的电影。好莱坞大多数现代的爱情喜剧片都在这个范围里面。几乎每一部好
莱坞爱情片在 内容上都不相上下,区别仅是男女主角相爱的过程不同。
我是这样利用看电影这项工具的:第一步 ,在市面上买一至二部你感兴趣的电影的原声录音带或是原声
光盘 (相信我, 这是可以让你受益很久 的投资)。我记得疯狂英语是有这个系列的,它们通常附带了电影的
脚本。我当时买的就是一部名为“S leepless in Seattle(西雅图未眠之夜)”的“听电影,学英语”的录音
带。这是 一部很适合英语学习的电影,轻松活泼,没有什么太难懂的高深含义。第二,在市面上找到你买的
电影录 音带的VCD或是DVD版本,带著英文字幕从头到尾把电影看一遍,中间如果遇到了影响你理解剧情的
单词,你可以停下电影查字典,将它们记录在本子上。第三,一边听电影录音,一边跟著电影的脚本读。遇
到不熟悉的词汇或是句型,就停下来查字典。这个过程应该重复几遍直到你明白大部分电影的对话为止。第四,这时你已经对电影的内容和具体对话比较了解了。我当时的做法就是睡觉前我会一遍又一遍的温习电影< br>录音带,有精力的时候就跟着读,没有精力的时候就听着。因为已经大致知道电影中每一部分在讲些什么了 ,
所以我就不需再抱着电影的脚本了。第五,这时候,当你再去看电影DVD或是VCD时,你会发现, 你不用看
字幕,就可以像以英语为母语的老外一样,纯粹以娱乐为目的欣赏这部电影了。如果此时,你想 对这部电影
有更深一部的理解,或是想通过看电影同时练习阅读能力的话,我有一个好方法。你可以在g oogle里打入
“movie review ”和你所想了解的那部电影的名字,然后一敲回车,你 就可以开始慢慢阅读一篇又一篇关于
此部电影的电影评论了。
告诉大家一个心得体会: 如果你不知道和老外聊什么,那就聊电影。这在大多数情况下是一个万无一失
的好话题,尤其是对于老美 和老加而言。大部分关于如何学好英语的文章里都会提到要多看原版电影,但在


我个人看 来,带著字幕看上十部电影,不如按照我的方法将一部电影吃透来得有效。我的方 法是全面的,它
覆盖 了语言学习的不同要素:“听、说、读、写和了解语言所代表的文化”。当你可以按照我的方法将一部
又 一部原版电影攻克的时候,你会发现, 自己的语音语调,甚至举手投足都越来越像“老外”了。
3.阅读一些和你水平相近的,你感兴趣的文章,然后自言自语复述大意。
中国内地书店里卖的 英语学习资料极为齐全。在阅读方面,出版社早已经为你划分了不同的级别,不同
的类别。喜欢读故事的 ,就去找讲英文故事的读。喜欢议论文,就去找一些有评论性质的文章读。喜欢故事
中孕育道理的,就去 读“Chicken soup for the Soul (心灵鸡汤)”。如果一本书拿在手中,你泛泛流 览一
下觉得只有为数不多的几个单词是你不认识的,那么这本就是适合你水平的书。总之,这个时期要以 保护阅
读积极性为主。看完之后千万不要丢在一边从此不闻不问。趁热打铁,用自己的语言,赶快复述一 下你读到
的这篇文章的大意。记得我在中学时候,这个方法是最有效的让我逐步适应用英文思考的良方。 记得当初,
每当我读完一篇有意思的英文文章,我便会在头脑中幻想我与老外在一起对话的情景:他们会 问我最近有没
有读些什么有趣的东西,我会告诉他们有,然后他们又会问我什么那么有趣啊,于是我就可 以开始顺理成章
地,自言自语地讲述一下那篇文章说了些什么。 那时候,不止复述文章,我脑子里一边幻想,一边自言自语
的情况的东西多了去了。
我 曾经幻想自己站在联合国的讲台上,用英文致词,阐述自己为什么是世界上英语讲得最好的人。我也
曾自 言自语,幻想自己站在某个颁奖典礼上,用英文发表对所有帮助过我, 鼓励过我的人的致谢辞。总之,
我会用英语自言自语,想到哪儿,讲到哪儿!随意极了!这样傻乎乎的行为带来的最大好处就是“我开始用英语思维了”,我磕磕巴巴讲出的英文句子在一遍又一遍的自言自语中变得越来越流畅了。
4.找一些志同道合的朋友,互相鼓励,互相促进。
记得在中学时, 我会经常和几个很有欲望 将英文口语练好的朋友在一起。我们会一起去英语角,一起每
天分享几个自己学到的单词或是句型,或是 时不时地考考对方新单词。
5.抓住一切可以和老外对话的机会。
在上篇中 我提到了和老外交流的心态问题。这里,我将谈谈我是如何不放过每一个和老外交流的机会的。
中学的时 候,我每一个寒暑假都会从北京乘火车到广州看望从小把我带大的姥姥。在从广州回北京的路上,
我会要 求妈妈在订火车票时,尽量订从香港出发,经过广州开往北京的车次。原因很简单:在从香港开出的
火车 上,通常会有不少老外。他们在火车上通常无所事事,因此那是“抓住他们不放,拼命对话”的绝佳时
机 。但是,亲爱的朋友们,和老外对话的时机也是要有选择的。老外也是人,他们也有匆忙赶路,或是没心
情说话的时候。记得我在香港上学的时候,我的一个美国教授曾经告诉我,他在中国内地开会的时候,有时
候走在街上会被人跟几步,后来才明白他们的目的只是想练习练习口语。老兄,让我们想想如果那老外是中国人, 你会不会在他们匆匆行走的时候拦住他们,或是跟稍,和他们练练口语?总之,用常理来想想问题,
多一点点察言观色, 你也就可以找出和老外对话的好时机了。有几个好的网站给大家推荐一下:
第一:当然是最最杰出的秧秧网了(http:)。我会继续推出更多的介绍外国文化和
英 语常识的文章。我最大的心愿是将我自己的有益的经验与大家一起分享,和大家一起进步。
第二 :小笨霖英语笔记本(http:enotebook)。这个网站主要介绍了美国人常用的
生活用语和 一些文化常识。此外,小笨霖本人也非常有魅力。他的文笔生动诙谐,而且他的网站也是我经常
光顾的地 方。
第三:最全的英文辩论辩论话题网(http:)。这个网站更适合于已具备高级水平的< /p>


英语学习者。网站包含了几乎所有的西方世界的辩论话题,覆盖了政治、经济、文化、宗教 ,社会的各种方
面。当你的英语水平不断提高,这个网站将成为你和外国友人深入交谈的思路源泉。
谈了这么多英语学习的方法, 其实,归根结蒂还是那八个字“人为创造英语环境”。这种“创造”应该
是时刻进行的,而且是持之以恒的。如果一定要选择是一星期一次,每次七小时的英语学习,还是每日一 小
时,一星期七次的学习, 我一定会选择后者。
你完全可以将语言的学习变成一个与 其他学科不同的自娱自乐的过程。这个过程应该是轻松的,愉快的。
如果你仍旧皱着眉头,死死地肯书本 ,那么我告诉你, 你的学习方法错了。
最后,愿天下所有英语学习者终有一日可以将老外们说得哑口无言,目瞪口呆,晕头转向。


苹果创始人斯蒂夫?乔布斯的十句金玉良言
他的成就和人格魅力影响了一代人和整个世界,他 就是拥有梦幻般传奇经历的苹果电脑公司的创始人斯蒂夫?
乔布斯。这个个人电脑领域的梦想家引领并改 变了整个计算机硬件和软件产业。
这个精力充沛魅力无限的家伙同时也是一个很会鼓动人心的激励 大师,甚至在他的平常对话中,经典的
语句也常常脱口而出。
这里摘取了一些他的经典语录,希望这些乔氏语录对你有所帮助:
一、“领袖和跟风者的区别就在于创新。”
创新无极限!只要敢想,没有什么不可能,立即跳出思 维的框框吧。如果你正处于一个上升的朝阳行业,
那么尝试去寻找更有效的解决方案:更招消费者喜爱、 更简洁的商业模式。如果你处于一个日渐萎缩的行业,
那么赶紧在自己变得跟不上时代之前抽身而出,去 换个工作或者转换行业。不要拖延,立刻开始创新!
二、“成为卓越的代名词,很多人并不能适合需要杰出素质的环境。”
成功没有捷径。你必须把卓 越转变成你身上的一个特质。最大限度的发挥你的天赋、才能、技巧,把其
他所有人甩在你后面。高标准 严格自己,把注意力集中在那些将会改变一切的细节上。变得卓越并不艰难 - 从
现在开始尽自己最大能力去做 - 你会发现生活将给你惊人的回报。
三、“成就一番 伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。如果你还没能找到让自己热爱的事业,继续寻找,
不要放弃。跟随 自己的心,总有一天你会找到的。”
我把这段话浓缩为:“做我所爱”。去寻找一个能给你的生命 带来意义、价值和让你感觉充实的事业。
拥有使命感和目标感才能给生命带来意义、价值和充实。这不仅 对你的健康和寿命有益处,而且即使在你处
于困境的时候你也会感觉良好。在每周一的早上,你能不能利 索的爬起来并且对工作日充满期待?如果不能,
那么你得重新去寻找。你会感觉得到你是不是真的找到了 。
四、“并不是每个人都需要种植自己的粮食,也不是每个人都需要做自己穿的衣服,我们说着别 人发明
的语言,使用别人发明的数学??我们一直在使用别人的成果。使用人类的已有经验和知识来进行 发明创造
是一件很了不起的事情。”
带着责任感生活,尝试为这个世界带来点有意义的事 情,为更高尚的事情做点贡献。这样你会发现生活
更加有意义,生命不再枯燥。需要我们去做的事情很多 。告诉其他人你的计划,不要鼓吹,也不要自以为是,
更不能盲目狂热,那样只会把人们吓跑,当然,你 也不要害怕成为榜样,要抓住出头的机会让人们知道你的
所作所为。


五、“佛教中有一句话:初学者的心态;拥有初学者的心态是件了不起的事情。”
不要迷惑于表象 而要洞察事务的本质,初学者的心态是行动派的禅宗。所谓初学者的心态是指,不要无
端猜测、不要期望 、不要武断也不要偏见。初学者的心态正如一个新生儿面对这个世界一样,永远充满好奇、
求知欲、赞叹 。
六、“我们认为看电视的时候,人的大脑基本停止工作,打开电脑的时候,大脑才开始运转。”
过去十年中,大量的理论研究表明,电视对人的精神和心智是有害的。大多数电视观众都知道这个坏 习
惯会浪费时间并且使大脑变得迟钝,但是他们还是选择呆在电视机前面。关掉电视吧,给自己省点脑细 胞。
还有,电脑也会让你的大脑秀逗,不信的话你去跟那些一天花8小时玩第一视角设计游戏、汽车拉力 游戏、
角色扮演游戏的人聊聊看,你也会得出这个结论的。
七、“我是我所知唯一一个在一年中失去2.5亿美元的人??这对我的成长很有帮助。”
犯错误 不等于错误。从来没有哪个成功的人没有失败过或者犯过错误,相反,成功的人都是犯了错误之
后,做出 改正,然后下次就不会再错了,他们把错误当成一个警告而不是万劫不复的失败。从不犯错意味着
从来没 有真正活过。
八、“我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。”
十几年来,世界各地的书店里涌现出海量的关于历史人物的书籍。这些人物包括苏格拉底、达芬奇、哥
白 尼、达尔文以及爱因斯坦成为人们灵感的灯塔,而苏格拉底排在第一位。西塞罗评价苏格拉底说:“他把
哲学从高山仰止高高在上的学科变得与人休戚相关。”把苏格拉底的原则运用到你的生活、工作、学习以及
人及关系上吧,这不是关于苏格拉底,这是关于你自己,以及关于你如何给你每天的生活带来更多的真善美。
九、“活着就是为了改变世界,难道还有其他原因吗?”
你是否知道在你的生命中, 有什么使命是一定要达成的?你知不知道在你喝一杯咖啡或者做些无意义事
情的时候,这些使命又蒙上了 一层灰尘?我们生来就随身带着一件东西,这件东西指示着我们的渴望、兴趣、
热情以及好奇心,这就是 使命。你不需要任何权威来评断你的使命,没有任何老板、老师、父母、牧师以及
任何权威可以帮你来决 定。你需要靠你自己来寻找这个独特的使命。
十、“你的时间有限,所以不要为别人而活。不要被 教条所限,不要活在别人的观念里。不要让别人的
意见左右自己内心的声音。最重要的是,勇敢的去追随 自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你
自己的真实想法,其他一切都是次要。”
你是否已经厌倦了为别人而活?不要犹豫,这是你的生活,你拥有绝对的自主权来决定如何生活,不要
被 其他人的所作所为所束缚。给自己一个培养自己创造力的机会,不要害怕,不要担心。过自己选择的生活,
做自己的老板!
你必须要找到你所爱的东西—— by斯蒂夫?乔布斯
很荣幸和大家一道 参加这所世界上最好的一座大学的毕业典礼。我大学没毕业,说实话,这是我第一次离大
学毕业典礼这么 近。今天我想给大家讲三个我自己的故事,不讲别的,也不讲大道理,就讲三个故事。

第一个故事讲的是点与点之间的关系。

我在里德学院(Reed Coll ege)只读了六个月就退学了,此后便在学校里旁听,又过了大约一年半,
我彻底离开。那么,我为什 么退学呢?

这得从我出生前讲起。我的生母是一名年轻的未婚在校研究生,她决 定将我送给别人收养。她非


常希望收养我的是有大学学历的人,所以把一切都安排好了, 我一出生就交给一对律师夫妇收养。没想到我
落地的霎那间,那对夫妇却决定收养一名女孩。就这样,我 的养父母─当时他们还在登记册上排队等著呢─
半夜三更接到一个电话: “我们这儿有一个没人要的男 婴,你们要么?”“当然要”他们回答。但是,我的
生母后来发现我的养母不是大学毕业生,我的养父甚 至连中学都没有毕业,所以她拒绝在最后的收养文件上
签字。不过,没过几个月她就心软了,因为我的养 父母许诺日后一定送我上大学。

17 年后,我真的进了大学。当时我很天真, 选了一所学费几乎和斯坦福大学一样昂贵的学校,
当工人的养父母倾其所有的积蓄为我支付了大学学费。 读了六个月后,我却看不出上学有什么意义。我既不
知道自己这一生想干什么,也不知道大学是否能够帮 我弄明白自己想干什么。这时,我就要花光父母一辈子
节省下来的钱了。所以,我决定退学,并且坚信日 后会证明我这样做是对的。当年做出这个决定时心里直打
鼓,但现在回想起来,这还真是我有生以来做出 的最好的决定之一。从退学那一刻起,我就可以不再选那些
我毫无兴趣的必修课,开始旁听一些看上去有 意思的课。那些日子一点儿都不浪漫。我没有宿舍,只能睡在
朋友房间的地板上。我去退还可乐瓶,用那 五分钱的押金来买吃的。每个星期天晚上我都要走七英里,到城
那头的黑尔-科里施纳礼拜堂去,吃每周 才能享用一次的美餐。我喜欢这样。我凭著好奇心和直觉所干的这
些事情,有许多后来都证明是无价之宝 。我给大家举个例子:

当时,里德学院的书法课大概是全国最好的。校园里所有的公 告栏和每个抽屉标签上的字都写得非
常漂亮。当时我已经退学,不用正常上课,所以我决定选一门书法课 ,学学怎么写好字。我学习写带短截线
和不带短截线的印刷字体,根据不同字母组合调整其间距,以及怎 样把版式调整得好上加好。这门课太棒了,
既有历史价值,又有艺术造诣,这一点科学就做不到,而我觉 得它妙不可言。

当时我并不指望书法在以后的生活中能有什么实用价值。但是,十年之后,我们在设计第一台
Macintosh 计算机时,它一下子浮现在我眼前。于是,我们把这些东西全都设计进了计算机中 。这是第一台
有这么漂亮的文字版式的计算机。要不是我当初在大学里偶然选了这么一门课,Macin tosh 计算机绝不会有
那么多种印刷字体或间距安排合理的字号。要不是 Windows 照搬了 Macintosh,个人电脑可能不会有这些字
体和字号。要不是退了学,我决不会碰巧选了这门书法 课,个人电脑也可能不会有现在这些漂亮的版式了。
当然,我在大学里不可能从这一点上看到它与将来的 关系。十年之后再回头看,两者之间的关系就非常、非
常清楚了。你们同样不可能从现在这个点上看到将 来;只有回头看时,才会发现它们之间的关系。所以,要
相信这些点迟早会连接到一起。你们必须信赖某 些东西─直觉、归宿、生命等等。这样做从来没有让我的希
望落空过,而且还彻底改变了我的生活。
我的第二个故事是关于好恶与得失。

幸运的是,我在很小的时候就发现自己喜欢做什么。我在 20 岁时和沃兹(Woz,苹果公司创始
人之一 Wozon 的昵称─译注)在我父母的车库里办起了苹果 公司。我们干得很卖力,十年后,苹果公司就从
车库里我们两个人发展成为一个拥有 20 亿元资产、4,000 名员工的大企业。那时,我们刚刚推出了我们最
好的产品─ Macintosh 电脑─那是在第 9 年,我刚满 30 岁。可后来,我被解雇了。你怎么会被自己办的
公司解雇呢?是这样,随著苹果公司越做越大,我们聘了一位我认为非常有才华的人与我一道管理公司。 在
开始的一年多里,一切都很顺利。可是,随后我俩对公司前景的看法开始出现分歧,最后我俩反目了。 这时,
董事会站在了他那一边,所以在 30 岁那年,我离开了公司,而且这件事闹得满城风雨。我成 年后的整个生
活重心都没有了,这使我心力交瘁。

一连几个月,我真的不知 道应该怎么办。我感到自己给老一代的创业者丢了脸─因为我扔掉了交到
自己手里的接力棒。我去见了戴 维·帕卡德(David Packard,惠普公司创始人之一─译注)和鲍勃?诺伊斯


(Bob Noyce, 英特尔公司创建者之一─译注),想为把事情搞得这么糟糕说声道歉。这次失败弄得沸沸扬扬
的,我甚至 想过逃离硅谷。但是,渐渐地,我开始有了一个想法─我仍然热爱我过去做的一切。在苹果公司
发生的这 些风波丝毫没有改变这一点。我虽然被拒之门外,但我仍然深爱我的事业。于是,我决定从头开始。

虽然当时我并没有意识到,但事实证明,被苹果公司炒鱿鱼是我一生中碰到的最好的事情。尽管 前
景未卜,但从头开始的轻松感取代了保持成功的沉重感。这使我进入了一生中最富有创造力的时期之一 。在
此后的五年里,我开了一家名叫 NeXT 的公司和一家叫皮克斯的公司,我还爱上一位了不起的 女人,后来娶
了她。皮克斯公司推出了世界上第一部用电脑制作的动画片《玩具总动员》(Toy Story),它现在是全球最
成功的动画制作室。世道轮回,苹果公司买下 NeXT 后,我又回到了苹果公司,我们在 NeXT 公司开发的技
术成了苹果公司这次重新崛起的核心。我和 劳伦娜(Laurene)也建立了美满的家庭。

我确信,如果不是被苹果公司解雇 ,这一切决不可能发生。这是一剂苦药,可我认为苦药利于病。
有时生活会当头给你一棒,但不要灰心。 我坚信让我一往无前的唯一力量就是我热爱我所做的一切。所以,
一定得知道自己喜欢什么,选择爱人时 如此,选择工作时同样如此。工作将是生活中的一大部分,让自己真
正满意的唯一办法,是做自己认为是 有意义的工作;做有意义的工作的唯一办法,是热爱自己的工作。你们
如果还没有发现自己喜欢什么,那 就不断地去寻找,不要急于做出决定。就像一切要凭著感觉去做的事情一
样,一旦找到了自己喜欢的事, 感觉就会告诉你。就像任何一种美妙的东西,历久弥新。所以说,要不断地
寻找,直到找到自己喜欢的东 西。不要半途而废。

我的第三个故事与死亡有关。

17 岁那年 ,我读到过这样一段话,大意是:“如果把每一天都当作生命的最后一天,总有一天你会
如愿以偿。”我 记住了这句话,从那时起,33 年过去了,我每天早晨都对著镜子自问: “假如今天是生命的
最后一 天,我还会去做今天要做的事吗?”如果一连许多天我的回答都是“不”,我知道自己应该有所改变
了。

让我能够做出人生重大抉择的最主要办法是,记住生命随时都有可能结束。因为几乎 所有的东西─
所有对自身之外的希求、所有的尊严、所有对困窘和失败的恐惧─在死亡来临时都将不复存 在,只剩下真正
重要的东西。记住自己随时都会死去,这是我所知道的防止患得患失的最好方法。你已经 一无所有了,还有
什么理由不跟著自己的感觉走呢。

大约一年前,我被诊断 患了癌症。那天早上七点半,我做了一次扫描检查,结果清楚地表明我的胰
腺上长了一个瘤子,可那时我 连胰腺是什么还不知道呢!医生告诉我说,几乎可以确诊这是一种无法治愈的
恶性肿瘤,我最多还能活 3 到 6 个月。医生建议我回去把一切都安排好,其实这是在暗示“准备后事”。
也就是说,把今后 十年要跟孩子们说的事情在这几个月内嘱咐完;也就是说,把一切都安排妥当,尽可能不
给家人留麻烦; 也就是说,去跟大家诀别。

那一整天里,我的脑子一直没离开这个诊断。到了晚上, 我做了一次组织切片检查,他们把一个内
窥镜通过喉咙穿过我的胃进入肠子,用针头在胰腺的瘤子上取了 一些细胞组织。当时我用了麻醉剂,陪在一
旁的妻子后来告诉我,医生在显微镜里看了细胞之后叫了起来 ,原来这是一种少见的可以通过外科手术治愈
的恶性肿瘤。我做了手术,现在好了。

这是我和死神离得最近的一次,我希望也是今后几十年里最近的一次。有了这次经历之后,现在我
可以更 加实在地和你们谈论死亡,而不是纯粹纸上谈兵,那就是: 谁都不愿意死。就是那些想进天堂的人也
不 愿意死后再进。然而,死亡是我们共同的归宿,没人能摆脱。我们注定会死,因为死亡很可能是生命最好
的一项发明。它推进生命的变迁,旧的不去,新的不来。现在,你们就是新的,但在不久的将来,你们也会


逐渐成为旧的,也会被淘汰。对不起,话说得太过分了,不过这是千真万确的。

你们的时间都有限,所以不要按照别人的意愿去活,这是浪费时间。不要被教条束缚,那是在按 照
别人设想的结果而活。不要让别人观点的聒噪声淹没自己的心声。最主要的是,要有跟著自己感觉和直 觉走
的勇气。无论如何,感觉和直觉早就知道你到底想成为什么样的人,其他都是次要的。

我年轻时有一本非常好的刊物,叫《全球概览》(The Whole Earth Catalog),这是我那代人的宝
书之一,创办人名叫斯图尔特·布兰德(Stewart Brand),就住在离这儿不远的门洛帕克市。他用诗一般的
语言把刊物办得生动活泼。那是 20 世纪 60 年代末,还没有个人电脑和桌面印刷系统,全靠打字机、剪刀
和宝丽莱照相机(Polar oid)。它就像一种纸质的 Google,却比 Google 早问世了 35 年。这份刊物太完美
了,查阅手段齐、构思不凡。

斯图尔特和他的同事们出了好几期《全球概览》,到最后办不下去时,他们出了最后一期。那是 20
世纪 70 年代中期,我也就是你们现在的年纪。最后一期的封底上是一张清晨乡间小路的照片,就是 那种爱
冒险的人等在那儿搭便车的那种小路。照片下面写道: 好学若饥、谦卑若愚(“Stay Hungry. Stay
Foolish.”)。那是他们停刊前的告别辞。

求知若渴,大智若愚。这也是我一直想做到的。眼下正值诸位大学毕业、开始新生活之际,我同
样愿大家 : 好学若饥、谦卑若愚。
(史蒂夫乔布斯于2005年6月在斯坦福大学发表的毕业演说)







我的求职总结(长)——给后来者一点启发
和许多别的国内一流大学比起来,南大求职版上,有用的信息真的太少。
最近,关于这方面的 争论又明显增多起来。我觉得,无论你是刚经历完求职,抑或是已经踏入社会多年,在
这里多提供点亲身 经历,多写点有用的信息,帮助一下校友,帮助一下后来的学弟学妹们,南大人找工作才
会越来越厉害, 越来越有竞争力。总比单纯炫耀一下收入,挤兑一下别人要来的实在。这篇日志,我在校内
上发过,现在 补充了些东西,决定在这里发出来。
当时就有人建议我发到小百合,我犹豫了很久,最终下了这个决心 ,希望真的能给别人一点有用的建议和第
一手资料,这就够了。写这么长一篇东西不容易,大家口下留情 ,不喜欢的就绕道好了。
1,先说个大概情况吧:


我是政府管理学院小本, 学习成绩中上,社会实践、实习经历、大赛经历、校园活动、海外交换等经历若干,
奖学金一些,仅此而 已。这轮求职申请了60多家公司,过网申的大概有60%吧。有许多公司因为时间原因,
已经拿到类似 offer的原因等等中途放弃了,例如汇丰、交行信用卡中心、招行南京、浦发广分、国开行广分、
深 圳工行、浦发南京等(因拿到类似offer及location问题放弃);移动及电信系统的(因拿到广东电 信放弃);
比亚迪、衣恋、丝芙兰、美邦、苏宁、康师傅、美的、华地、海信、喜达屋、康佳、日立、L V、腾讯、西安
杨森、保利地产、苹果等是因为觉得不合适,也想攒攒人品而中途放弃;还有强生、中海 等是因为时间调剂
不过来而放弃,这两家让我一度十分遗憾。
2,剩下的那些就是参加笔试、 一面、二面...以及最后拿到offer的,那么先从全过程走完(即从第一轮一直
到终面全部参加) 的公司开始回顾吧。这样的公司有如下这些:广东中行、中国电信、三星、联合利华、德
勤、毕马威、欧 尚、百威英博、索尼、新鸿基
(1)中国银行广东:提前来南大招人,简历筛选后有三轮面试。投简历 当晚我正在上海回南京的火车上,还好
同学帮我把中行的人一直拖着,最后等我狂奔到会场时只剩下6个 工作人员及我和我同学。把简历交上后就
简单问了几个问题,当晚凌晨时分收到第二天一大早的一面通知 。一面很简单,2个面官对5个学生,轮流
自我介绍、家庭背景、为什么想去广东,然后就挨个儿问些特 别的问题。当天下午马上二面。二面形式据说
每年都差不多——8个人分成两边辩论,我们的题目是老掉 牙的“选择越多越好?不是越多越好?”,辩论结束
后会再有简短的沟通,当晚通知第二天一大早体检。 三面在体检后的那天下午,基本就是看看你的意向是否
坚定,职业规划是否清晰,中行offer我的条 件不错,省分行的轮岗,基本不用坐柜台,最后往国际结算或信
贷方面发展。
(2)中国电信 广州公司:因为人在上海无法回南京笔试,我当天去较偏僻的华东理工大学蹭了广东电信在上海
的笔试, 题目是行测+性格测试,难不难不好说,因为我也不知道正确答案和别人的答对率。一面是群面,在
复旦 举行,当天很冷并且下着小雨,跟我一组的有复旦、交大、同济、浙大的同学,蛮激烈的过程。一开始
a ccessor就告诉我们说话多少及有用与否直接影响结果,于是大家都打起12分精神。最终我和一个交大女 研
究生还有一个复旦GG基本把持场面,其余的人都没怎么开口。二面在南京古南都饭店,人超级多,感 觉一
面就没刷人...汗呐,排队就排了一个多小时,我坐在凳子上都睡着了。后来迷迷糊糊进去,被面 官challenge
的不行了,一是因为对电信一点不了解也没做功课,二是才睡醒。当即觉得这回肯 定挂了,就没抱多大希望,
谁知还是收到第二天终面通知。终面我倒是准备了一些,上网查查资料,第二 天有备而来。结果还是被challenge
的不行了,怎么就碰到这么tough的面官呢?问题千奇 百怪,感觉基本上就是他们想到什么就问什么,基本
不按套路出
牌,这样最难了。不过最后还是去体检并拿到offer了。
(3)三星:这个公司面试很简 单,笔试据说很难(网上说的,我自己做了也不过如此)。面试就是三个面官对
7个学生,英文自我介绍 +中文问题,就问了我一个问题:你在东京大学交换过呀,那日语应该不错咯?笔试
在复旦,GSAT考 试,应聘任何子公司都要参加且每个人只有一次机会,考不上的话以后都不能进三星公司
了。其实就是S HL+图形题目,把握好速度吧,不会的就蒙,没问题的。笔试完后没多久收到offer。把这个
of fer拒掉以后,又收到上海三星给我打来的电话,说想让我留上海做市场,问我有没意愿去面试,想想还是算了吧。
(4)联合利华:这个网上资料很多也很全,在我看来这种公司就像宝洁一样基本都被研 究透彻了,没什么秘密
了。我报的是客户发展部customer development的管培。今 年我是在复旦参加的笔试,数理逻辑+图形题,我
觉得不难。一面被拉到联合利华位于上海淞虹路附近的 总部进行,看着一车车的同学,感觉找工作真不容易。


一面还是很轻松的,面官很nic e,就像聊天一样,但是也会穿插一些一听就知道有“猫腻”的问题。我的时间
比预计的二十分钟长了一 倍,恐怕是聊得不错吧,也直接导致我后来需要与某人狂奔到尼尔森考场。联合利
华一面下来的感觉就是 :这个公司很重细节,你需要讲很多很多例子和很多很多细节去convince面官,有领
导力的、沟 通力的、处理问题能力的...当然,快消公司有许多共性的地方,把握好了就错不了。二面在一周
多以 后,这真是一个体力和脑力的双重考验,去之前一定要在心理上和身体上都准备好了(我就失败在这里
了 )。联合利华AC有五轮,从早上8点一直到下午5点半,中间几乎没有简短。恐怕也是在考察一个人是
否能应付高强度快节奏的工作吧。AC包括:阅读材料并且回答问题,类似于笔试;阅读材料并小组讨论;阅读材料并全英语presentation;一对一1小时面试;阅读材料并再一次小组讨论。具体的材料和 问题每年都会
不一样,这里没必要谈论了,关键是那些英文材料动辄二十多页,看下来头也发昏了 呵呵 我就是这样,前
一天晚上睡得很晚,第二天匆匆忙忙一大早打车过去,精神极度匮乏;同时,又因为已经 拿到类似的百威英
博offer,所以心理上总是无法像从前那样充满斗志,面试状态不好,很多时候说 出的话自己都觉得怎么这么
没条理呀~~哎,没办法,人就是这样,惰性。不过让人惊喜的是,经历了一 个多星期的等待后,我出乎意料
的收到了联合利华的offer电话,顺利拿到客户发展部的MT。又一 次证明了,面试的感觉并不是绝对的,很
多时候你觉得差,但未必被刷掉。
(5)南京德勤:由于以前申过DTT club,所以免笔直接进AC。今年AC跟往年不一样,我记 得两年前面Club
的时候,AC题目很简单没什么技术含量的,谁知今年换成这么难的内容。难怪在我 们大汗淋漓讨论完了之后,
partner说这个题目他看了半个小时也没搞清楚...可能是安慰我们 ,anyway,也足以证明题目的难度了。不过
我case做的很成功,partner当场就说非常 欣赏我的思路,后来我才知道(HR负责人跟我说的),我是南京
那边唯一一个把某个关键数字算出来的 同学,所以partner对我印象很深。不出所料,Par面时就是同一个
partner,没聊几句 就当场拿到口头offer,我知道很难得很难得,因为hr说他这么多年没提前发过一个口头offer。这件事在我一直歉疚到今天,我觉得我欠南京德勤太多了,哪怕后来他们同意保荐我到上海德勤,我还是放< br>弃了这个offer。一句话,真的是对不起partner的赏识和Hr那么推心置腹的交流。
(6)毕马威南京:笔试一如既往的难,是我做过最难的笔试了。由于第一次做SHL,准备的非常不充分,由 于
填错空格了verbal有十题左右空在那里,更别说加上做错的了。我的经历再次说明,笔试是刷人 很多,但做
的再差也要有信心,还有就是,verbal一定要注意把握时间,做快点,不要在fals e和not given中犹豫太久,
凭直觉选吧~~一面是一个年轻的manager面我,先10来 分钟的presentation,挑一个公司做分析就行了。我
这部分做的很好,manager也蛮 惊叹的,其实我是拿以前做过的一个consulting的case来直接用了,所以用到
了很多比较 高级的模型和框架。后来英语面了几句,manager说你的英语完全没问题了,我们转中文吧。然
后 他又说你的能力胜任Kp工作是毫无疑问的,关键是你为什么想来,到底愿不愿意真的来,最后我们聊了
有一个小时之久。现在还记得,那天雪花飘飘,站在毕马威南京46楼的办公室里,透过大面的落地窗看白雪皑皑的城市,一种温暖、恬静涌上心头。Par面已经是很久以后了,我已经拿了一些offer了,我关心 的是能
不能换到上海office去,不可以的话就算了。所以我自我介绍完了,上来就问partne r,能不能把我推荐到上
海office呢,par很委婉但明确的拒绝了我之后,我也料到,Kp的o ffer是拿不到的了,谁会把offer发给一
个一心想离开的人呢?不过我已经无所谓就是了。补充 一句哦,partner是香港人,全过程他后来就用粤语跟
我面了。
(7)欧尚:这是一家 让人无语的公司,说是五百强,但是不知道哪里有五百强的气质。交简历时我写明了只去
上海,结果在线 测试做完后把我安排到无锡欧尚去面试。一个下午见了四个部门经理,每个经理都照着一张


纸上写好的问题一个个问,所以许多问题我一个下午重复来重复去讲了回答了好几遍。最后一个把劳动合同都放到我面前了,就等着让我签offer了,我赶快拔腿就撤。
(8)百威英博:全球管理培训 生的title还是很诱人的,从职业生涯发展、薪酬的package、项目的受重视程度
来看都很不 错,另外,免费到纽约培训+旅游的机会也应该让许多人心里痒痒的吧。有关面试的过程,网上已
经有很 详细的记录了,跟往年没什么区别,一轮轮的很多也很考验人。我经历的全过程如下:网申——网上
测评 ——性格测试——电面——小组讨论(口香糖)——单面——business game——亚太区总裁面。讲几点
吧:英语要好;组面逻辑清晰;aggresive一点;Biz game没有对错之分,发生冲突不要紧(我跟另一个女生
就发生很明显的观点冲突,结果我们都拿到o ffer了);亚太区总裁面的时候别紧张,注意仪态和表达清晰即
可;还有,对公司和公司所在行业的 兴趣一定要表达出来,花点时间
想些特别的理由出来,同时,对百威英博公司的理念和核心竞争力应该 有一定程度的熟悉。由于面试时间前
后只有一个小时,还要不平均的分给5个候选人,因此每个人得到的 表现机会真的不多,所以一个问题就很
可能决定成败。我记得当时,总裁问了我们5个人一个问题,百威 英博哪一点最吸引你?回答顺序是他随机
指定的,所以基本没有你考虑的太多时间。跟我一个房间的其余 几位都讲的不是太好(我认为),基本属于
现场发挥,他问到我
的时候,我回答很简练:他非 常满意的点了点头。因为这
句话,是百威英博官方网站download下来的pdf文件里写到的原话 ,我前一天晚上过一遍的时候刚好看到记
在心里,于是就用到了。我相信这一个回答加分很多,既展示了 你对公司的了解,也表现了你对公司价值的
认同,而且跟一同面试的其他人比起来,一下子就被面官记住 了。三天之后接到offer,待遇很好,百威英博
的确是
家很好的公司!
(9) 索尼:笔试类型是行测+图形推理+英语填空,难度不高,不过考场纪律貌似不是太好。我申的是上海的市
场部,一面被安排在位于新天地的企业天地索尼公司进行。不得不否认,办公室的地理位置和内部装潢很好,< br>我这个人蛮肤浅的,特别看重一个公司的办公室舒不舒适,写字楼顶不顶级等等。索尼这一点大大增加了我
的好感。一面碰到了个很aggresive的女生,非常aggresive,就是那种自命不凡的感 觉,所以我一开始就决定
要压
住她 呵呵 自我介绍完后就分组讨论,讨论的题目是索尼要推 出家用摄像机,有两种方案,请明星代言还是
请专业人士代言。我选择做用专业人士代言的方案,讨论十 分钟后我代表我们这边上去presentation的。结束
后便是就以上题目进行辩论,辩论很刺激 ,我们组通力合作,用到了不少市场营销的专业理论,完全呈现了
动之以情、晓之以理的效果。二面在一 周后进行,同样在企业天地,这次是7、8个面官对差不多9个学生吧。
总共持续了一个半小时。除了例 行的自我介绍后还问了以下一些问题:你对索尼产品的印象;为什么索尼的
walkman竞争不过ip od;你对索尼的了解;你对市场营销的认识等等。一周后接到终面通知,形式未知,内
容未知,待我日 后填充 (*^__^*) 嘻嘻……结果放弃终面机会,让给更想去的人吧。
(10)新鸿基地产: 非常厉害的公司,每年只招个位数的MT,有时全国一个都不招。了解地产的朋友就知道,
他家是当之无 愧的香港地产老大级企业,在大陆发展也很好。笔试在上财,SHL,不过说实话蛮混乱的,绝
对是海笔 哦,那么多场,那么多人。我是调换了场次的,所以能一路杀到终面蛮幸运的,题目的话是我做过
最简单 的SHL了,做完还检查了五分钟,毫无悬念的进面试了。一面是单面,和面官十分有缘分,我坚信面
试 好坏是能感觉到的,许多时候那种两人之间有缘分、合拍的感觉真的让人很舒服。有自我介绍,有一些gener al
的问题,也问了些专业性强的东西如:地产的市场营销要做什么;对新鸿基地产的看法;讲一讲你对 公司核


心竞争力的认识等等。一周后收到AC通知,AC在上海中环广场25楼进行,小 组讨论+written test,讨论的
题目是一家公司出现了些问题,如何解决。这种题目如果准 备过咨询案例的话真的很容易。笔试是写两篇文
稿,一中一英,中文是邀请人们加入“新地会”的信,英 文是为国际贸易中心写一份租赁及推广策划。我中文
那篇刚开了个头就时间到了,结果五天后还是幸运地 收到final通知。新鸿基终面只剩下不到十个人,一个人
前后接近两个小时时间。开始40分钟,被 关在他家办公楼的一个小房子里,发一份全英文商业案例,你要在
四十分钟内准备好10分钟的pres entation。这次案例是有关于两家大型快递公司并购的案例,你作为董事长要
向董事会阐明这次 并购的好处,风险,计算成本,回报等等。桌面上摆着计算器、各种颜色的水笔、铅笔、
还有大张大张的 白纸。
这种环境下人感觉到既放松,又紧张。但是总的来说还是可以静下心来想自己的东西。四十分钟 过去了,我
来到了另一个房间。新鸿基地产的上海office老板和hr负责人都在场,我用中文做的 presentation,自我感觉
良好。不过后面发挥就很不咋地了。因为面试那天发生了一些很影 响我心情的事情,以至于我当时一直恍恍
惚惚。最典型的是,老板问我你觉得做sales&marke ting的最重要的核心竞争力是什么,讲三个,我都一时半
会儿讲不出来,愣了一段时间最后胡乱说了 几句,真的是状态问题。所以大家以后面试,保持明亮的心情真
的最重要了!
3,还有些公司 是参加了一两轮面试,但以失败告终的。这样的公司不多,讲三个有代表性的——宝洁、太古、
欧莱雅。
(1)宝洁:准备得很充分,两年前就面过final了,可是这次一面竟然迟到了,非常意外的原因。 不过迟到总是
没有借口的,当时还是挺受打击的,觉得很遗憾,毕竟当初,这家是我最想去的。现在想开 了,有些公司和
你之间或许真的没有缘分,又或许缘分没到,不必强求。宝洁面试太公开了,八大问准备 好,多找成功进去
的学长学姐了解一下情况,把握一下气质,就ok了。
(2)太古:非常优 秀的一家公司,每年全国个位数的MT。这家公司过网申的本来就不多,过笔试的就更少了,
只是我一路 走到面试,却没搞清楚自己面的是什么。直到走进中信泰富的办公室我才恍然大悟,Swire
Pro perties,当时就倒吸一口凉气。果不其然,问题很专业,而那个时候的我,对房地产没有任何准备,全英
语又限制了你难以瞎扯,于是出来就平静接受被淘汰的命运了。
(3)欧莱雅:进入二面,很 可惜,我觉得自己表现的像一个marketer而非sales,另外,气质也不符合,男人,
尤其是 对化妆品不感兴趣的男人进去,应该很难受吧。就觉得有愧于两位朋友面试前帮我在面官那儿美言了
那么 多句了 呵呵
4,遗憾
最大的遗憾就是宝洁一面的那次迟到,尽管的确有着这样那样的原 因以及十分意外的因素,但这是求职中的
大忌,算是一次低级失误吧(我上海住的地方离宝洁很近)。最 关键的是,当我走进上海宝洁香港广场的电
梯后,便把手机关闭了,后来通过短信呼知道,就在关闭后的 一分钟内,宝洁HR给我打了三个电话,估计
正因为此他们对我的迟到记忆更加深刻了,哎~~~没办法 ,有时候不巧的事情就都凑在一起了。
其次的遗憾就是因为去青岛旅游错过了强生在我们学校的提前面 试,这个没话说,但后来有意无意因此怠慢
了强生的网申,却直接导致我损失了一个很好的机会。还有就 是因为不知道中海地产原来是家不错的公司,
直接忽略了他家的通知,宁愿留上海happy两天,也懒 得回南京面试。后来听同学讲才觉得,其实中海地产
的面试形式是非常适合我发挥的。然后就是阿迪达斯 了,我很早就有意向做这家公司的网申了,谁知道后来
想着放一放吧,再回头看已经过期了,真是粗心大 意。最后就是申请出国了,托了中介,心想保个最差的底
吧,早知如此,哪怕用牛津剑桥给我保底也不去 浪费那些钱了,白花花的银子呀~


5,收获
求职让人感触最深的就是它整个 过程的跌宕起伏,抛却某些大牛人或者出奇顺利的人的经历不说,对于大部
分人来说,求职都是个很to ugh的过程,都要有期待有失望有笑有泪有幸福有遗憾。对我来说,在东京的一
年过得十分轻松,回来 后心理上完全没有做好准备,以至于在求职初期曾经很惶恐和沮丧。不过这些,正如
当时许多曾经走过来 的朋友们所说,都是人生精彩的回忆。找工作是一个自我肯定,自我否定,最后达到真
正自我认识的过程 ,同时也是一个迫使人在激烈竞争和残酷现实面前迅速成长的过程,在我看来,犹如高考
一样,是一个人 迈向坚强乐观的必经之路。其实结果真的不是最重要的,年薪多少,平台高低也不是决定性
的,关键是能 否在求职中总结经验教训,给自己的将来做出合理的规划。毕竟人生是场长跑,而找工作只是
一个起点。
然后就不能免俗的谈到友谊。求职过程中并肩战斗的朋友,求职团队的成员,小组讨论中的队友,面试候 场
时的陌生人...这一切都饱含着情谊,让人回味无穷。而以找工作为纽带而连接起来的那一张张面孔 ,一段段
故事,一份份真情,都会因为共患难、同幸福而显得尤为珍贵。我就很高兴结识了这么一帮好朋 友。
最后就是回忆,求职或许只是人生中很小的一个篇章,可能在许多年后,只能恍惚的拾掇起一点色 彩而已。
但人生不就是如此吗?一个个片段,一点点的回忆,慢慢串起了整个生命的岁月,那么得动人。
最后,给点很简单的建议,跟别人重复的就不说了,说点自己以为独到的吧:
第一,如果你打 算毕业之后找工作,那么越早动手准备就越占优势。现在的学生都开窍很早,因此将来的竞
争只会更加激 烈,大一大二就开始一点都不过分。
第二,如果你不是很确定自己要找什么样的工作,尽量把简历弄的 四平八稳一点,各方面的相关经历都有一
些,找些牛的简历来看看,自己少什么,就赶快去补什么。 < br>第三,不要觉得时间不够,就从现在开始,时间一定是够的。别小看一年半载的时间,足以让你做很多事情 ,
得到很大提升,甚至发生脱胎换骨的变化。
第四,建议看看consulting方面的东西,HBS的case book,密歇根商学院的,w etfeet的,vault的,反复看,
反复总结,熟悉各种框架、模型和思路,培养商业敏感度。就 算你根本没打算投身咨询业,但当你掌握了这
些技巧以后,面一般的外企、国企都是小菜一碟(尤其是群 面,案例分析等)。
第五,花点功夫打造自己的案例库,或者叫故事会,懂得从细小的事情里面发掘出 自己独一无二的地方,并
且有信心说服面试官。
第六,Special一些的自我介绍,没事 可以想想自我介绍,加入一点感人的、幽默的、令人眼前一亮的元素,
用插叙、倒叙等各种手法把自己展 现给hr,那么很有可能赢在起点。
第七,找工作的过程中,我有两点比较自豪:笔试从未被淘汰,群 面从未被淘汰。笔试要看自身水平和状态,
而群面,尤其是无领导小组讨论,是可以通过锻炼把水平提高 的。尽管我基本没刻意准备过,但我群面中,
无论案例,无论跟什么人一组,无论中英文,我一直是第一 个发言的人,也几乎每一次,小组都按照我定的
框架往下讨论。一个人说话的条理、感召度、总结能力、 发现关键问题的能力都非常重要。这里面,真的推
荐大家多看点consulting的书,这样你就慢 慢具备了分析解决案例问题的能力,具备了建立框架带着团队走
的能力,慢慢也就具备了自信。
先写到这儿吧,有什么以后再补充。祝南大人在求职路上,越来越强,越来越顺!

【我的托福考试经历-曾子墨】,当年托福改变一个人的一生??


1 991年夏天,我幸运地躲过高考,却心甘情愿地出现在另一个考场上,并且因为那次考试,改变了我人
生的轨迹。 那些日子,我赋闲在家,无所事事。晃荡的生活过了几个月,实在是有些乏味了。一天,报纸上刊登新闻,说“舒而美”公司设立了奖学金,无论文理,凡是高考成绩在北京进入前10名的女生,都可以获 得
1500元的现金奖励。 看到这条消息,我怦然心动。 那时候,1500元对我的诱惑远远超过了 今天的1500万,
更何况于我而言,考进前10名不过是“举手之劳”。我开始默默畅想,自己支配这 笔巨款时会有多么了不起的
成就感—— 我要先请爸妈去友谊宾馆的川菜馆吃一顿“豪华大餐”,再送他 们一套最新版的《鲁迅全集》;然后
去秀水街或东四,为自己买一堆出口转内销的漂亮衣服,还有友谊商 店里那个我向往已久的可爱娃娃“雪糕
妹”;最后,还要和好朋友一起去中关村的肯德基大肆庆祝……总 之,1500元,可以实现的梦想实在是太多太
多。
我越想越激动,兴冲冲地跑回学校,找到班主任,开口就问:“老师我还能参加高考吗?” 老师盯着我,
表情如同看到了外星人。我猜她心里一定在嘀咕:这孩子疯了吧? 果然,她的嘴张了张又合上,然后才迟疑
地说:“你忘了?你已经被保送了!” 我如实坦白了自己的“ 得奖计划”,仿佛看到那些缤纷跳跃的诱惑在向我
频频招手,却没想到一盆冷水迎头泼来:“你已经被人 大录取了,怎么能再参加高考呢!”我失望极了,原以
为只消勾勾指头就到手的宝贝,刹那间化为了泡影 。 回到家,我一边发牢骚,爸妈一边笑:“你要真闲不住,
不如试着考考托福,没准儿还能提高一下英 语水平。” 想想爸妈的话也有道理,于是,我就这样懵懵懂懂地
加入了考托福的行列。 报名那天,我 早早地起了床。想到自己即将和大人们平起平坐,在同一个考场里一争
高下,我既觉得新鲜,又有些兴奋 。当我赶到报名地点人大灰楼时,还不到6点半,满以为等到上班时间就
可以顺利地报上名,却没想到眼 前的景象让我完全惊呆了: 灰楼前还算宽敞的马路上,到处人头攒动,黑压
压的一片,望不到尽头。人 群中有大学生、研究生、青年教师,还有白发苍苍的老人,估计是在替孩子排队。
每个人手里都紧紧捏着 一张小纸片,上面写着先来后到的序号。有人垫着报纸,席地而坐,全神贯注地攻读
手里的《托福六百分 》;还有人坐在自带的“马扎”上,高谈阔论着哪些专业好拿奖学金、哪类情况容易被美国
大使馆拒签。
在那个年代,考托福出国留学并不只是潮流、时尚,更是年轻人谋生的手段和一条全新的出路。 后来我
在人大念书时,才知道大学生中间早就流传着“麻派”和“托派”的说法。 “麻派”同学每天沉 迷于麻将桌前,眼
里只有七对、清一色和一条龙。尽管麻将被严令禁止,还有人因此背上了警告处分,但 “麻派”同学却执迷不
悔,学校也只能屡禁屡败,屡败屡禁。“麻派”同学甚至掌握了游击战的真谛,随 着牌桌设立在不同地点,流
窜于宿舍、水房和男厕所间。往往是夜深人静时,水房里还烛光闪烁,哗啦哗 啦的洗牌声此起彼伏。
“托派”同学更是大有人在。他们的生活简单,自律,永远都是宿舍 、食堂和教室三点一线。考TOEFL、
考GRE和联系美国研究生院的奖学金,就是他们大学生活的“ 三部曲”。 在校园里,判断出哪位同学属于托
派并不困难。走在路上,骑在车上,他们一定随身携带W alkman,塞着耳机,对美音的英语广播百听不厌。
即便听流行歌曲,他们也非Michael J ackson和Madonna们不选,生怕练习听力的时间会被耽误一分钟。而且,
无论在食堂里排队 打饭,还是在大教室里上政治思想课,不分时间、地点和场合,“托派”同学都能入定神凝,
口中着了魔 似地念念有词,不把一个单词重复几十遍,绝不罢休。 有了这样一种大气候,也就难怪每次托福
报名,任何一个考点都是人山人海了。 几经推搡,我拿到了那 张宝贵的写着号码的小纸片。我规规矩矩地排
在队尾,4个多小时的漫长等待后,才终于轮到我。
一位穿蓝衣服的工作人员抬起头,上上下下把我审视一番:“叫你们家大人直接到这里来填表, 报名表可
不能拿走!” “不用拿走,我就在这里填!” “你?你能代替你们家大人填表吗?” “是我考,又不是我们家大人
考。”


“你考托福?”“蓝衣服”的口气透着 不容忽视的权威和轻视,“报名表都是英文的,你会填吗?” “怎么不会?”
我迅速填好表,交了钱,心里愤愤不平。 那时的我梳着长长的马尾巴,皮肤晒得黑黑的 ,显得又瘦又小,看
起来比其他考生小了整整一号,以至于连工作人员都不相信,这样一个小女孩怎么能 混迹于此。而且,十几
年前,托福还是是成年人的专利,不像今天,孩子们的英语越来越好,留学生的年 龄越来越小,稚气未脱的
脸孔在托福考场上也越来越常见了。 报名以后,像所有的“托派”成员一样, 我从书店里抱回一堆有关托福的
书,还给自己制订了周密的“60天计划”。然而,一场突如其来的腮腺 炎却让我一病不起,脸颊肿得像馒头。
我饱受了高烧和疼痛的煎熬,等到终于痊愈可以开始复习时,计划 中的60天只剩30天了。 从此,在人大图
书馆的研究生阅览室里,多了一个小“托派”的身影。
北京的7月,正值酷暑。作为“托派”聚集地,阅览室里虽然没有空调,却丝毫不让人感觉燥热 。300多人
安安静静地坐在里面,一大半都在苦读TOEFL、GRE和GMAT。连大家进进出出时 都蹑手蹑脚,只有头顶
的吊扇大幅摇摆,发出一阵阵“呼呼”的声响。
我虽然还不是正式的人大学生,却也每天像模像样地坐在阅览室里,俨然是“托派”的新生力量。 其实 ,相对
于那些将托福视作命运转机的人,无论物质还是精神,我下的赌注都实在太轻了。我总觉得自己年 龄还小,
这不过是一场演习。我内心更在意的,反而是我竟然提前两个月就找到了做大学生的感觉。 因 为复习时间有
限,我无法大规模地背单词,或者铺天盖地地阅读英文刊物。好在初中开始,爸妈就为我请 了英语家教,高
中时,学校又聘请了美国外教,这一切都给我打下了良好的基础。 十几年前,没有“新 东方”,没有现成的套
题、答案和各种“秘笈”,收集试题就如同今天的人们收藏古董。那段日子,我每 天都静静躲在阅览室的一角,
做两套收集来的托福试题,并且把听力部分一句一句听写下来。
考试结束后,我很快把托福抛到了九霄云外。直到领取分数的日子到了,我才又重新感受到,托 福可以
让人喜,托福可以让人悲,托福可以让人上天堂,托福还可以让人下地狱。那天,我来到指定地点 ,小小的
办公室里早已人满为患。有人垂头丧气:“只能十月份再考了。”有人兴奋地大叫:“过了60 0,我终于过了600!
这下肯定有全奖了!”更多的人则神情凝重,焦虑不安地等待着命运的最后宣判 。 我努力挤到办公桌前,又
看到报名时的那位“蓝衣服”。他拿着大人的腔调,说:“小姑娘,你还真 考了托福?” “又没有人规定考试年龄,
我考着玩儿不行吗?”我心里极其不满,俨然觉得自己一个老 资格的“托派”,怎么能如此不受尊重? 蓝衣服
拿着我的考号,一边翻找成绩单,一边调侃:“现在的 孩子真不得了!你还在上中学吧?能考550就不错了吧?”
“那可不一定!我高三都毕业了!” 其 实,我还有一句话藏在心里,没说出口:“550也太容易了吧!”考前的
模拟练习,我第一次就过了6 00,后来一直稳定在630到640分。师哥师姐们总是念叨,要拿到PhD(博士
研究生)的全奖, 必须考到600分。但在我看来,600分早已经不是什么不可征服的高峰了。 “蓝衣服”递给
我一个信封,居高临下地说:“口气还不小呢!”
我接过信封,满不在乎地拆开,没有丝毫忐忑和紧张。然后,一个数字赫然映入了我的眼帘:660。 那次考
试,满分是673。660分,意味着我只做错了两三道题。 我淡淡一笑,一切似乎都顺理成章 ,不过是临场的
超水平发挥,让我多了二三十分。唯一值得开心的是,这下别人可不能小看我了! 我望着“蓝衣服”,扬眉吐
气地说:“老师您看,我说不一定吧!” “蓝衣服”看了看我手中的成绩单 ,眼睛睁得越来越圆,嘴巴也张得越
来越大。顿了顿,他才无比惊讶地说:“原来这次唯一一个考660 的就是你啊!”
在他眼里,我第一次看到了期待已久的尊重。这让我的内心在平静之余,多了一些成 就感和满足感。不过,
那时的我并没有预料到,这样一个仅仅是为了练习英语而无意间取得的分数,竟然 让我在短短的一年之后,
就远赴异国他乡,开始了甘苦交织的留学生活。
命运的偏爱 < /p>


660的分数带给爸妈的喜悦,远远超过了我的想象。这让我多少有些不解,一向不太关心 分数的他们,为什
么偏偏对托福这么在意? 多年以后,爸妈到美国探望我,说起往事,我才明白了他们 的用心良苦。原来,在
他们的内心深处,660的分数就像一张船票,能够把我送到大洋彼岸,展开一段 幸福的人生。 和那个年代所
有的知识分子一样,爸妈的一生都充满磨难。尽管“文革”已经结束十多年 了,但那段非人岁月留下的阴影却
始终挥之不去。让孩子们生活在那片新大陆,成为了他们最大的心愿。 爸妈是这么想的,也是这么做的。他
们竭尽所能,强忍着思念,送走了我姐和我哥。现在,又轮到了我。 因为我妈被批斗,我爸被下放劳动,姐
姐和哥哥小小年纪就背负着黑五类的“狗崽子”之名,被迫离家, 寄人篱下,饱尝了世态炎凉。童年的苦涩经
历,让他们对留学美国的新生活无限向往。 与他们相比,我 却不太一样。我没有经历过波澜,对于在人大念
书和北京简简单单的生活,我很知足,也很留恋。 于是 ,领取托福分数后不久,爸妈就开始了地毯式的狂轰
滥炸,极力说服我出国要趁早,留学要趁小。他们时 而苦口婆心,时而威逼利诱,给出的理由五花八门:
“托福成绩两年后可就作废了。现在不赶快用,多可惜啊!” “年龄小,学语言才快!” “去念本科,才更容易融
入美国文化!” “现在大家都想早点出去念书,等你同学都陆续走了,你肯定后悔!”
偶尔,听得不耐烦了,我也会回敬一句:“融入美国文化,你们就不怕我和美国孩子混在一起吸大麻?” 又或
者:“现在去美国念书,万一我要带回个黑人男朋友呢?” 其实,黑人有像缎子一样漂亮而有光泽 的皮肤,有
野生动物一般矫健的身躯,还有与生俱来的音乐天赋,这一切都让我对他们充满好感。当时的 话绝非“种族歧
视”,它不过是一道挡箭牌。巨大的文化差异让我相信,一旦我的话成为事实,父母大概 很难接受。 果然,
每每此时,爸妈要么哑口无言,要么一脸无奈。 不过,被“轰炸”久了,渐渐地我 还是会心动,会不忍让爸妈
的希望落空。最终,我答应他们,尝试着去申请美国的大学。
那 时候申请学校,远不像信息时代这样简单快捷。没有互联网的日子,我只能沿袭最老套的方式,骑着自行
车,到紫竹院附近的“北图”去查找资料。 “北图”是北京图书馆的简称。今天,它早已经有了一个新的名字:
国家图书馆。但在我们这一代人的心里,它却是永远的“北图”,因为它就像一个摇篮,所有北京的留学 生几
乎都从那里起步。 在“北图”的资料库中,国外各大学的专业、介绍、排名、地址,甚至导师的背 景都一应俱
全。经济条件好些的,可以拿着资料去复印,舍不得花钱的,就只能将那些密密匝匝的小字摊 在面前,劳神
又费力地逐页抄写了。 我的一位师姐就带着面包和水壶,在北图连续奋战了10天。当她 抄下几百所学校的
资料,抱着厚厚的7个笔记本满载而归时,才发现眼镜片又要加厚好几圈了。
“北图”的经历对我来说,并没有那么不堪回首。 我早就认定,我要念的大学必须符合两个标准:第一 ,是名
校,否则,放着好好的人大不读,万里迢迢去读个州立大学,太不值得了;第二,必须提供奖学金 ,因为名
校大多是私立学校,一年3万多美元的费用,实在令人望而生畏。 美国的大学分为Unive rsity和College两
类,也就是大学和学院。前者是综合性大学,不仅有本科,还有规模庞大 的研究生院和研究机构。地球人都
耳熟能详的哈佛、耶鲁和普林斯顿等,就属于这一类。 后者是Liberal Arts College,在中国被称为文理学院。
它们一般只招收本科生, 虽小却精,录取标准和常春藤盟校几乎不分上下。像Williams和Amherst等学院,
在美国 本土就倍受推崇。位于新英格兰的俗称“七姐妹(Seven Sisters)”的七所女校也同样享有盛誉。 据说,
在拥有学士学位的美国总统中,大约13都毕业于文理学院。受过高等教育的总统夫人中,更有绝 大多数都
曾在文理学院念书。像希拉里·克林顿就毕业于“七姐妹”之一的Wellesley College,芭芭拉·布什也曾经在“七姐
妹”之一的Smith College就读,不过因为嫁给了老布什,两年后,她就中途辍学了。
每年,极具权威的杂志《Newsweek》(新闻周刊)和《US News and World Report》(美国新闻与世界报道)都
会按照综合性大学和文理学院的分类,给美国大学分别排名。 评选指标包括学术声誉、财政资源、学生毕业
率、师资构成、校友对母校的捐款等等。 在北图潜心钻研 了两天,我速战速决地选择了7所既排在前10名,


又能给外国学生提供经济援助的大学 。 坦白说,申请的结果是什么,我并不在意,毕竟对于出国,我还没有
太强烈的渴望。和身边那些为了 一圆美国梦而呕心沥血的狂热分子相比,我多少显得有些无心插柳。
然而,无心插的柳却真的能够成荫。 几个月后,如同天方夜谭一般,我不可思议地收到了达特茅斯学院
(Dartmouth College)的录取通知书和全额奖学金。 那时候的我还不懂得,这就是幸运之神对我的眷顾。
多年以后,在秦岭深处的偏远山区,我采访了一位小学“代课教师”。长达13年了,他心甘情愿地蛰居于此。
尽管与我同龄,他的脸上却刻满了沧桑和憔悴。当年,因为乡亲们苦苦哀求,他放弃了考大学深造,也放 弃
了打工挣钱。虽然月薪从13年前的53元涨到了现在的103元,却因为农村税费减免,已经有一年 多了,他
分文未领。因为一个人负责小学五个年级的所有科目,一周五天,一天七节课,长期讲课让他的 声带疲劳,
嗓音嘶哑。但是,为了让家贫如洗的孩子可以读书,他依然乐观地坚持着。
见到 我时,他一脸纯朴的笑容。他好奇地问我在哪个大学读书,声音特别沙哑。当得知我毕业于一所美国大
学 时,他羡慕地望着我,说:“那你连英语都会说吧?”
那一刻,我无言以对,内心百感交集。 < br>因为凤凰的工作,我得以走遍中国的大江南北,看到中国的芸芸众生。它让我明白了亲情或爱情,物质和精
神,还有求学与工作,生活赐予我的一切是如此弥足珍贵。
从那以后,我开始相信,有些时候命运是会特别偏爱某些人的。

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