如何命制小学英语试卷

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如何命制小学英语试卷

作者：张素平

来源：《校园英语·上旬》2014年第01期

摘 要：考试是评价的重要方式之一，而命制试卷是教师必备的一项专业技能。小学英语
试卷命制过程中 ，在内容和形式上需注意一些问题。内容上，试卷要科学、全面，符合新课程
要求，体现教材重点；形式 上，试题要图文并茂，生动活泼，形式多样。
关键词：小学英语试卷命制；试题内容；试题形式
[中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号]1009-6426（2013）02-048-03
评价是英语课程的重要组成部分，而测试是评价的一种重要方式，在评价体系中占有重要
位置。学生通过 测试了解自己的学习情况，反思调控自己的学习过程；教师通过测试获取教学
的反馈信息，进而对自己的 教学行为进行反思和适当调整，促进教师不断提高教学水平。由此
可见，测试是教学中不可或缺的组成部 分，也是促进学生学习和教师教学的有力手段。故而，
命制一份高质量的试卷就显得尤为重要。这里就小 学英语试卷命制过程中，在内容和形式上需
注意的问题分别进行以下探讨。
一、试卷内容上
（一）试卷内容要科学、全面
所谓科学 ，即准确、严密。试题的正确性是命制试卷最基本的要求。试卷上所有试题，小
到一个字母，大到段落篇 章，都不能出现知识性错误，试卷上涉及的各种知识都应该是正确
的、客观的。如：试题涉及到几代人的 年龄，他们的年龄一定要符合事实，不能出现从语法上
看正确，但从客观事实角度看错误的语句。另外， 整张试卷中的试题不能出现前后重复或互相
提示的现象，不然试卷的严密性就会大打折扣，进而影响测试 的有效性。如：有道题要求根据
图片提示和具体的语境写出“kite”一词，那么其它题的句子或语段 中就不能再出现这个词。
一份完整的小学英语试卷应包括口试、听力测试和笔试三部 分，全面考查学生的综合语言
运用能力。口试主要考查学生的口头表达能力，听力测试主要考查学生听理 解和获取信息的能
力，笔试主要考查学生的读写能力。只有全面考查学生的能力，测试的结果才是客观有 效的。
（二）试卷内容要符合新课程的要求
评价的目的 之一是激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就
感，增强自信心。测试作为评 价的重要手段，其目的也不外乎这些。所以小学英语试题不能太
难，否则一两次考试的失败可能使一个学 生完全失去继续学习英语的兴趣。中小学英语课程的
总体目标是培养学生的综合语言运用能力。所以测试 理所应当地要以能力为评价测试的主要内