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新任教师岗前培训心得体会

作者:高考题库网
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2020-10-26 01:15
tags:反省会

地壳怎么读-二年级上册语文期末试卷

2020年10月26日发(作者:萧祖炽)



新任教师岗前培训心得体会
新任教师岗前培训心得体会1

作为XX市教育人,参加新任教师培训是我的权利,而我的义务则需学有所得,
学以致用。第 一天,老师们深入浅出地讲解使我深刻地了解教师专业成长的必备
素养。新任教师培训第二天,依然紧张 而忙碌,却收获颇丰。 一、用一生来准
备教学生涯的每一堂课 省特级教师贵丽萍老师,结合自己的成 长经历,让我们
明白了教师上好课需具备四大要素——关系、效率、学习和健康。贵丽萍老师以
一段教育演讲告诉我们,教师的成长经历关注自己到关注课堂教学到关注学生三
个阶段。信任教师的课堂 教学大多关注自身问题,而学生的学习是发生在师生良
好的关系基础上的。建立学生对教师的信任方法多 种多样,最重要的是主动关注
和激励学生。 教师的教是为了促进学生的学,提高课堂教学效率发挥着至 关重
要的作用。课始,与学生共同商议民主定规矩,简化明确教学目标和教学内容,
并以适当的 方式告知学生。课堂教学中,注重以学生为中心,设计多种课堂活动,
调动学生学习的积极性,增加师生 、生生互动的机会,课终,引导学生自觉总结
学到哪些内容。课后,教师需反思:这节课教了哪些内容, 学生掌握了哪些内容,
掌握程度如何,如何使学生更好的掌握所学。新任教师灵活掌握实践运用以上建< br>议,有利于提高课堂效率。 活到老,学到老。从大学步入工作岗位,不是学习
的终结,而是新的 学习的开始。优秀的教师不仅要具备广博的知识,更重要的是
将知识付诸实践。新任教师的教学实践不成 熟,因此,需要虚心向其他优秀教师
学习,通过自我反思和行动不断改进教学。教师的成长离不开优秀的 合作团体,
身边的每一个人都可以是我们的老师,善于学习、虚心接收他人的批评并及时改
进。 教学是一门技术性强的艺术,需要我们在实践之余认真思考教学中存在的问
题,积极地进行教学研究。此 外,优秀教师具备无私奉献的健康的心态。 二、
持之以恒练好教师板书基本功 傅XX老师以其独特的 书法和绘画制作艺术魅力
深深感染了我,同时,我亦从中认识到自己的不足。三笔字知识的普及和讲练结
合,POP海报制作的示范等无一不引发同学们的惊叹。我们只有在认真对待一件
事中才能显示 自己的不足。字是一个教师的门面。对于平时练字的我来说,字并
不难写。但听完傅老师的讲解和描红指 导,方恍然大悟。人丑靠心灵弥补,字丑



靠勤练。练字是一种慢功 ,需勤学苦练,天长日久方能见功夫。听罢傅老师的讲
座,我又一次坚定了好好练字的决心。学习永远不 晚!希冀优美的板书为课堂教
学实践添彩。 XX市实验学校 20xx 814新任教师岗前培训心得体会2

这次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样 ,包括师德师风教育、教
育新理念、教师职业道德规范、教育政策法规、基础课程改革纲要、教师心理健
康教育、现代教育技术、班主任工作方法和技能、学科专业课等等诸多方面的系
统学习。虽然时 间只有十二天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身
受益,通过培训,我得到了很大的收获, 现将自己的心得体会总结如下: 一、培
训使我对教师行业有了全新的理解 在这次培训中,听了有关教 师职业专题报告
后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识,使我深刻地认识到: 首先,教
师是文化的传递者,“师者,所以传道,授业解惑也”,这是从知识传递的角度
来反映教师的重要性。 其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意
思。这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性, 实际上是做人的一种认同感;
同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可 估量
的,教师要真正成为学生的引路人。 第三,教师是管理者.教师要有较强的组织
领导,管 理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展.第四,教师是父
母。作为一名教师,要富有爱 心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父
母对待孩子,所以我们说教师是父母,并且,教师还要 善于发现每一个学生的闪
光点和发展需要。 第五,教师是朋友.所谓良师益友。就是强调教师和学生要 交
心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样,最后,教师是学生的心理
辅导者,教师 必须要懂教育学、心理学、健康心理学等。应了解不同学生的心理
特点、心理困惑、心理压力等,以给予 及时的帮助和排解,培养学生健康的心理
品质。 同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识, 认识到了教师责
任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神、创新精神、拼
搏精神,我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春
年华,含辛茹苦,默默耕 耘。“要爱生如子”。时时为学生着想,以学生的利益
为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具 有高尚的师德,先进的理念、
健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有 敏捷



的思维和很强的语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的 话、安慰的话、开
导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话,这些都是
作为一名合格教师应具备的素质。 二、培训为我即将面临的实际工作提供了许
多方法和策略 在这次 培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优
秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求 :即认真备课、认真上课、认真布
置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动,备课是一 项重要的
组成部分,备课中要准备三方面,即备教材、备学生、备教法,要关注学生如何
学?学 到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进
行总结和积累,只有这样才能提 高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学
艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心 ,引导学生学会自主学
习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,
这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,特别是在新课程改革的背景下,一定要
认真地贯穿新的 教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。何
使自己能够有质量有效率有能力地教好这 门课,使学生能够持续地从心灵深处接
受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习! 三、培训使我
对未来的工作充满了信心和动力 在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教
师的鼓励: 一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生 活环境,人际关系环境等;
二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;三是鼓励我们要做一 名
终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;四是鼓励我
们要坚持创新 ,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿,这些
鼓励,使我对未来的工作充满了信心和 动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信
的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的 意志”。也许,
对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,
便是成功的一半。新任教师岗前培训心得体会3

1、提高自身素质是关键。 如果想教 育出优秀的学生,那么我们首先要做一名
优秀的教师。只有优秀的教师才能培育出优秀的人才,如何才能 成为一名好老师?
我知道了国家的愿景是:倡导教育家办学,创造有利条件,鼓励教师和校长在实
践中大胆探索,创新教育思想,教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,



造就一批教育家。做为一名教师,我们首先应该提高自身的素质,这样才能教育
出更好的人才。 2、有正确的教学态度。 做为教师,我们应该以爱学生为前提,
这样,我们才能够全心全意的去教育学 生。正如培训老师说的,没有爱就没有教
育。所以,教育的前提就是爱。我应该一心一意的为了孩子,这 样,我们才能成
为一名好老师。 3. 培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。 在培训中,< br>老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色这一问题,这也使我对教师这一职业
有了更深的思考和 认识:首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、
解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师 的重要性。其次,教师是榜样。学高
为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都 有向师性,
实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的
人格 力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是
管理者。教师要有较强的组织 领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能
促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师, 要富有爱心,教师对学生
的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,
教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良
师益友,就是强 调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋
友一样。最后,教师是学生的心理辅导者 。教师必须要懂教育学、心理学、健康
心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等, 以给予及时的
帮助和排解,培养学生健康的心理品质。 4. 培训为我解决实际工作种的问题提
供了许多方法和策略。 在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们 介绍了一
些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,
他强调 了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何
克服的问题上,他还提出了如何 加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法
经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考, 适时改进教学方法和策
略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改< br>革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新
的教学姿态迎接新 的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每
门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的 教学,这就需要我努力地备课、努力
地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他 老师的教学



方法。新任教师岗前培训心得体会4

8月17-19日,XX市集中三天的岗前培训,在炎热的八月里给我们这些年轻老
师带来了 许多的精神粮食。教育局章老师让我们了解首府教育发展现状,做好教
师职业生涯规划,因为规划让人成 长更快,机会总留给时刻准备着的人;教科所
农老师让我们了解广西高中新课程改革的状况,给即将进入 新课改的我们指明了
方向;三中韦副校长结合自己的经历和经验针对班主任工作给我们进行了震撼人心的指导;沛鸿戴校长的《永远在路上》让我们感受到了一位教师对教育的热爱
和用心,他用自己奋 斗的历程激起了我们的斗志;刘老师的声音真好听,她的一
生就是对教师职业道德与心理健康最好的阐释 ……三天的培训,让我受益匪浅,
感受颇深。 1.要将自己归零,只有将心态归零,才能不断进步。 每换一个环境,
每进入人生的不同阶段,我们都需要面对不同的人和事,都要重新开始。我们要
忘记自己曾经拥有过的辉煌,我们要学会谦虚,要将自己归零,才能更好地发现
身边人的闪光点,并向他 们学习,吸收他们的优点,化为自己的优势。 2.会反
省,才会有进步;而大反省,才会有大进步。 反省会让我们积累许多成功或失
败的经验,反省失败,会让我们少“重滔覆辙”;反省成功,会让我们有 下一次
的进步和超越。这让我想起实习时候,二中副校长讲的话:教三年的书,你不一
定能成为 名师;但写三年的课后反思,你就可能成为名师。这句话一直激励和提
醒着我,每天都要坚持反思。 3.当老师不需要“蜡炬成灰泪始干”,要让自己
的生命呈现出更多优秀的’元素。 时代在发展,科技在进步,我们的观念不能
仅停留在“蛮干”的时代,我们应该更 (文章转贴自实用工作文档栏目) 加追求
高效和创新,要与时俱进,拓展自己的兴趣爱好,增长自己的 见识,扩大自己的
交际,使自己尽可能地在更多的方面有所涉足,使自己在教育教学上与学生之间
拥有更多共同的话题,这样可以使我们在学生心目中建立起更多的尊重和信服。
4.不要去伤害一个跟你没有血缘关系,不在一个锅里吃饭的人的感情。 每个人
都有自尊,特 别是我们那些正处于青春期的孩子们,显得尤为敏感。有的时候教
师不经意的一句话都可能触及到某些学 生敏感的神经,造成意想不到的负面影
响。所以,教师如何具备艺术的语言,达到语言的恰到好处,是教 师特别是班主
任努力的重要方向,我们任重而道远。 5.在处理学生问题时,要把内疚留给学



生,不要把内疚留给自己。 把内疚留给学生,让学生真正发现和承认自己的错
误,让学生自己主动地弥补自己所犯下的错误。 6.什么是创造?创造就是比别
人多走一步,比别人早走一步,在自己的基础上再走一步。 一直都对“ 创造”
这个词有所误解,认为只有很深入、前人未发现的才是创造,总认为自己不可能
创造出新 的东西,可戴老师的这句话让我恍然大悟,我会努力尝试“创造”。 7.
优秀教师从不会为自己的失误 或失败找借口,而会认真地反思自己的工作,用心
地为自己教学和育人上的成功寻找方法和策略。 与其 说要为自己的失误或失败
找借口或者难过,倒不如多想该怎么挽救,将损失降低到最校其实很多人都懂得
这个道理,但是却常常用一些理所当然的理由来为自己要做的事情或做错了的事
情找借口。不过 ,我是坚信能这么做的人,每天都活着进步中,我也正努力在每
一天的点滴中成长。 8.21天可以造就一个人。 这句话让我想起了假期回母校
读研时班主任课上的一句话,20天可以改 变一个人。可我们中有多少个人能坚
持完21天,21天不长,坚持吧。 9.爱学生之所爱,至少要关注学生之所爱。 上
岗前,我也一直是这么提醒自己的,可是自己的视野和 见识还未达到关注到所有
学生之所爱,我会继续努力,努力在各方面完善自己,全面成为学生的良师益友 。
10.学生抵抗的不是你给他的内容,而是你给他的方式。 不同的学生接受内容的
方式是 不一样的,如果我们没有根据他们的特点进行特别的处理,那么效果不好
也是必然的。如何因材施教,我 还在路上…… 三天的培训很短,但是三天的收
获却可以让我受益终身。最后,用韦老师的一句话来勉励 我今后的教育生涯:生
活只相信实力,不相信牢骚。新任教师岗前培训心得体会5

作为一名应届毕业生,我很荣幸地成为广大教师队伍中的一员,在此,我要特
别感谢我的母校淮阳中学为 我提供了这次宝贵的机会。学校为了让我们新教师忙
适应教学工作和当地的风土人情,特地为我们举行了 为期三天的岗前培训,并带
着我们去参观了云舍的自然风光,体验了当地人淳朴的生活。几天的时间虽然 短
暂却使我受益匪浅。 在培训期间,学校的领导和老师根据自己的实际经验给我
们讲了当好一 名合格老师的要点和方法。吴老师教育我们要做一名有准备的老
师,想要成为一名优秀的教师必须要有实 力和丰富的经验。教务处的涂老师带我
们学习了解课堂教学常规,告诉我们应如何撰写教学计划和总结, 如何备课以及



怎样上好一堂课,他还教导我们应言传身教,为人师 表,在课堂中渗透思想道德
教育,使学生受到潜移默化的影响。除此之外,周主任带着我们了解了学校的 基
本制度,老师应遵守的行为准则以及淮阳中学教师行为准则。代校长也让我重新
了解了淮阳中 学的发展历程和淮阳中学的办学理念和精神,让我再一次感受到了
母校的浓厚学习氛围。代校长还以个人 典型的事例教导我们如何做一个让学生尊
敬,让家长满意,让领导放心的好老师。 岗前培训使我获得了 成长和进步,更
重要的是也让我意识到了自己欠缺的东西还很多,因此我会虚心向资深老师求
教 ,以严谨、认真的工作态度进一步提高教学的质量,加强学习和自我修养。努
力使自己早日成为一名优秀 的教师。 昨日,淮阳中学培养了我,明天,我会勤
恳、踏实地在淮阳中学工作,培育出更多优秀的淮阳 学子,为母校增添更多的荣
耀。新任教师岗前培训心得体会6

通过公开招考,我 很荣幸能成为教师队伍中的一员。作为即将上岗的新教师,
我参加了为期三天的新教师岗前培训,为了使 我们新教师尽快适应学校的教学工
作,并以饱满的热情早日进入角色,迈好职业生涯的第一步,高阳进校 的教师以
讲座的形式,对新教师的角色转变、学校教学工作基本要求、学校德育工作规范
和班主 任工作要求等诸多方面进行了系统培训。短暂的教师培训使我受益匪浅,
感触颇多,同时也令我豁然开朗 。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会: 首
先,坚定了职业信念 通过学习,使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:
更加坚定了从教的决心, 人们用“太阳底下最 光辉的职业,人类文明的工程师
来赞美教师,这职业是写满奉献,并同时充满挑战的职业,它道出了教师 职业的
崇高性,这是其他职业不能比拟的,教育教学中我们面对的是一群天真烂漫纯洁
无暇的孩 子,他们是祖国的未来民族的希望,让他们快乐成长,学到知识,形成
创新能力,是教育的宗旨,也是教 师的成就和快乐,所以从事教育事业让我快乐。
当今世界社会进步一日千里,科技发展日新月异,祖国 建设需要高素质的创新人
才。而教育是民族振兴的基石;教师是教育发展的根基,教师是人类文明的传承
者,推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才教师是关键。我们作为教师承
担着培养创新人 才,科教兴国的重要职责。当代青年从事教育事业正是实现个人
价值和为国家建设奉献青春的最佳结合, 所以从事教育事业让我骄傲自豪。 其



次,明确了方向 通过本次 学习,让我对教师的职业要求有了更明确的认识,明
确了将来努力的方向,为成为一合格教师明确了前进 的方向。 一,用爱铸师魂,
爱岗敬业为人梯 教师应该热爱学生,没有爱就没有教育。教师通过对孩子 的爱,
走进孩子的心灵,这样才能赢得孩子的信任,这时会有奇特的教育效果。做好一
名教师要 有高尚的道德。爱岗敬业是做一名好老师的基石。 教育是一种事业,
教师是一种职业,教学是一种工作 ,做为教师,必须爱岗敬业。有人把教师比作
蜡烛。也有人说:“教育是圣洁的殿堂。”这些赞美充分说 明了教育事业的伟大。
著名教育家陶行知说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这说明教师这个职< br>业无私奉献的所在。 因此我们就要从自身做起,要做有思想,有道德,有志趣
的人,做x岗敬业 的人。这是做好教师的第一步。 二,要加强学习不断提升个
人素质 终身学习是做一名好老师的基础。 丰富的文化知识及拓宽的知识面,是
做一名好老师的前提。所以,做为老师,必须不断的丰富自己,不断 的学习新知
识、新理念。教育学家曾说:“要给学生一杯水,老师要有一桶水。”在这个信
息化 飞速发展的时代,知识、技术更新日新月异。无纸化办公已进入学校,超越
了教育、教学的传统视野,使 课堂教学冲破时空限制,丰富了教学内容,增加了
教学的多样性,这同时对我们教师的知识结构也构成了 挑战,所以我们教师要不
断学习与时俱进不断加强自身素质。只有教师具备广博的知识,才能教育好学生 。
再者,学习了本领 在为期三天的培训过程中,几位老师根据他们自己的实际经
验对我们在 师德修养教师心理和班主任工作等方面进行了专业培训,通过刘兰芳
老师《教师职业道德修养》和罗青山 老师《教师心理健康漫谈》讲解,让我坚定
了职业业信念,提高了师德修养,认识到要做好一名教师,必 要的教育学和心理
学知识不可少,让自己在心理上对教学中可能出现的问题有正确的认识,为走上
教学岗位打下了基础。 通过对《班主任工作之我见》和《教师的教学技能》让
我对如何进行班级组织 管理如何和学生、家长沟通等方面学到了很多实战技能,
并对怎样把学校教育和家庭,社会教育相结合, 有了初步的规划。为以后在教学
实践中真正做到以学生为主体,教师为主导构建高效课堂做好准备。 通 过对各
科课程标准的解读,让我对各科课程标准有了更深一步的理解。认识到课程标准
是我们教 学的出发点同时也是归点。教学活动的开展,教学素材的甄选,都必须
紧密围绕课标要求,结合学生实际 选材和开展,课本只是教学的一个载体,我们



不能仅仅拘泥于教材,还应该结合课标和学生实际适当开发教材。 最后,激起
了期待 通过几 天的学习让我对教师职业的神圣和伟大有了更深刻的认识,坚定
了我的职业信念,同时提高了师德修养, 提升了教学技能,并激起了我的从教热
情,做为一名即将步入教学岗位的年轻教师,我期待着,期待着为 祖国的教育事
业添砖加瓦,我盼望着,盼望着让我的青春融入为民族的伟大复习而奋斗的洪流
当 中去,而教师这个岗位就是我实现个人价值和为祖国奉献的最佳结合点,我热
爱教育事业,我愿为祖国的 教育事业奋斗终生!

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