rationality-毫不相干的拼音
怎样对待学生的秘密
作者：宋爱军
作者机构：林州市七中（三职高）
来源：河南教育：基教版
ISSN：1003-2223
年：2004
卷：000
期：012
页码：38-39
页数：2
中图分类：G715
正文语种：CHI
关键词：职业高中;班主任;学生工作;个人隐私;自理能力;教育对策
摘要：那是去年12
月29日，全校放元旦假的前一天。下午3节课后．就在我
准备回家时，听到有学生的报告声，接着女生
李艳进了办公室，匆匆交给我一
封信就走了。李艳我很熟悉，是个异地复读生，平时表现和学习成绩都相
当不
错，我无法猜测她在信里写些什么。
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