(完整版)基于社交网络的英语学习平台软件毕业论文

第一部分 系统介绍
1 基于社交网络的英语学习平台软件简介
为提高英语爱好者的英语水平综合应用能力尤其是听说能力，为此精
心设计开发了一套由“视听说”和“ 读写译”两大系列的社交网络软件，
《基于社交网络的英语学习平台软件》。该软件采用了国内外先进的 科学技
术与社交网络基于英语内容，从个性化、交互式、自主性学习、新颖性、
可管理性等方面 着手，力图为我国大英语学习者提供一套先进、实用、能
够解决目前我国大学英语社交网络基于英语所面 临的大班上课操练不够，
课时少、听说不到位，缺乏学习过程的管理、会员紧缺、缺乏真实语言环
境和外教资源、社交网络基于英语手段落后等问题的整体学习方案。
网络辅助平台是一套基于Web 的学习管理系统，既可以为英语学习者
提供网上交流、在线答疑、学习过程查询等学习辅助功能，同时也 给社交
网络的管理人员和会员提供了一个全面的英语学习的社交网络基于英语与
管理平台。系统 提供了科学客观的实时查询和统计功能，例如，英语学习
者可以在每个单元结束时查看到自己在该单元的 学习完成情况，同时会员
也可以随时查询到他所负责英语学习者的学习进度、学习时间及学习成绩
等。
1.1 社交平台构成
社交平台由“视听说”和“读写译”两大模块组成，其中每个模块由

四个级别组成（Level1－4），每个级别的课程又分别由几个学习单元构成，
关于学习单元的具体 构成参看下表：

视听
说
读写
译
表格 1
Level 1
13
Units
8 Units
Level 2
13
Units
8 Units
Level 3
12
Units
8 Units
Level 4
12
Units
8 Units
2 系统安装
2.1 系统安装说明
关于如何安装此系统，请参考光盘附带的安装手册《手册.doc》。
2.2 启动系统 < br>系统成功安装完成后，会在桌面上建立图标，在程序组中建立快捷方
式，运行图标快捷方式即可启 动程序。
使用网络版社交平台进行学习的时候，必须要使社交平台连接到安装
网络辅助平台的 服务器，既可以是通过社交网络的校园网同服务器相连，
也可以是一个单独局域网。如果社交网络的服务 器在Internet上可以访
问的话，那么在能上网的地方就都可以进行学习了。英语学习者登录社交
平台的用户名和密码以及网络辅助平台的IP地址，社交网络有关部门会
统一通知。单机版社交 平台安装之后就可以直接开始学习，不需要网络的
支持。
在确认网络连接正常的情况下第一次启动网络版社交平台的时候，系

统会提示无法连接到服务器，要求输入服务器的IP地址，正确输入本校
网络辅助平台服务器的IP地址 之后才能以自己的用户名和密码登录系统
进行学习，以后启动系统的时候就不需要再次设置了。如果在学 习过程中
由于某些未知因素导致客户端和服务器端网络连接出现异常，系统也会给
出同样的提示 。具体提示界面如下图：

图 1 提示界面

图 2 输入IP地址界面
注意：本系统建议在800×600分辨率，标准字体下使用，切记不要
使 用其他的非标准字体设置，否则使用时会出现乱码。

第二部分 读写译
1 启动和进入
双击桌面的快捷方式或者点击
开始——程序——New Era Interactive English——NEIE读写译1
第三版(网络版) ——NEIE读写译1第三版(网络版)，可以启动读写译社
交平台。
1.1 过场动画
运行社交平台，首先看到的过场动画，屏幕上出现“基于社交网络的
英语学习平台软件 NEW ERA INTERACTIVE ENGLISH”字样。
1.2 登录界面
过场动画之 后，是《基于社交网络的英语学习平台软件》的登录界面。
屏幕上出现“Welcome To New Era Interactive English”和要求输入
“STUDENT ID”、“PASSWORD”的输入框。

图 3 登录界面
1.3 进入系统
英语学习者正确输入STUDENT ID和PASSWORD后点击“LOG IN”或者
直接回车进入《基于社交网络的英语学习平台软件 》社交平台，系统出现
“开始学习”表示输入信息正确，可以进入系统开始学习；如果输入错误，
系统会给出相应的提示。

图 4 正常登录进入
1.4 信息说明
正常登录后系统将自动显示登录英语学习者的主要信息，包括：用户
名称，读写译和读写译上一次学习的信息记录（开始结束时间、退出系统
时所在位置），还有合计的学 习时间等信息。
在这个界面上系统会根据不同的情况出现一些不同的图标，具体的图例和
解释说明如下：


Reading，Writing & Translation：点击进入读写译学习课程
Exit：退出当前课程
1.5 功能构成
“读写译”系统共分为四级，每级又分为8个Unit，这样四级总共有
32个Un it组成。其中每个Unit主要由Reading 1，Reading 2，Unit

Checkpoint以及辅助的词汇表、语法手册、课外练习（More Reading）组
成。
2 学习过程
2.1 Reading1部分
Reading部分是“读写译”学习模块的主要环节，系统提供的功能也
是最为全面的。下图显示的就 是进入“读写译”系统后用户看到的Reading
部分的界面。下面我们就逐一给大家讲解各个功能的 使用方法。

图 5 读写译系统界面
在Reading1界面的最上方有一个进 度条，这个进度条标识正在学习
的这个环节的学习进度，现在我们可以看到进度条正处在第1格，即文章
阅读阶段。整个进度条显示有7格，即Reading1这个大的学习环节包含

有7个小的学习环节。通过这个进度条我们可以方便的掌握我们自己的学
习进度。
2.2 朗读
2.3 全文朗读
为了更好地让英语学习者在阅读文章的同时联系全 文听力理解，系统
提供了全文朗读的功能，所有的朗读录音均由外教完成，保证英语学习者
可以 学到原汁原味的英语。

图 6 全文朗读按钮
英语学习者单击Reading1 题目左侧的喇叭图标，系统就会自动开始
播放全文的录音，同时页面上也会显示出整个文件的进度条供英 语学习者
参考。

图 7 全文进度条
在听朗读的过程中，英语学习者可以随时单击喇叭图标，朗读就会停
止。
2.4 逐段朗读
系统在提供全文朗读的同时还提供了逐段朗读的功能，以便于灵活地
选择需要听的内容。

图 8 逐段朗读按钮
在每个段落前面有一个小喇叭形 状的播放图标，英语学习者用鼠标单
击播放图标后系统将会播放对应段落的朗读录音，同时播放图标将会 变成，
英语学习者此时可以单击该图标来终止当前的朗读。
2.5 逐句朗读
如果 英语学习者需要单独听某一句话的朗读，那么可以用鼠标左键单
击想听的那句文字，系统会播放该句，同 时这句话也会被下划线标识出来。
2.6 限速阅读
为了提供英语学习者的阅读速度，系统 还提供了限速阅读的功能，系
统将会按照英语学习者选择的阅读速度逐词的文章的内容变灰，要求英语< br>学习者跟着计算机的速度进行阅读。系统的提供的阅读速度的选择级别如
下图所示：

图 9 限速阅读速度选择级别

用鼠标左键单击阅读速度选择按钮 （参看下图），系统将自动弹出上
图所示的阅读速度级别选择窗口，用鼠标左键单击需要选择的速度，然 后
单击“OK”按钮。

图 10 阅读速度选择按钮
计算机会根据此篇 文章的长度自动计算出需要的阅读时间（如下图所
示），此时选择“YES”按钮开始进行限速阅读。如 果想重新选择阅读速度
用鼠标左键单击“NO”按钮即可。

图 11 阅读时间提示
在限速阅读过程中系统会在屏幕的右上角显示出剩余的阅读时间供
参考，同时文 字会逐字变灰，如下图所示：

图 12 限速阅读界面
在限速阅读的同时，阅读速度选择按钮会变为停止按钮，在阅读期间
可以点击此按钮停止阅读进程，如 下图所示：

图 13 停止阅读按钮
2.7 译文及重点词汇
在“读 写译”的Reading部分，系统还为每篇文章提供了中文译文和
重点词汇的解释、例句及单词发音。 点击书本式样的图标会出现这段文字
的译文，如下图所示：

图 14 中文译文
文章中的重点词汇已经用蓝色标识出来，词组用红色标识出来，当鼠标划过这些词汇时，系统会自动浮现出该单词或者词组的解释，同时点击
小喇叭按钮还能听到单词的 标准发音，具体界面如下图所示。

图 15 单词词组解释
2.8 After You Read
看完文章以后会有几个针对这篇文章的练习环节。
2.9 Reciting
背诵练习，这个环节的练习要求英语学习者背诵文章中的一段内容，
以达到 测试和锻炼英语学习者记忆能力的目的。开始背诵时需要点击录音
按钮，如下图所示：

图 16 背诵
如果英语学习者在背诵的过程中觉得需 要文本的提示，可以点击文本
提示键。点击按钮之后，屏幕空白处会出现需要背诵内容的文本。如下图< br>所示：

图 17 背诵文本提示
当英语学习者录音完成之后需要通过点击屏幕下方的终止键停止录
音，如下图：

图 18停止按钮
当点击完终止录音按钮后我们可以通 过录音对比键来比较自己背诵
的内容和原文内容的异同（包括内容方面和语音语调方面），通过这种对比
能使英语学习者很好的了解到自己某些方面的不足，进而通过练习去改正
和提高。具体操作步骤 如下：

图 19 背诵比较按钮
原音键
自己的声音键
在点击背诵比较按钮键之后，会出现上面两个新的图标，一个 代表原
音键，一个代表自己声音的按钮，英语学习者可以点击这两个按钮听完声
音对比之后进入 到下一个环节的练习，点击NEXT键即可进入下一环节的
测试：

图 20 进入下一环节
2.10 Vocabulary & Structure 1
针对词汇和语法方面的相关练习。要求根据给出的单词，将单词以合
适的形式填入留出的空格中 ，界面如下图所示

图 21 词汇语法练习
单词填完以后点击屏幕下方的提交按钮，即可提交答案：

图 22 词汇语法练习
点击提交按钮之后软件会自动判出相应的分数，如果分数没有达到70
分，会 要求你重新进行此环节的测试，直到达到70分为止。点击重复按
钮将进入此环节的重复测试阶段。

图 23 词汇语法重复练习
只有当测试成绩达到70 分之后系统才会出现NEXT键，点击NEXT键
将允许你进入到下一环节的测试

图 24 词汇语法练习

图 25 词汇语法练习
2.11 Vocabulary & Structure 2
词汇和语法测试2，如下图所示，具体的操作步骤和上面的环节基本
相同：

图 26 词汇语法练习2
同样是必须达到70分之上才能进入到下一环节的测试

图 27 词汇语法练习2
2.12 Banked Cloze
完形填空，要求英语学习者将文章上面给出的单词用拖拽的方式放入
到文章的空格中，完成之后 点击SUBMIT按钮提交答案。此环节练习通过
的条件同样是必须测试成绩达到70分之后才能进入下 一环节的学习。

图 28 完形填空
2.13 Translation1
汉译英。将题目中给出的汉语翻译成英文，完成之后点击SUBMIT键，
因为是主观题测试，所以程序不会给出相应的分数，而只会在测试完成后
给出题目的参考答案。

图 29 汉译英练习
点击答案提示键后就可以看到相关的答案提示，答案提示键如下图所
示：

图 30 汉译英练习答案提示
2.14 Translation 2
英译汉测试，基本方法和上一环节一样。将所译的汉语填入到下面的

空格中，完成测试后点击SUBMIT键提交答案。同样因为是主观题测试，
所以程序不会给出相应的分 数，而只会在测试完成后给出题目的参考答案。

图 31 汉译英练习2
2.15 Reading2 部分
当学习完Reading 1环节之后，用鼠标左键单击“NEXT”按钮，即可
进入Reading 2环节学习。
图 32下一步按钮

2.16 阅读环节
图 33 Reading2
Reading2的功能键按钮的使用方法和Reading 1一样。阅读完成之后
点击NEXT键进入到Reading 2的测试环节。
2.17 测试环节
2.18 Dictation
听写测试。要求英语学习者根据软件所播放的音频 来填写文章的空格
部分。首先点击播放键播放音频，见下图所示按钮：

图 34 听写练习
英语学习者在听录音的过程中需要在空格中填入所听到的单词 ,听写
完成后点击SUBMIT键进行答案的提交，此段音频会连续播放3遍，以保
证英语学习 者能够较好的完成该环节的测试。

图 35听写练习
答案提交以后可以根据自己的需要选择重新测试或者进入到下一个
环节的测试，TAKE TWO 按钮如下所示，点击TAKETWO按钮可以重新进行
此环节的测试，点击NEXT按钮后将进 入到Unit Checkpoint环节。
:

图 36 听写练习
2.19 More Reading部分
2.20 辅助功能简介 在“读写译”环节中，每个单元系统除了提供两篇正文的阅读学习之
外，还配备了一些额外的阅读材 料，这些都放在系统的辅助功能菜单栏中，
如下图所示，用鼠标左键单击辅助功能菜单按钮（红色圆圈中 的箭头），系
统将打开辅助功能菜单，如下图所示：
图 37 辅助功能选择按钮

“读写译”系统的辅助功能主要包括下面几
项：
? USER’S GUIDE
教材使用说明
? COURSE OUTLINE
显示该级别的课程结构
? MORE READING
系统提供的其他阅读学习材料
? GLOSSARY
在线词汇手册

图 38 辅助功能菜单
2.21 进入More Reading
用鼠标左键单击辅助功能菜单中的“MORE READING”按钮，进入More

Reading学习界面，如下图所示：

图 39 More Reading 界面
屏幕上列出了当前学习的级别所对应的所有More Reading文章的列
表，用鼠标左键单击需要学习的文章题目即可打开该文章进行学习。
2.22 如何使用MORE READING
More Reading的学习界面如下图所示：

图 40 More Reading界面
More Reading中的限速阅读功能和Reading中的类似，我们这里就不
再讲解。另外More Reading提供了Get Ready to Read 和 After You Read
以及Answer Keys的功能，分别显示阅读前的准备工作和阅读后的练习以
及练习的参考答案供学习者参考。
2.23 从More Reading返回
如果想从More Reading中返回，可以用鼠标左键单击退出按钮（参
看下图中红色圆圈中的部分）。

图 41 从More Reading中返回

2.24 其他辅助功能
2.25 Course Outline
Course Outline用来显示该级别的课程结构，功能和“视听说”中的
类似，具体的界面见下图：

图 42 “读写译”Course Outline
2.26 Glossary
显示本级中的词汇列表，可以用来检索需要查找解释的单词和词组。
将需要 查找的单词或词组输入到查找空格中，然后点击FIND键查找相应
单词或词组。

图 43 Glossary
2.27 User’s Guide
教材使用说明

图 44 教材使用说明
3 测试（Checkpoint）
3.1 简介
学习完读写译一 个单元的所有环节内容以后，系统提供了一组测试题
目给英语学习者进行单元测试。第1遍单元测试的成 绩如果没有达到70
分，系统将会要求英语学习者重新学习本单元或者重新进行单元测试。第
2 遍测试后不管有没有达到70分，都将会允许进入到下一单元的学习。
3.2 测试题型
3.3 Words and Phrases
Words and Phrases为词汇题。进入界面后，选择正确的选项然后点

击提交按钮。系统会自动阅卷并且显示阅卷结果。

图 45 Words and Phrases题型
图 46 提交按钮

图 47 自动判卷结果
3.4 Cloze
用拖拽的方式将对应的英文单词或短语放入到题目留出的 横线空格
中，完成后点击提交按钮，系统会针对答案错误的项给出正确的提示。然
后点击NEX T键进入下一环节。

图 48 Cloze 题型

图 49 Cloze 题型答案提示
3.5 Correction
Correction为改错题，先通读全句的意思，找到全句中错误的一个地
方，点击题面中单词下A- D字母中的一个，然后输入正确的单词，提交后
系统自动阅卷，并且显示结果。

图 50 Correction 题型

图 51 Correction题阅卷结果
3.6 Translation
英译汉，首先应对英文 句子有准确的理解，还要注意在翻译过程中不
能随意增加和漏掉原文的内容，最后要用通顺的中文把把英 文原句的意思
表达出来，译
文要求准确、完整、通顺。

图 52 Translation 题型1

图 53 Translation 题型2
4 单元报表（仅网络版）
完成测试以后，系统会自动给 出测试成绩的柱状图。由于Translation
属于主观题，需要会员根据具体答题情况在网络辅助 平台中进行判卷评
分，所以在单元报表中并没有体现出来这一部分的统计数据。

图 54测试成绩柱状图

55详细的单元报表


图