玙怎么读-圣诞节的英文歌
让“错误”绽放美丽——由“注汉字,学英语”引发的思考
作者：廖贵梅;
作者机构：广东省江门市江海区外海银泉小学;
来源：生活教育
年：2015
卷：000
期：016
页码：P.69-70,113
页数：3
中图分类：G633.41
正文语种：CHI
关键词：汉字学;学习模式;汉音;
系统学习;片语;学习过程;字母组合;新单词;汉语
思维;非英语国家
摘要：对于刚刚接触
英语的小学生来说,由于没有系统学习字母和音标,而现行的
教材采取字母、单词和会话一起学习的＂浸
透式＂学习模式,要在短时间之内掌
握单词的读音造成一定的困难,往往就会出现英文中夹杂＂只字片语
＂的中文等
令人啼笑皆非的现象。那些他们自己才能看得懂的＂汉字、汉音＂是又曾经出
现在多
少学生的英语书上呢？
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本文更新与2020-10-26 04:22，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/426950.html