微信在中学英语教学中的应用

微信在中学英语教学中的应用
李 青

【期刊名称】中小学信息技术教育

【年(卷),期】2017(000)001

【总页数】2

【文献来源】

https:demic-journal-cn_primary- secondary-school-
information-technology- education_

微信作为新兴的网络沟通手段，已经成为人们日常交流必不可少的工具 。它以
互联网为媒介，支持发送文字、语音、图片、视频，并可以实现多人群聊，有
互动性强、 沟通传播即时、信息发布便捷，速度快、更新快、影响面广等特点，
具有零资费、跨平台沟通等功能。借 助这些特点和功能将微信平台应用于中学
英语教学中，使得在师生之间搭建“指尖上的英语课堂”成为可 能。本文将重
点从微信在中学英语教学中的优势、具体措施、应注意的问题三个方面进行探
讨。

微信平台在中学英语教学中的优势

1. 跨越时空限制

应用微信教学，学生不仅能在课堂上的非讲授时间内使用微信进行学习，随时
记录心得，及时与老师、 同学进行沟通，也可以在课下的任何时间、任何场所
进行学习，如运动场、食堂或家里等。而且学生可以 根据自己的实际情况开展
学习活动，结合自己的兴趣，充分发挥学习自主性。另外，教师也可以通过微< br>信平台发布一些学生感兴趣的照片、视频、语音，让学生自主讨论，既可丰富
课堂教学形式，也可 锻炼学生的听力和口语，弥补了传统课堂教学的不足和缺