弹弹堂s力度计算公式教师成长的心得体会(1)

2020年10月26日发(作者：宓春磊)

教师成长心得体会
包全梅 董晓英
一、时刻保持一个良好的心态。

教师是一份平静的职业，教师的工作是平平常常的， 心态决定教师的素质和
教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战，适应时代发展的需要。
工作中有很多事情需要我们主动去做，这样不但会锻炼自己，也提高了自身的素
质，同时也为自 己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神，不去计较个
人得失。如果什么事情都需要别人来告诉 我们，我们就已经很落伍了。任何人都
有自己的缺陷，都有自己相对较弱的地方，只要不断学习，去吸收 时代的、别人
的、科学的、优秀的东西。学会学习，就会成功。

二、懂得感恩是教师成长的必备素质

要想成为一个优秀老师，得有一颗感恩的心，也 就是要具有良好的教育心态。
因为感恩，你才有爱心，才会爱生活，爱从事的工作；有了爱心，才能长智 慧，
有了爱心，你才会努力，才会勤奋，才会反思，才会坚持，才会成长……现在回
顾自己的成 长历程，我觉得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中静心学习，
尽心工作，用爱心回报社会。
三、做个有心人，及时的反思教学不断提高自己的业务水平

美国教育心理学 家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤
浅的知识。因此，他提出了教师成长的公式： 成长＝经验＋反思。我们最需要反
思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂 细节的处
理等层面去反思。作为日常的教学，近年来我常常用这样的几个问题去反思自己
的教学 ：这节课，我投入激情了吗？对教材的解读，有更恰当的角度吗?这节课
的教学目标合理可测吗？这节课 中最难忘的一个细节是什么？这节课最大的遗
憾是什么？如果重新来教这节课，哪个地方最值得改进？反 思的深度，决定着教
学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们，其实也是反思的高手，也是通过一步步的成长，才成为今日的“明星”。

作为一个老师，我们除了反思教学，还可以反思为 人处事，反思一切可以反
思的东西。同时，要边反思，边记录，用键盘留下文字，为研究自己的教育教学
提供鲜活的案例。

四、有承担才有成长

除了做好本职的工作之外 ，更要兼顾好领导安排的工作。这个学期我接管少
先队工作，我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼 的平台。总之，我会尽我
所能、用心地做好领导安排给我的这份工作。

五、有爱心、耐心，认真对待每一个孩子

人的智力是不等的，有差距的，也就造成了 学习的差异。要想把孩子都达到
统一标准是不可能，也就是说教好所有的孩子是不容易的。用统一的眼光 看不同
的孩子是不对的。要用不同的尺子来量孩子，发现孩子与与众不同的长处。千万
不要用一 把尺子来量所有的孩子，那样你满眼基本上都是差的孩子。孔子弟子三
千，贤者才七十二。爱因斯坦小学 呆头呆脑，学校开除；黑格尔大学毕业，辅导
员的评价：“此人智力中等，不善长哲学”。没有想到开了 个天大的玩笑，黑格尔

成为哲学大师。孩子的发展有快有慢，我们怎能凭孩子的一时表现，判 断他的一
生呢？！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有许多需要 改进的地
方，但我要说年轻就是我们的资本，我们有着不甘落后的进取心，

我会充满 激
情地奋斗、开拓、进取，将青春挥洒在自己热爱的教育热土上，我无怨无悔！