四年级数学上册各单元练习题

大数的认识练习题


姓名：







9.4

1．填空。

(1)10 个十万是 (

) ，10 个一百万是 (

) ，10 个一千万是 (

) ，这是 (

) 。

)

(2) 由 3 个亿，8 个万，6 个千，3 个十组成的数是 (

位数。

(3) 万级的数位包括 (

) 位，(

) 位，(

) 位，
位。

(4) 最大的六位数是 (

) ，最小的七位数是

(

) 。

(5) 用 3，7， 6， 8， 0， 0， 0 可以组成一个最大的七位数是 (

最小的七位数是 (

) 。

(6)(

) 个千万是一亿， l0 个十亿是 (

2．判断。

（ 1）在整数数位顺序表中，相邻两个计数单位之间的进率都是

10。（

（ 2）一个七位数，它的最高位是千万

位。

（

）

（ 3）百万位的计数单位是百万位。

（

（ 4）读作一千零五十万。

（

）

3．选择题。

（1）一百万一百万地数，数 10 次是（

）。

A、一千万

B 、一亿

C 、一亿万

D、一百万

（ 2）下面四个数中，读数时只读出一个零的数是（

）

A

、

B 、4970000

C、

D、

（ 3） 90 这个数的最高位是（

）位

1

(

) 。
) 。

）

）

)

A 、百万


B 、千万

C 、亿


D、十亿

）

）

）

）


4、先把下面各数分级，再读出来。

（1）723456

读作（


（2）2461300

读作（


（3）

读作（


（4）0

读作（



亿以内数的读法和写法练习题



姓名：

1．填空



9.7

（ 1）（

万是一亿。

（ 2）（

（ 3）（



）个万是十万；（


）个十万是一百万；（


）个一百万是一千万；（


）个一千


）是计数单位。

）叫数位。

）位数，数字“ 1”在（

）。




（ 4） 13507 是（


示（

）个（

）位上，表示（


）个（

）；数字“ 5”在（


）位上，表


（ 5）从个位起，第（


（ 6）万级表示几个（

）位是万位，第（

），它包含的数位是（

）级，再写（


）是千万位。




）。


（ 7）写亿以内的数，先写（

（ 8）四千零五十万零六百写作（

），哪一位上一个单位也没有，就在哪一位上写（


）。


）。

（ 9）一个数由七个千万、 八个十万、 九个万和一个百组成， 这个数写作 （

（ 10） 40000+5000+800+2=（

（ 11）比最大的五位数对多

1 的数是（



）读作（



）。


）


），这个数表示（

0，都（


）个（


）。


（ 12）读多位数时，每级末尾不管有几个

只读（

）个“零”。


），其他数位有（


）个 0 或连续（


）个 0，都


（ 13） 9809800 是（

示（

）个（

）位数，最高位是（



）位，最左面的

9 表示（

）



）个（


），中间的

9 表


），这个数读作（


2．先把下面各数分级，再读出来。





2

（ 1） 723456



读作（

）（ 2）2461300

）（ 4）0

读作（

读作（

）

）

（ 3）



读作（

3．比一比，写一写。



（ 1）五千六百七十八



写作（

写作（

）

）五十六万七千八百

九千零五万

写作（

写作（

）

）

五千六百七十八万



亿以内数的读法和写法练习题





2

姓名：

一、读数：



9.10

184020：（



） 1567009 ：（

） ：（

） 4302000 ：（

）

）

6302050 ：（



2060800 ：（



）

二、写数：



八万九千二百三十：（



） 五百零三万四千：（

） 一百万零五十：（

）六万八千零一：（

）

）

）

二十五万零七百：（



四千三百零二万三千五百： （



三、写数：



九百万、四十万、六万、五千组成的数是（



）。

）。

）。

三千万、五万、七百组成的数是（



八千万、九十组成的数是（





四、用 0，0，0， 9， 8， 7， 6 这七个数字按要求组成七位数。

1 、读三个 0：（



） 3 、读一个 0：（

） 4 、所有的 0 都不读：（

）；10 个一千万是（

）； 10 个（

）。

）

）

2 、读两个 0：（



五、 10 个一万是（



一百万有 10 个（



）是一百万。一亿里面有（

）位数。

）个万。

六、 0 这个数的最高位是（

“8”表示 8 个（


）位，它是（

），“5”表示（

）个（

3

），“6”表示（

）。

七、在数位顺序表中，从个位起，万位是第（

）位，亿位是第（

）位。

百万位的右边是（

）位，百万位的左边是（

）位。

一个六位数的最高位是（

）位；最高位是千万位的数是（

）位数。

大数的认识练习题

4

姓名：

1、读数或写数。

三千零六十八万零五百三十

六千零二万八千五百

（

）

（

）

一千一百零九万零四十

八百零三万零五十

（

）

（

）
（

）

（

（

）

（

2、改写成以“万”为单位的数。

990000

800000

4950000

3、省略万位后面的尾数，求它们的近似数。

513609 ≈（

）万

14999 ≈（

）万

917250 ≈（

）万

562800 ≈（

）万

123400 ≈（

）万

398000 ≈（

）万

4.在下面的 □里填上合适的数字。

4


















































）



）

19□650≈19万



















99□365≈100万

6□7260≈66 万

1□6060≈18万

5、把下列每组数从小到大排列。

9970

103000

89900

89904

90430

43080

38040

30085

38008

80036

直线、射线和角练习题




姓名：

读一读，记一记
：



射线只有一个 端点，



可以向一端无限延伸。

可以向两端无限延伸。

可以量出长度。

直线没有端点，



线段有两个端点，




从一点引出两条 射线所组成的图形叫做 角。



这一点是 角的顶点 ，这两条射线是 角的边。




从一点出发 可以画无数条 射线。



经过任意一点可以画 无数条直线 ，经过任意两点只能画一条直线 。



用量角器量角： 1、量角器的中心点与角的顶点重合。



2、角的一条边与

0 刻度线重合。



3、 0 在左读外圈（ 0 在右读里圈）。




角的大小与角的两边 画出的长短 没有关系，角的大小要看两条边

叉开的大小












一、填空

（ 1）线段有（

）个端点，射线有（

）个端点，把线段向两端无限处长，

就得到一条（

），直线（

）端点。

（ 2）从一点引出两条（

）所组成的图形叫做角。这个（

）叫做

角的顶点，这两条（

）叫做角的边。

5

（ 3）画一条长 8 厘米长的（

）。

二、选择

（ 1）经过两点能画（

）条直线。

A 1

B 2

C

3

（ 2）角的两条边是（

）。

A 直线

B

射线

C

线段

（ 3）线段有（

）个端点。

A 1

B 2

C

3

三、判断

（1）一条直线长 20 厘米。

（

（ 2）直线比射线长。

（

）

（ 3）由两条线段组成的图形就是角。

（

（4）线段是直线的一部分。

（

四年级数学上册第二单元练习题

姓名 _______

一、精挑细选（把合适答案的序号填在括号里）

1、（

）能量出它的长度， （

）没有端点， （

）有一端可以无限延长。

A 、线段

B、射线

C、直线

D、曲线

2、我们用的三角尺上有一个（

），两个（

）；我们戴的红领巾上有一个（

），两个（

锐角

B 、直角 C、钝角

D、平角

E、周角

3、（

）﹥（

）﹥（

）﹥（

）﹥（

）

A 、平角 B 、钝角

C、锐角

D、周角

E、直角

4、度量一个角，角的一条边对着量角器上“

180”的刻度，另一条边对着刻度“

60”，这个角是（
60

B 、 180

C、 20

D 、120

E、 90

5、从 3： 00 走到 3： 15，分针转动了（

）度。

A 、 15

B、 60

C、 90

D、 120

E、 180

6、钟面上，分针转动 360 度，相应地时针转动（

）度。

A 、 360

B、 180

C、60

D 、 30

E、 20

7、下面各角中， （

）度的角能用一副三角尺画出来。

A 、5

B、10

C、15

D、20

E、25

二、辨析真伪

1、角的边越短，角就越长。

（

）

2、射线比直线短，线段更短。

（

）

3、直尺是测量线段长短的工具，量角器是度量角的大小的工具。

（

）

4、 180 度的角是平角，小于 180 度的角是钝角。

（

）

5、从 1： 00 走到 1： 01，分针转动了 5 度。

（

）

6

）
）

）

A 、
）。 A 、





























































）。

6、 9： 00 ， 面上 和分 成了直角。???????

7、周角是一条射 ，平角是一条直 。??????????

8、丹

（

（

行

）

）

110

是我国一

保

物，

通常排成“人”字形的角度一般保持在

度。??????????????????????

（

）

三、操作

1、

A 点画一条射 ，再把它延 成一条直 。

·A

2、 以 A 点 点，画一个 35 度的角，再画一个 120 度的角。

· A

四、 合运用

a) 8 整， 与分 的 角是

________度 .

b)

左 中有 _____条射 ， 成了 ______个角 .

第三单元练习题

1


姓名：
一、口算。


130×5＝

2

× 380＝

150

×6＝

43

×70＝

54

140×7＝

280

×3＝

350

×2＝

250

× 3＝

140
340×6＝

3

× 250＝

850

×2＝

5×270＝

650
二、笔算。


176×47


425

×36

237

×82

322

208×30

206

×40

180

×50

160

7



×30＝

× 6＝

× 3＝


×24

×50

360×25

580

×12

390

×13

240

×32

积的变化规律练习题





姓名：

一、直接写得数





70×30=





130×6=

360×2=

400×50=

460×2=

340×20=

8×50=

23×40=

40×20=

120×80=

210×4=

3200×3=





800×50=

1300×30=





300×2=

二、根据算式 58×26=1508，直接写出下列各题的结果





580×26=（





）

58×260=（

8

）

5800×26=（

）

5800×260=（





）

58×2600=（

）

580×260=（

）

三、填写下表





被乘数

乘数

积




16

40


160

4


1600

4


16

400


160

40

4、在○中填上运算符号，在□中填上数。


24×75＝1800







（ 24○6）×（ 75×6）＝ 1800
（ 24○3）×（ 75○□）＝ 1800
36×104＝3744






（ 36×4）×（ 104○4）＝ 3744
（ 36○□）×（ 104○□）＝ 3744
一、填空



平行四边形与梯形高的练习题


姓名：

1、平行四边形具有 (



)的特性。

2、以平行四边形的一条边为底，能做出（


）条高，这些高的长度都（

）。

3、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的

（



），垂足所在的边叫做平行四边形的（

）。

）。

4、两腰相等的梯形叫做（

5、任意四边形的内角和都是（


）度。

二、选择


1.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（


）。

A. 平行四边形



B. 梯形

C.长方形

）。

2.下面图形中，不是轴对称图形的是（

A. 长方形


B.圆形

C.平行四边形

D. 等腰梯形

9

3、从平行四边形的一条边上的一点到对边可以引（

）垂线。

A. 一条

B.两条

C.无数条

4、右图中有（

）个梯形。

A.5

B.7

C.9

5、把符合要求的图形序号填在括号里。

A. 正方形

B.长方形

C.平形四边形

D.梯形

①两组对边形分别平行，四个直角。 （

）

②只有一组对边形。（

）

③两组对边形分别平行，没有直角（

）。

三、想一想，画一画

1.画出下面图形的高，并标出各部分的名称。

2.画一个上底是 3 厘米下底是 5 厘米，高为 2 厘米的梯形。

商是一位数的除法练习题

126÷18=

378÷63

10

姓名：

336÷84=

260÷32=

248÷31

235÷37

320÷50
384÷48=

250

÷29

578

÷72

笔算除法练习题
147÷21

11

479

498

姓名：
÷33

144÷24

÷58

÷83


362÷42









































































































165

140÷18

288÷24

414÷23

648÷12

640÷32

520÷14


小学四年级数学上册第五单元练习题


一、填空题：


1、（

）里最大能填几？


40×（

）＜ 319


90×（

）＜ 640


80×（

）＜ 570

70×（

）＜ 500


2、 720÷24 的商是（

）位数，商的最高位是（

）位。
3、 196÷39，把 39 看作（


）来试商， 444÷ 72 把 72 看作（

4、 200 里面有（

）个 40，有（

）个 50。


二、用竖式计算：（ 24 分）


92÷23=

324÷ 81=


775÷ 25=

960÷40=


12

565÷47

910÷26

姓名：








）来试商。




384÷16=

140÷ 27=

三、解决问题。

1、一辆摩托车 16 小时行 560 千米，平均每小时行多少千米？

2、果园有 480 箱苹果，每次运走

40 箱，要运几次才能运完？











3、学校图书馆有 325 本连环画，每班借

40 本，可以借给几个班？还剩几本？











4、李老师有 250 元，要买 38 元一本的词典，可以买多少本？还剩多少元？













5、王师傅带 900 元买同样的排气扇， 买了 13 台排气扇，剩 55 元。每台排气扇的价钱是多少元？












小学四年级数学上册第五单元


姓名：

240÷ 40=

490÷ 70=

560÷ 70=

320÷ 40=





一、口算：

20× 4=

150

÷ 30=

540

÷ 90=


50× 2=

160÷ 40=

720÷ 80=

300÷ 50=



80
×

6=

400
÷

50=

360
÷

40=

350
÷

70=







60÷ 20=

560÷ 70=

480÷ 80=

420÷ 60=

200

× 4=

二、填空题：

1、（



）里最大能填几？

40×（

80×（



）＜ 319

）＜ 570

）个 40，有（

90×（

70×（

）个 50。

）＜ 640

）＜ 500

2、 720÷ 24 的商是（

3、 200 里面有（



）位数，商的最高位是（


）位。



4、甲数÷乙数 =8，如果甲数扩大

10 倍，乙数扩大

10 倍，那么商是（

13

）；

如果甲数缩小

100 倍，乙数也缩小

5、 900÷ 30=90÷（

三、用竖式计算：


































100 倍，那么商是（

）÷ 150= （


）。


）





） =（


）÷ 2=8100 ÷（

960÷40=

92÷ 23=

324÷ 81=

775÷ 25=


384÷16=

140÷ 27=

四、列式计算：

234 是 13 的多少倍？

700 里面有多少个 28？

五、解决问题。

1、一辆摩托车 16 小时行 560 千米，平均每小时行多少千米？

2、果园有 480 箱苹果，每次运走 40 箱，要运几次才能运完？

3、学校图书馆有 325 本连环画，每班借 40 本，可以借给几个班？还剩几本？

4、李老师有 250 元，要买 38 元一本的词典，可以买多少本？还剩多少元？









5、小花家到学校的路程是









702 米，小花每分钟走 54 米，小花从家到学校要走多少分钟？

6、王师傅带 900 元买同样的排气扇，买了




13 台排气扇，剩 55 元。每台排气扇的价钱是多少元？

《数学广角》练习题

1



姓名：


一、我会填。


1、一张饼有（



）个面，如果烙熟一面需要

3 分钟，烙熟一张饼需要用（

）分钟。

2、煮熟一个鸡蛋需要 10 分钟，一个锅可以煮 50 个鸡蛋，那么煮熟 30 个鸡蛋需要（

分钟。


）

3、一个平底锅每次可以烙 5 张饼，烙熟 1 张饼至少需要 6 分钟，烙熟 5 张饼需要（


）

分钟。




14

4、有 8 个人排队买饭，平均每人只需要

2 分钟，轮到最后一个人买饭时他等了（

）分

钟。


5、小红在烤炉上烤面包，一次能烤 10 片，每片都要烤 2 面，每面都需要 1 分钟能烤好，烤好

5


片面包需要（


）分钟， 20 片面包需要（

）分钟才能烤好。

二、解决问题。


1、一个平底锅每次能烙 2 张馅饼，每烙熟一面饼需要

2 分钟，两面都要烙。


（1）烙熟 3 张馅饼需要几分钟？










（2）烙熟 4 张馅饼需要几分钟？










（3）烙熟 5 张馅饼需要几分钟？










2、妈妈用一只平底锅煎鸡蛋，每次只能放


2 个鸡蛋，煎 1 面需要 2 分钟，煎 9 个鸡蛋需要几分

钟？













3、妈妈下班回家做饭，淘米要 3 分钟，煮饭要 30 分钟，洗菜 10 分钟，切菜要 5 分钟，炒菜用


10 分钟。妈妈要将饭菜做好，最少要多长时间？



四年级数学上册数学广角练习题





姓名：



1、烙饼的最优方案是每一次尽可能地让锅里按要求放（最多的饼）

2、烙饼所需要的最短时间 =（烙饼张数×烙每面饼所需时间）

3、平底锅每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面需

4、煮一个鸡蛋需要 8 分钟，一口锅一次可以煮

分钟。

7、一次只能煎两条鱼，两面都要煎，一面要煎



，这样既没有浪费资源，又节省资源。

（烙一张饼除外） 。


2 分钟，妈妈要烙三张饼至少需（

15 个鸡蛋，那么煮 15

个鸡蛋至少需要（


）分钟。

）分钟。



5、在火炉上烤饼， 饼的两面都要烤， 每烤一面要

2 分钟，炉上只能同时放

6、可可在家里烙饼，锅里每次可烙两张饼，两面都要烙，每面要烙

2 张饼，要烤 5 张饼，至少需要（

）


2

分钟，烙

7 张饼要用（

）分钟。

）分钟。


3 分钟，要煎

5 条鱼，最少需要（

15

8、锅里每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面烙

5 张饼，最快（

需要（

）分钟。

）分钟可以烙完。



4 分钟，要烙


4 张饼，最快（


）分钟可以烙完，要烙


9、小美用平底锅煎蛋，一次只能煎两个鸡蛋，每个鸡蛋两面都要煎，一面要煎



2 分钟。那么煎


5 个鸡蛋至少

1 分钟），那么


10、用一只平底锅烙饼，每次能同时烙两张饼。如果烙一张饼需要

要烙 207 张饼至少需要（

11、烤面包时，第一面要烤

）分钟。


2 分钟（假定正、反面需要


2 分钟，烤第二面时，面包已经比较干，只要烤


1 分钟就可以了。小丽用的烤面

）分钟。


包架子一次只能放两片面包。她每天早上要吃三片面包，最少要烤（

12、李强是一个面点师，烤面包时，第一面要烤


2 分钟，第二面要烤 1

分钟，即烤一片面包需要

5 片面包，至少需要烤（

）分钟。

3 分钟，用

烤面包的架子一次只能放两片面包，他家每天早上要吃

13、饭店有甲、乙、丙三位 顾客，他们每人点了两个菜，假设两个厨师做每个人菜的时间都相等，则应该按
怎样的顺序炒菜？






































14、刘英早晨起来是这样安排的：

（ 1）刷牙、洗脸

3 分钟

（ 2）淘米 2 分钟

（3）用电饭锅煮饭

18 分钟

（ 4）背英语单词

12 分钟

（ 5）吃早饭 8 分钟，结果用了 43 分钟才去上学。请你合理安排，使刘英起床后用最短的时间就能上学。

15、王叔叔要骑自行车外出，外出之前必须做完以下几件事：自行车打气用

皮鞋用 2 分钟，放水把衣服放进自动洗衣机用

1 分钟，洗衣机自动洗涤用

2 分钟，整理宿舍用 7 分钟，擦

12 分钟，晾衣服用

5 分钟。这几件

事加起来共需

29 分钟，结果王叔叔合理安排，节省了好多时间。王叔叔是怎样合理安排的？用了多少时间？

16、一堆糖果共有 10 颗，两人轮流从中拿走 1 颗或 2 颗，谁拿到最后一颗糖果谁就获胜。想一想：如果让你先拿，
第一次应该那几颗才能确保获胜？







数学广角练习题 2

姓名：

一、一只平底锅上只能煎两条鱼，用它煎一条鱼需要 4 分钟（正反面各 2 分钟），那么，煎三条鱼
至少需要几分钟？煎七条鱼呢？






二、
妈妈为全家人准备晚饭。择菜要 6 分钟、洗菜要 3 分钟、淘米要 2 分钟、煮饭要 25 分钟、切菜
要 3 分钟、炒菜要 10 分钟。经过合理安排，做完这些事情至少需要多少分钟？（用图示的方法表示
出来）






16

二、劳动节那天，

3 位妈妈的同事来到小华家，妈妈让小华给客人烧水泡茶。小华开始做事：

洗水壶

接 水

烧开水

洗茶杯

取茶叶

沏一杯茶

1 分钟

1 分钟

15 分钟

2 分钟

1 分钟

1 分钟

小华最少要用几分钟

才能让客人都喝上茶？

四（ 1）班的 3 个同学各拿一只水桶去接水，水龙头给 3 只桶注满水所需的时间分别是 4 分钟、
钟、 1 分钟，现在只有 1 个水龙头可以接水，怎样安排能使他们总的等候时间最短？这个最

短的时间是多少？

五、

票

价

成人票每张

20 元

学生票每张

10 元

团体票每张

15 元

（10 人以上）

⑴ 如果有 6 个大人和

4 个学生，该怎样买票最合理？

⑵ 如果有 4 个大人和

6 个学生，该怎样买票最合理？

⑶ 5 个大人和 5 个学生又该怎样买票呢？

四年级上册数学第一单元大数的认识知识要点

一、数位、计数单位和数位顺序表。

1．个（一）、十、百、千、万
是计数单位；个位、十位、百位、千位、万位是数位；数
位和计数单位之间是一一对应的。

2．数位顺序表中从各位开始，越往左数位越高，每四个数位组成一个数级（个级：个位、

十位、百位、千位；万级：万位、十万位、百万位、千万位；

）

17

分



































3

3．每相邻的两个数位之间的进率都是十，这种计数方法叫十进制计数法。自然数（


1、2、3、

4、5、6


）时表示物体个数的数，一个也没有用

0 表示， 0 也是自然数。（体会自然数与物体

个数的一一对应关系。）


二、亿以内数的读写。


1．读出下面各数。（四位一级，先画分级线。 ）


（按级读；先读万级再度个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾的

0 不读；其它的一
个或连续几个 0 只读一个。）

2659000

2．写出下面各数。（万字后面画分级线。 ）

（按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“

0”占位。强调：万级完
全写好后再去考虑个级。读出一个零，可能会写出多个

0。）

一千零四十万零五百

一百万零七

三、亿以上数的读写。（与亿以内数的读写方法类似，是亿以内数的读写的推广和延伸。

1．读出下面各数。

30

3005

2．写出下面各数。

二亿零九

四十亿零四十万零四十

四、数的组成。

1．一个数由 4 个百万、 7 个十万和 5 个十组成，这个数是（

）。

分析：百万位上是 4，十万位上是 7，十位上是 5，其余数位上都是

0。

2．写出由下面各数组成的数。

（1）、四百万、八十万、五万和三千。

（2）、八千万和四十。

思路同上题。

3．是由（

）个（

）、（ ）个（

）和（ ）个（

）组成的。

分析：根据题意，将三个非

0 数所表示的意义填入即可。例如

3 个千万。

4．变式题。

0+500000+4000+9=（

）

分析：结果应由

3 个亿、 5 个十万、 4 个千、 9 个一组成，方法同上面习题。

五、改写与省略。


）

18

1．改写。（4 个 0 换一个“万”字，将整万的数改写成以“万”作单位的数； 8 个 0 换一个“亿”


字，将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。 ）


3000000=（


）万

）亿

000=（

=（

）亿

）万

00=（


2．省略。


四舍五入法求近似数，见到

0、 1、2、3、4 舍；见到 5、6、7、8、 9 入（向前一位进一后省


略尾数。）


省略万位后面的尾数，对千位进行四舍五入。


12678≈ 10000



439807

≈440000

省略百位后面的位数，对十位进行四舍五入。

12678≈ 12700






439807≈439800

是舍还是入，看省略部分的最高位是几。


3． 346709≈（



）万

≈（

）亿

分两步：（1）求近似。（ 2）改写。

4. 近似数与准确数。

见到诸如“约”、“近”、“多”等字眼的数值是近似数，只有数量和单位组成的（如

155 人，


4600 万元）是准确数。















亿

级


万

级



千

个

级


个

数级
千 百 十

亿

万

万

亿


位 位 位

位

千

亿

百

亿

十

亿

亿

千 百

十

万

万

万


位 位

位

千

万

百

万

十

万

万


万千百十


数位

百


十



个

位位位位位


计数

单位


法叫做

每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方


十进制计数法

。














亿以内数的读法：
从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的



0 都不读出来，

其它数位连续有几个

0 都只读一个零。






19

亿以内数的写法：



1）从高位写起，一级一级往下写；



2）哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写








0。

数的大小比较：



1、位数不同时，位数多的数大于位数少的数；



2、位数相同时 ，从最高位比起，最高位上的数大，这个数就大；如果最高位上的



数字相同，就比较下一位，知道比较出大小为止。








把整万数改写成用 “万”作单位：把万位后面的四个

0去掉，并写上 “万”字。




























数学四年级上册角的认识测试题





姓名：

一、我会填。


（ 1）直线上两点之间的一段叫

（



），它有（

）个端点。把线段的一端无限延长就得到一条

）。射线有（

（

），

如果把线段的两端无限延长就得到一条（



）个端点，它可以向一端无限延长。

直线有（




）个端点，它可以向两端无限延长。

）最短。过一点可以画（

）条直线。

）。

（ 2）在两点之间可以画出很多条线，其中（

当两条直线相交成直角时，这两条直线（



），这两条直线的交点叫做（

20

（ 3）从一点引出两条（



）所组成的图形叫做角，这一点叫做角的（

）的角叫做锐角，直角等于（

），大于（

），这两条射线叫做角的

（



）。（

）°而小于（

）°的角叫

做钝角。


（ 4）角的大小要看两边叉开的大小，叉开得（



），（

）就越大。角的大小与画出的边的长短

（


）。

2 时成（

）角， 3 时成（

）角， 6 时成（

）角。

（ 5）钟面上的时针和分针



二、判断，请在括号里对的画“√” ，错的画“×”。


1.

一条射线长 6 厘米。

2.

手电筒射出的光线可以被看成是线段。

3.

过两点只能画一条直线。

4．直线比射线长。


（

（

（

（

90°的角叫锐角。

（

（

（

）

）

）

）

）

）

）

5.大于 90°的角叫钝角，小于

6.平角没有顶点。


7. 周角是一条射线，它只有一条边。


三、细心选一选。（选择正确答案的序号填在括号里）


（ 1）角的两条边都是（



）。

①线段


②射线

③直线

④曲线

（ 2）下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有（


）

①1：30 和 2： 30


②3：30 和 8： 30

③9：00 和 3： 00

）。

（ 3）钟面上时针和分针成９０°角时，这时的时间是（



①２时


②６时

③１２时

④９时

（ 4）一条（



）长３０００米。

①线段


②射线

③直线

）。

（ 5）把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（



①一个锐角，一个钝角


②两个锐角

③两个钝角

④两个直角

四、我会算。


1.已知∠ 1＝ 45°，求下面各角的度数。








4

3

2

1

∠2＝

∠3＝

∠4＝





21

2．已知∠ 3＝ 30°，求下面各角的度数。

1

2

3

∠1＝

3．求下图中各个角的度数。

（1）. 已知∠ 1=28°求∠ 2、∠ 3、∠
五、考一考你的眼力。

（

）个角

。

（

）条线段

∠2＝

4 和∠ 5 各是多少度 ?

（

）个角

(

)

个三角形

22