基于LBS的英语学习APP的设计与实现

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基于LBS的英语学习APP的设计与实现

作者：刘楚文 周宪德

来源：《电脑知识与技术》2017年第09期

摘要：随着移动互联网，智能手机以及应用程序的丰富和普及，移动学习被广泛应用。
LBS具有位置敏感性，能实现从用户的角度出发，结合用户周围时空环境信息及个人兴趣偏好
信息，为用户提供最贴切、最合适的服务。基于LBS的英语学习APP即软件能自动感知用户
地点，从 而判断出用户所处的情境，并进一步推测用户的实际或潜在学习需求，筛选并推送用
户需要的知识，从而 实现基于情境的英语学习。
关键词：LBS；移动学习；POI；推送技术
1.背景
据CNNIC统计数据，截至2016年12月 ，我国网民规模达Z31亿，普及率达到53.2%，
超过全球平均水平3.1个百分点，超过亚洲平均 水平7.6个百分点。智能手机等新媒体同传统
的笔、纸这类媒体一样，已不可能把它和人的学习能力进 行切割而讨论脚，以手机为代表的新
媒体为学习者的泛在学习提供了设备支持，使学习行为无处不在。随 着移动互联网，智能手机
以及应用程序的丰富和普及，移动学习被广泛应用。
基于位置的服务具体是指移动终端利用各种定位技术获得当前位置信息，再通过无线网络
得到某项服务。 LBS具有位置敏感性，能实现从用户的角度出发，结合用户周围时空环境信息
及个人兴趣偏好信息，自 适应地提取和推荐当前用户需要的信息，从而为用户提供最贴切、最
合适的服务。当前，LBS在商业领 域已获得了成功的应用，例如大众点评、滴滴打车、墨迹天
气等应用。但是，国内鲜有关于LBS应用于 英语移动学习的研究，暂时未发现有基于LBS的
英语学习APP。因此，研究位置服务技术（LBS） 与移动学习相结合，实现个性化知识推送、
知识分享等应用，具有现实意义。
2.现状和适切性分析
2.1国内英语学习APP的现状分析
在国内主流安卓应用市场，对教育、学习、培训类APP，以“英语”、“学习”为关键字进行
APP搜 索，结果如下：截至目前，360应用市场有512个，安智应用市场有580个，安卓应用
市场有50 0个，豌豆荚市场有418个，应用汇市场有1500个。从功能角度分析，这些APP涵
盖了单词记忆 、口语训练、听力训练、英语考试、考试辅导、词典、电子书、翻译工具等方
面，但尚未有将LBS应用 于英语知识学习的APP。
2.2基于LBS的英语学习APP的适切性分析