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试论英语的双重属性对学习英语的启示
作者:云盛
来源:《学校教育研究》2015年第06期
作为一门世界语的英语,其本身具有双重属性:一是表音文字,二是符号语言。英语的双
重属性暗含着我
们学习英语的内在规律,那就是:因为英语是表音文字,所以我们首先应该运
用语音记忆法来识记单词,
在此基础上,进一步多听多说,从而培养我们的语感,提高我们的
听说能力;与此同时,因为英语也是符
号语言,所以我们也应该运用构词法来识记单词,并且
运用其他语法来合理地组织语言,从而提高我们的
读写能力。
英语是一种表音文字,前人已有定论,但笔者在教学的过程中,发现英语
也是一门符号语
言,有其本身的形式美,并且其形式也同样具有表意功能,所以,笔者通过本论文,试重
新在
理论上定义英语的基本属性,使其更为完善,更有利于我们对英语这门世界语的学习和运用。
一、英语的第一属性:表音文字
英语首先是一种表音文字
,这是英语这门语言最基本的属性,笔者在本文中把英语的这一
属性称之为第一属性。
众所周之,英文单词是以字母的形式呈现出来的,而字母或字母组合和音标之间在发音上
有某种契合的关
系(例如,grass的读音为gra:s,plucky的读音为plki, tape的读音为
tp
),正是这种契合的关系,为学生们记忆单词提供了一种最为基本的方法:语音记忆法。
倘若字母或字母
组合与音标之间没有这种相互依存的密切关系,试想,让我们凭空去记忆那么
多英文单词,岂不是“天方
夜谭”!岂不成了“老虎吃天——没法下口”的“苦差事”!
勿庸讳言,有些英文单
词中的个别字母并不发音(例如,knee中的字母k不发音,hour中
的字母h不发音,knigh
t中的字母k不发音,psychology中的字母p不发音,等等),但这并
不影响我们依据音标来
记忆英语单词,当然,也并不影响英语这门语言被认定为表音文字的这
一基本属性。
二、英语的第二属性:符号语言
如果说表音文字是英语的第一属性,那么符号语言就
应该是英语的第二属性。换句话说,
作为符号语言的英语,具有其特有的形式,并且其形式和意义是一一
对应的。笔者现在试从构
词法(从广义上讲,构词法也属于语法)和其他语法两个角度来加以说明。
(一)构词法与英语的第二属性
我们知道,英语的构词法
主要有三种,即合成法、转化法、派生法。其中的派生法(包括
前缀法与后缀法两小类)是英文单词最基
本的构词法,由派生法构成的词被称为派生词,英文
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