英语四级听力学习方法

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英语四级听力学习方法

四级听力的话建议你一开始先听一下真题，感受一下语感的氛围。
下面我们具体了解下英语四级听力学 习方法。
英语四级听力学习方法：
排除杂念，注意力集中。坐在考场里，不要总想着：“听不懂
怎么办?答错了怎么办 ?最后考试结果会如何如何又该怎么办?要
学会稳住自己的情绪，全神贯注于你的听力 内容，尽自己最大的
努力来考，这样才会发挥出最佳水平。
2要力争主动，带着问题听。 六级听力理解从开始播放题头音
乐到正式开始做题之前，大约有2分钟的时间。因此，考生可充
分利用这段时间去阅读试卷上各题的选择项，尽量争 取在这2分
钟内多看几道题。正式开始做题之后， 要严格控制答题时间，根
据自己听懂的内容，尽快确定并标出答案。倘若遇到难题，应当
机立断 ，不要在该题上花太多的时间 。尽量余下几秒再次浏览下
一题的选择项。通过再次浏览，考生基本上可 以预测出所提问题
的大致方向，从而可使自己在听力测试中处于主动地位处理好听
与看的关系。 听是正确理解的关键。当做上一题余下的几秒钟内
看不完下一题 的书面选择项时，则应把注意力放在听 上，而不要
为了看而耽误了听录音的内容。毕竟这是在进行听力测试，如果
听得清、记得准的话 ，自然可以选择出正确的答案。
沉着应战。在整个听音过程中，要注意思想集中。在听懂大
意的基础上，抓住所听内容的主旨与有关细节。同时利用在预读

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中得到的潜在信息、读音手段等抓住重点，并用自己熟悉的形式
把关键信息、数字等 迅速记录下来。这时应是耳眼并用，耳听录
音信息， 眼观书面信息，边听边分析整理。遇到不会答的难 题，
果断放弃，猜一个答案，然后集中精力做下一道题。要相信自己
的能力，坚信只要专心致志 就一定能发挥出自己的实际水平
调整心理状态
心理状态就是一个人的心情。心情的 好坏，会直接地影响我
们工作、学习的效果。你也能看到，在体育比赛中，由于心理状
态的起伏 ，参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理，
心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也 至关重要。心
理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱，得分率降低，平时掌握的
内容也有可能发挥 不出来;相反，保持良好的心态，则会使你如虎
添翼，发挥出最佳水平。?
考试中的心理 偏差有两种，一是过于放松，难以集中注意力，
总是想起别的东西，无法抓住听力内容的关键词;二是过 于紧张，
心跳加快，手心出汗，有头晕的感觉。出现前一种情况的同学要
加强训练，找一个与考 试环境相似的教室，模仿真实的考试场景，
逐渐进入状态;
出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足，心中
无数，有一种惧怕心理。这就
要从自身做起，平时加强听力训练，做到有的放矢，弥补弱
项。从而充满自信，保持心理稳
定。在考前，把指令背熟，然后在放指令的录音时，阅读选
择项，并进行有关的预测，这时，紧张的心理 自然消除了。另外，

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要做到顺其自然，我们的 意思是不要怕漏听一些非关键部分，像
介词、连词、冠词等，总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的< br>单词，否则，会漏听
更多内容。关于心理准备。在开首，我们提出同学们在练习
听 力以及正式的考试中都必须遵循的一条，就是放松心情，但要
使听觉系统紧张起来。只有放松心情，才能 正常(甚至超水平)发
挥听力。
预测、综合判断能力
总体来说听力技巧包 括听前、听中和听后的准备，实施过程
和相应的预测、记忆以及综合判断能力。听前预测是指从所给的< br>文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息，力求缩小谈话
者的话题，它能帮助考生搞清所听 内容的类型和结构甚至主题。
考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想
的 理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听
音时有针对性。听前预测有一定的客观依据 ，即话题所使用的词
语的范围，这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一
定的逻辑性 ，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以
把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材 料可能涉及
到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆，对所听的内容
进行联想，并对所听 到的内容进行适当的加工，对整体和细节不
可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此 千
万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。