韩语单词后缀

韩语单词后缀：关于人的区别
2011-12-5 12:04 互联网
导语：学习韩语，词汇是基础，在掌握大量词汇的同时，外语教育网的小编为大家推荐关于后缀
??与??的区别，帮助大家更好的学习韩语。快来看看吧！
??和??都是用在指人的单词上，作为后缀(???)，但是两者是有区别的。
??: ??? ??? ??? ?? ??? ??. 【外语教育&网】
泛指拥有相关技术的人，类似中文里的工匠，多指褒义。
????
???
????
????
???
招牌木匠
泥瓦匠
西服匠
陶瓷匠
油漆匠
--??: ??? ???? ??? ?? ?? ??? ??.
泛指某些性格特征比较强的人，是中性词。
???
????
???
???
????
韩语语法术语知多少
2011-12-5 15:19 互联网
胆小鬼
固执的人（死心眼）
赖皮鬼
爱美臭美的人
机灵鬼
导语：学习韩语最基本的就是要了 解韩语中的语法，下面就由外语教育网的小编向大家介绍
韩语语法中的专业词汇，快来好好学习吧！为自 己学习韩语打下一个好的基础！
1、词类：词按其意义，形态及其在句子中的功能分为若干类，叫做词类。韩国语的词
通常分为八大类。

名词：表示人或事物的名称的词。如：
??(国家),??(人民)
数词：表示数目和次序的词。如：
??(一),?(二),?(三)
??(第一),??(第二),??(第三)
代词：是代替人和事物名称的词。如：
?(我),?(你),?(这),?(那),?(那),??(这里),??(那里)
名词，数词、代词总称为体词。
动词：表示动作、行为、变化的词。如： 【外语教育&网】
??(看),??(写),??(走)
形容词：表示性质或状态的词。如：
??(红),??(亮),??(高)
动词、形容词总称为谓词。
冠词：置于体词前面，用来规定该体词的性质和分量的词。如：
?(新的),??(很,十分),??(一切)
副词：有来修饰行动或性质，状态的词。如：
??(高高地),??(很,十分),?(马上)
感叹词：直接表示说话者的感情或态度的词。如：
?(啊),??(哎呀),?(嗯)
2、句子与名子成分：几个词连在一起表达一个完整的意思的叫做句子，构成句子的组
成部 分叫句子成分。韩国语的句子成分主要有五种。
主语：主事是谓语所要陈述的是“谁”或者“什么”。如：
?? ??? ??(我去学校).
??? ??(海宽广).




推荐信息

韩语入门之韩语副词词汇
韩语入门--学韩语的三个阶段
韩语中关于“的”的发音
韩语入门教程之韩语收音学习

这里?????是主语.
谓语：谓语是对主语加以述说，表示“怎么样”或者“是什么”。上列 例子中“??”、
“??”就是谓语。
宾语：提出和动用发生关系的事物，用以说明动作，行为的对像。如：“?? ??(写
文章)”，“?? ???? ?? ???(我把书给弟弟了)”。这里“??”，“??”，
“????”是宾语。
韩国语的宾语一般放在谓语的前面。
定语：修饰或限定体词。如：“??? ??”（学校的桌子），“????? ??”
(可爱的弟弟妹妹)中的“???”，“????? ”都是定语。
状语：表示行动或状态形成的场所、程度、方式、时间、方向、目标出发点等。起 修饰
谓语的作用，一般放在谓语前面。如：
? ?? ???? ??(那本书在图书馆里)
??? ??? ???(江水悠悠).
这里的“???? ”，“??? ”等都是状语。
3、其它术语：
固有词：不是由其他语言输入，本来就是韩国语中所固有的词。如：
?(水),??(天空),??(燕子),???(学习),????(出色,优秀)
汉字词：原系汉字，被接受于韩国语中，发音与现代汉语的发音相近似的词。如：
??(劳动),??(商业)
外来词：由汉语以外的其他语言输入韩国语，基本照原词(外语)发音的词。如：
????(电视)
韩语入门需要掌握的内容
2010-12-14 17:32 外语教育网编辑整理
导语：总结韩语初学者的基本学习要点，外语教育网提醒所有韩语初学者，要 明确了解自己所学阶段
应该达到的水平，这样才能真正地有的放矢。所以今天我们来看一下韩语初学者需 要掌握的内容有哪些。

韩语初学者应掌握内容：除了辅音、元音、收音；应该掌握801个生词, 72个词
组, 60个基础语法点。
学完应该达到的水平(成绩中等以上学生)：



推荐信息
韩语中关于“的”的发音

韩语中“你”的用法
韩语中有趣的汉语词
韩语发音变化规律
[说明] 这是正规的韩国语专业本科1年级学生脱产
学习标韩第一册后应该达到的水平. 因为大家都是业
余学习同时学时也远远不如大学生的课程多, 所以只
要达到这个水平的60-80%就可以了. 但希望大家学习
过程中, 努力靠近以下的要求, 至少我们有了一个可
以比较的标准。
(1) 听
收听不含 生词及新语法的500字以内的会话或短文，
语速为每分钟160～180字，正确理解率为80%以上 。
(2) 说
对韩国语音节具有基本的模仿和运用能力；能够完整
的语句提问并 回答；能够按词重音、句重音要求朗读浅显短文，朗读速度不低于每分钟120～
140字；经过准备， 能够简述一件事情的始末，表意基本清楚，说话语速不低于每分钟100～
120字；能够简短问答和陈 述最基本的日常生活与学习等话题，具有初步的会话能力。
(3) 读
能够读懂反映日常生 活与内容的单句和短文，理解内容大意，掌握文章要点；初步掌握细读、
略读、速读等技能；学习音序和 音节检索法，初步具有使用双语词典学习韩国语的自学能力。
细读没有新语法点，含有不足3%非关 键性生词的会话或短文，阅读速度为每分钟130～150
字，正确理解率为85%以上；速读难度略低 于或近似于上述情况的同类文章，阅读速度为每
分钟200字，正确理解率为70%以上。 【外#语教育网编辑整理】
(4) 写
掌握韩国语音节的书写规则，韩字抄写速度为每分钟 18～20字，听写单句或语段的速度为
每分钟16～18字；具有连词组句、写作内容完整的记叙文的 能力；参照范文，能够写出请
假条、简单书信等日常应用文。一节课（50分钟）写出300字以上的短 文。单词书写正确
率为90%以上，语法正确率为80%以上
韩语入门之初学者单词记忆法
2010-10-11 13:37 外语教育网
韩语入门之初学者单词记忆法—— 韩语初学者该怎么记单词呢？快
来看看韩语入门之初学者单词记忆法吧，外语教育网帮你更好地记忆韩< br>语单词。
初学韩语的人一定会问，背单词是先背单词的发音还是先背意思，或者死记硬背？ 其实
对于韩语，没有背不背发音的问题。 因为掌握了辅音，元音，收音(韵尾)的发音规律之后
所有的字大家都是能读出来的。 这很像中文拼音 ，比如当我们掌握的w和o的发音之后我
们就知道wo念做“我”，而不需要刻意去背wo这个字母组合 就是“我”。 这种情形也适
用于英文，学几年 英文之后我们完全可以读出来所有的英文单词，或许我们读得不是100%
准确，但读得八九不离十。 因为我们掌握了很多英文单词，从中也学到了发音规律。 比如

英文a的发音是[ei]，[a:]，[e]等等。 看到crow这个单词之后也大致可以猜测应该读[kro]
或者[krau]。
但韩语比英文更加简单，不会有一个元音可能有多种发音的情况。 每一个辅音和元音
的发音都是固定的，我们要做的就是把他们组合起来读。
所以回过头看记忆韩语单词，首选的方法就是拼读，就是边写边读并记忆意思。 边写
边读会让大家产生对一个单词的语感，加上词义，我们就背了一个单词。
最后需要强调的是，对于韩语，大家只要能读就能写下来，能写就能读下来。 根本不
会有像中文一样“生字”的问题。 看到了不会读又不知道意思的词在韩语里是找不到的。 韩
语单词只会有不知道什么意思的问题，没有不会读的问题。
但对于初学者，让大家很快进入这种状态还是比较困难。 所以开始建议背一些发音，
但从中要深刻体会 韩语这个语言的特点，只要掌握了发音规律，以后我们就不需要背发音，
只需要背词义。
这样一来背单词就简单了许多，所以韩语号称世界上最容易学习的语言。 事实也确实
如此，韩国（包括 朝鲜）几乎是没有文盲的，因为只要接受过1年左右的韩语教育就可以读
报。
推荐阅读：

韩语学习之常用韩语语法汇总


韩语学习：韩语常用语法


韩语学习：韩语语法大练兵


韩语词汇之弟弟吃苹果


韩语口语：常用韩语口语24句

基础韩语词汇150
2010-7-14 14:43 外语教育网
导读：学韩语重在学以致用，我们在韩语学习之后，是否能将它灵< br>活运用呢。现在就让小编来教你一些韩语入门词汇，让你用这基础韩语
词汇走遍韩国。
1、疑问词 什么时候 多少 谁 什么、某 为什么 怎么样 哪儿、哪里 什么 什么 几，
若干
2、代词 我 我 你 我们、我们的、我的 这里、这儿 那儿、那边儿 那里、那儿 这个
（东西）、这 那个（东西）、那 那个（东西）、那
3、固有数词 一 二 三 四 五 六 七 八

1、疑问词

?? 什么时候

?? 多少








???? 谁
?? 什么、某
? 为什么
??? 怎么样
?? 哪儿、哪里
?? 什么
? 什么
? 几，若干

2、代词

? 我
? 我
? 你
?? 我们、我们的、我的
?? 这里、这儿
?? 那儿、那边儿
?? 那里、那儿
?? 这个（东西）、这
?? 那个（东西）、那
?? 那个（东西）、那

3、固有数词

?? 一外语教育%网
? 二
? 三
? 四
?? 五
?? 六
?? 七
?? 八
?? 九
? 十

4、汉字数词

? 一
? 二
? 三
? 四
? 五
? 六

? 七








? 八
? 九
? 十
? 百
? 千
? 万

5、副词

?? 非常
?? 真的
?? 全然、完全
?? 少、稍微
?? 多、多多地
?? 最
?? 太、过于
? 好好地
?? 恐怕、大概
?? 一起、一块儿
?? 先、首先








?? 偶尔
?? 常常、时常
?? 常常、经常、时刻
?? 普通、一般
?? 快、迅速地
?? 开头、第一次
?? 万一、如果
? 一定、务必

6、形容词

??? 近、亲近
?? 远、疏远
?? 相同、一样
??? 不同、不一样
??? 不好、坏
?? 好
?? 不愿意、讨厌
??? 好吃
??? 疼、痛苦
?? 小、矮
?? 大、高
???? 有趣儿、有意思

?? 便宜
??? 贵

7、动词

?? 来
?? 去、走
?? 买、自找、讨、惹
?? 骑、坐、乘
?? 读
?? 穿
?? 有、在
?? 睡觉
?? 知道、认识
??? 不知道、不懂
???? 等、等候
?? 听
??? 制造、做
?? 吃
?? 写、戴
?? 寻找、查找








???? 问、询问
?? 做
??? 干活、工作
???? 运动
???? 学习、念书
???? 唱歌
??? 说、说明
???? 想、思考
???? 打电话
???? 喜欢、爱好
????? 说话、谈话
??? 喝、饮、吸
??? 遇到、见
?? 住、生活
?? 看
?? 给
?? 步行、走路
?? 受、接、得到

8、名词

??? 星期一
??? 星期二

??? 星期三








??? 星期四
??? 星期五
??? 星期六
??? 星期天（日）
?? 家属、家眷、家庭
???? 祖父、爷爷
??? 祖母、奶奶
??? 父亲、爸爸
??? 母亲、妈妈
??(?) 哥哥、兄
??(??) 姐姐
?? 弟妹
?? 钟、表
?? 包
? 书、书籍、册、本
?? 书桌、写字台
?? 学校
?? 公司
? 家、家庭、房屋
?? 食堂、饭店








?? 早上、早饭
?? 中午、午饭
?? 傍晚、晚饭
? 夜晚
?? 昨天
?? 今天
?? 明天
??? 先生、老师
?? 学生
??? 地铁
??? 飞机
?? 火车
??? 自行车
?? 名字、名称、名义
?? 电话
韩语口语三大误区
2010-8-27 14:45 外语教育网
导读：本文是一位韩语学习者的真实体会，详细介绍了韩语口语三
大误区，是学习韩语过程 中不可多得的宝贵经验。我们借花献佛，希望
能够对那些对韩语学习还很迷茫的初学者们一点启发。

很多人希望说一口流利的韩语，但是因为各种原因很容易进入以下的误区：
1、过分关注发音
过分关注，指的是过度地模仿韩国人的发音。 大部分人只要能达到交流的水平就可以，
但交流并不需要超高的发音准确度。 这就好比很多中国人的普通话也说得不好，但不妨碍
在中国生活。 发音只要不要偏离地太多就可以接受。 而且，超过20岁的成年人再去努力
也基本上没有办法达到和韩国人一模一样的发音。 即便你拼命练发音，只要一开口，韩国
人就能听出来你是外国人。 这就好比，外国人学10年中文，只要一开口我们就能听出来是
外国人一样。 因此，“想说得和韩国人一样”是不可能实现的命题。 除非你是自小开始学
习韩语。
2、盲目模仿韩剧
这是目前很多中级水平的人常见的问题。 韩语是特殊的语言，有很多敬语和谦语，需
要根据对话对象选择恰当的语气。 韩剧中情侣之间，朋友之间的对话是不适用于大部分日
常生活，尤其是不适用于和刚认识的新朋友交流。 其次，韩剧中有大量不正式、不入流的
口语。 如果你在现实中使用这些， 很容易让不熟悉的韩国人反感并给人没有教养的感觉，
即便你是外国人也是如此。 这个时候，即便你的韩语说得流利，韩国人也认为你根本不会
说话， 结果还不如不说韩语。
记住，有趣的并非都是正确的。
3、不重视敬语和谦语外语教#育网
这是真正显示你的口语水平的地方。 毫无疑问，如果你不懂敬语和谦语，那么你就等
于不会说韩语。 不少人有一些韩国朋友， 比如留学生。 有韩国留学生一起用韩语交流没
问题， 但留学生之间的交流是相当随意的，往往是没有任何敬语或谦语。 但和其他人交流
则完全是另外一码事。 对于不熟悉的人必须要用敬语和谦语，不然可以在一瞬间给人留下
不好的印象。
也许有的人对此不以为然，毕竟中文里没这么多规矩。 但在韩国，这是非常重要的问
题。 有时因为一句话没用敬语，而大打出手的情况也有；不会说话的人则被认为是没家教。
所以，说恰当的话比说得流利更为重要。 如果你不是很有把握，那么所有说出来的话都要
用敬语和谦语。 通常只有在下面这些情况下不需要使用敬语：学校同学，年龄相近的亲兄
弟姐妹，恋人之间。 除此之外，基本没有不使用敬语和谦语的情况。