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考研复试自我评价

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-26 19:44
tags:今年考研时间

二年级数学试题大全-积阴德是什么意思

2020年10月26日发(作者:詹仕显)


考研复试必须知道的问题自我介绍 “做自我介绍,不就是告诉导师我是谁,来自哪里,哪< br>个学校,哪个专业吗?可是这些在导师哪里都有啊!”在很多考生看来,自我介绍就是一个没
有多 少实际意义而又不得不走的程序。然则,大缪,自我介绍的重要性超乎你的的想象。
1.《求学·考研》:每个招生单位的复试都会有自我介绍,但在不少考生看来自我介绍只是走一个程序,没有太多实际的意义,您认为自我介绍重要吗?
李明阳:很重要。
首先这是学生自我表达能力的体现。
吕喆:是必走的程序,而且也是很重要的一个程序。
自我介绍是面试过程中学生唯一可以事前做好最充分准备的“题目”,如果连这道题目都
准备不好甚至敷衍了事,无疑能够让人看出很多问题来。
文双春:自我介绍很重要。
学生如何在最短的时间内把自己的基本情况、专业基础和优势特长清晰地表达出来,这
本身就是一种能力。自我介绍做的很好的话,就会大大节省复试时间,因为已经把导师关心
的很多信息都 说出来了,尤其是自己的专业特长、思想和思维,都很好地表达出来了,后面
老师就不用反复问了。自我 介绍也是面试的第一印象。
2. 导师想从自我介绍中得到什么?
王德华:首先是学生对这个专业、方向的喜爱,通过本科学习这些课程,学到了什么,
有什么收获。其次,是学生做了什么科研,发过什么文章,甚至是小说也行。
文双春:学生从大学开始,专业基础的学习、科研活动、自己的特长等方面,为了实现
自己的目标学生是怎么一步步做的,这样的过程,是导师最想了解的。
3.什么样的自我介绍能让导师眼前一亮?
李明阳:有比较明确的职业目标,未来规划,知道读研的时候要做什么,该怎么去做。
至于计算机、外语等则是第二位的问题。
吕喆:充满创意、别出心裁的自我介绍肯定可以让导师耳目一新,但它除了更方便让导
师记起这名考生或者在以后成为关于考研面试话题的谈资外,可能并不会比非常平实、真诚
的介绍效果更 好。
王德华:有个性的介绍。内容虽然都是那些内容,但是套路不能都是同一个样子,就像
唱歌,虽然是同一首歌,但每个人唱的味道都不同。复试的时候,面试小组要面试多位考生,
如果学生都 按同一个套路下来,肯定后面的学生介绍到一半的时候,老师就不让你介绍了,
所以一定要突出个性。
小贴士:自我介绍的包含要素
自我介绍不能走套路,但是一些基本的要素还是不能有所遗漏的。
自我介绍的主体内容主要包含以下方面:
(1)基本信息。姓名,年龄,本科的院校、专业,本科的成绩,来自哪里(家乡),家庭的< br>基本情况(适当)等。
(2)你对报考专业的兴趣,围绕你曾经做过哪些科研活动、实习、比赛获奖等;自己的专业积累和沉淀,但要注意措辞和表情,不要将自我介绍变成比我炫耀,引起导师的反感。
(3)性格、能力,爱好等。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。
凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考;二是要有计划,按计划前进;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓紧时间,
利用 好时间,谁就是最后的胜利者。
1.制定详细周密的学习计划。
这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划,还应该包括月计划、周计划,甚至是日计
划。努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天,


这样才能利用好每一天的时间。当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可
以在每一 轮复习开始之前,制定未来三个月的学习计划。以此类推,具体到周计划就是要在
每个月的月初安排一月 四周的学习进程。那么,具体到每一天,可以在每周的星期一安排好
周一到周五的学习内容,或者是在每 一天晚上做好第二天的学习计划。并且,要在每一天睡
觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻 刻督促自己按时完成计划。
方 法一:规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们
贴在最显眼的地方, 时刻提醒自己按计划进行。
方法二:互相监督。和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。
方法三:定期考核。定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔试、背诵等多种形式。
2.分配好各门课程的复习时间。
一天的时间是有限的,同学们应该按照一定的规律安排每天的学习,使时间得到最佳利
用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。除去午休时间,下午的时间相
对会少一些, 并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记
忆状态,将更有利于知识的 理解和记忆。据科学证明,晚上特别是九点左右是一个人记忆力
最好的时刻,演员们往往利用这段时间来 记忆台词。因此,只要掌握了一天当中每个时段的
自然规律,再结合个人的生活学习习惯分配好时间,就 能让每一分每一秒都得到最佳利用。
方法一:按习惯分配。根据个人生活学习习惯,把专业课和公 共课分别安排在一天的不同时
段。比如:把英语复习安排在上午,练习听力、培养语感,做英语试题;把 政治安排在下午,
政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上,利用最佳时间来理解和记 忆。
方法二:按学习进度分配。考生可以根据个人成绩 安排学习,把复习时间向比较欠缺的
科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。
方法三:交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习,因为长时间接
受一种知识信息,容易使大脑产生疲劳。另外,也可以把一周每一天的同一时段安排不同的
学习内容。
凯程教育:
凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方
浩教授等 一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指
导、方法指导、联系导 师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;
凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;
信念:让每个学员都有好最好的归宿;
使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;
激情:永不言弃,乐观向上;
敬业:以专业的态度做非凡的事业;
服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,
为学员引路。
如何选择考研辅导班:
在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅
导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几
个方面来考察 辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅
导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资
力量关键在于 综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师


配合的结果 。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云
集,李海洋、张鑫教授、 方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的
机构只是很普通的老师授课,对知识点 把握和命题方向,欠缺火候。
对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅
导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口
15人,清 华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北
师大教育学7人,会 计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家
威都是来自凯程,法学方面,凯 程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校
斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查 看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功
学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如 此高的成绩,凯程集训营班主任
邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅 导是分不开的,很
多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了 多年
才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的
刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,
凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有
兴趣 可以联系一下他们在线老师或者电话。
有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是
不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区,

吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。
此外,最好还要看一下他们的营业执照。篇二:研究生复试自我介绍分为两种
研究生复试自我介绍分为两种:一种是中文介绍,一种是英文介绍。中文介绍各个学校
的时间不等,但基本在3分钟左右,主要介绍自己的优点、爱好、特长,生活和学习的经历,
收到何种表 彰,发表过哪些论文,参加过哪些社会活动等。中文自我介绍一定要有逻辑,最
好按照时间顺序来介绍, 这样导师会觉得这个学生逻辑性比较强。英文介绍比较简单,开始
就是开场白:good mornin g开始,然后就是姓名,英文名,毕业院校,毕业专业,毕业学院
等,其次就是性格,爱好,实践经验, 最后就是为什么想考研,读研的目的,然后加上感谢
语就ok 了。
有的学生在自我介绍的时候介绍的比较全,有的学生就比粗糙,下面跨考教育复试辅导
名师陈丽娟老师来带同学们看两个中文案例,并一起分析一下其中的优缺点。
1、各位老师,早上好。首先我先自我介绍一下。我叫χχχ,今年23岁,来自χχχ
地方,2013年我本科毕业于χχχ大学,主修教育学(小学教育)专业,在大学四年里我学到
了很 多很多,我参加了很多社会实践,比如在大一的时候我就去一所小学实习,每个星期都
去听他们老师上课 ,这个实践我一直坚持到大三,后来因为考研没有继续下去,通过这次实
践,我学会了怎样耐心的对待学 生,怎样去把一堂课上的完美,课堂的突发情况怎么处理等
经验。另外我深知学习不易,我学习十分努力 ,每年都有校奖学金,还拿过两次国家级奖学
金。我还积极研究关于小学教育类的课题,在大学四年期间 我发表了3篇论文,其中有一篇
在中文核心期刊发表过。除了和专业有关的活动外,2011年我还参加 了校团委组织的大型的
歌舞会,我很享受我的主持,我还参加过校园十佳歌手的比赛,虽然没能取得前3 名,但我
进了10强。我很感谢我大学遇到的老师和朋友,他们带给我很多知识和经验,让我的大学生< br>活很丰富,很精彩。(诊断:诚实的介绍了自己的大学丰富的生活,让导师感觉自己还是挺有
能力 的)
我是应届毕业生,没有什么社会工作经验。我简单说下我为什么要考研。我喜欢做小学


老师,我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师,另外时 代的需
要,现在好多学校的老师都必须是研究生以上学历,所以我选择了考研。(诊断:介绍了考研的原因)
我觉得我开朗、严谨、乐于帮助的性格也比较适合做老师,如果有机会在该校学习,我
会非常珍惜学习的机会,希望各位老师给我机会,我很期待我的研究生生活。谢谢各位老
师!(诊断:开 头过渡的很自然,最后还表达了自己强烈想上研究生的愿望)
从这篇案例可以看出,这个学生的自我介绍很全面,把自己的性格、爱好、大学生活等
都一一介绍了,而且整个过度衔接的也比较好,让人觉得很舒服。通过整篇介绍老师已经能
大体了解了这 个学生,老师对这种逻辑性强、有科研能力的学生比较偏爱。
我们再来看一篇中文介绍:
2、各位老师,早上好。我叫χχχ,今年刚刚毕业,毕业于χχχ大学,我主要学的是
金融专业。在大学4年里,我学到了很多,参加了各种活动,比如参加了系里组织的金融大
赛,在大赛 中,我发挥的很好,超过了别的选手,最后我以第一名得到了冠军。在大学4年
里,我自学了好多知识, 通过自己的学习,我还取得了另外一所大学的英语本科文凭。(诊断:
这个学生的能力是很强的,但没有 组织好语言,显得比较乱,而且说的太简单)。 我选择
考研的原因很简单,我喜欢金融这个行业, 我想到更大更正规的公司去上班,我希望通过研
究生的学习提升自己的能力,让自己学到更多的知识,为 社会做出更多的贡献。 我喜欢钻
研,性格开朗,有责任心,我喜欢听课,弹吉他。如果有机会在该 校学习,我会努力学习,
为将来的职业打下扎实的基础。(诊断:结尾结的比较生硬,就像在背书) 这个学生整篇介
绍都比较简单,时间也达不到要求,显得有的仓促,而且在介绍大学生活时只介绍了两件 事,
其实大学生活4年会学到很多的知识,但他都没有介绍,另外结尾结
的太简单,不自然。
在自我介绍中有的学生还会犯一个错误,就是介绍自己看了哪些哪些书,有时就撞到枪
口上了,被老师连续发问后很尴尬,所以在自我介绍的时候尽量诚实介绍,不然一个小小的
失误就会导致 失败。
英文的自我介绍比较简单,1分钟左右就可以了,把自己毕业的院校、专业、喜好、性
格、社会实践等说出来就好了,用的词也都是比较常见的,比较易懂的。我们学校英文介绍
自己的时候是 站着介绍的,最后最好和老师鞠个躬。
考研复试自我介绍应注意的问题
在考研复试的综合面试环节,部分高校要求考生做自我介绍,而且自我介绍往往安排在
第一个。作为部分综合面试的第一题,自我介绍是我们向导师展示自己的好机会,优秀的自
我介绍会给导 师留下深刻的印象,更加能够增强考生应试的自信心。
在历年的考研复试课程中,我们发现大家准备好的自我介绍中存在一些共性问题,这是
由于大家对于优秀自我介绍的特征认识不足,接下来介绍下自我介绍的几点要求,以供参考。
1.态度要谦虚
每一位参加复试的考生都期待自己就是导师想要的人才,而人才不仅要具备过硬的专业
素质、能力,更要具有良好的个人品质。因此,当我们作为考生面对导师,我们未来的老师
时,更应当态 度谦虚。谦虚的态度落实在语言上,就要求谨慎措辞,字里行间体现我们谦虚
的态度。
2.自夸要有力
在短短几分钟的自我介绍中,要想充分的展现自我,说服导师录取我,需要一定的技巧,
这里介绍几种。
当我们展现自身优势时,仅仅使用概括性的语句,力度不足,举些实例更能生动形象地
再现我们的能力、特质。同时,在实际例子中,我们可以把所取得的成绩具体量化,效果更


好。当然,除了实例,评价也是自夸的手段之一,而自己的主观评价可信度不强,相反他人
的评价更为 客观、可信,大家可以适当引用他人评价。
3.重点要突出
自我介绍的内容应当有所侧重,着重介绍与所报考专业相关的能力、素质,展现自己与
专业的匹配度。当然,如果工作经历比较丰富,可以选取比较有代表性的经历即可,且这些
内容尽量与所 报考的专业相关。
4.内容要真实
自我介绍的内容一定要真实,我们把自身的真实经历有感情地向导师讲述即可。对于考
生的自我介绍,有时,导师会针对其中感兴趣的部分提问,因此我们的自我介绍一定要实事
求是。这也提 示我们针对自我介绍中的引申问题做好准备,认真梳理自学习经历、工作经历
等。
5.表达要精炼
言多必失,话说的太多不但容易暴露自己的不足,还会让导师觉得冗长。因此,自我介
绍要精炼,精炼就要求大家在准备自我介绍时,通过修改,长句变短句,句子凝练成词,力
求达到精简、 凝练的要求,把我们的自我介绍时间控制在3到5分钟之内。
预祝各位考生复试过关!
关于凯程:
凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直致力于高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、
方浩教授 等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考
指导、方法指导、联系 导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯
凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里
信念:让每个学员都有好最好的归宿
使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构
激情:永不言弃,乐观向上
敬业:以专业的态度做非凡的事业
平衡:找到工作、生活、家庭的平衡点
服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为
学员引路。篇四:考研复试自我介绍
考研复试自我介绍演讲稿
各位教授,上午好! 非常荣幸能够参加黑龙江中医药大学组织的这次研究生面试!首先
做一下自我介绍,我叫王某某,23周岁,应届毕业生,来自于某某某学校的某某某专业,我
报考的是 某某某方向李教授的硕士研究生,非常希望能够成为贵校的一名学生!我是一个对
理想有执着追求的人, 坚信是金子总会发光的。我为人热情,活泼大方,兴趣广泛,适应能
力强,脚踏实地,吃苦耐劳,勇于迎 接新的挑战;有较强的组织能力,活动策划能力和公关
能力。在大学期间曾多次参加组织学校的大型活动 ,文艺演出,并取得了优异的成绩。“学而
知不足”是我大学期间和工作的动力,正是由于自己对知识的 渴求,以及对各位教授的崇敬,
就毅然决然的报考了贵校的某某某专业的硕士研究生!我期待研究生的学 习和生活,也急切
地希望自己有机会来中医药大学学习深造。经过了整整一年的努力,我终于敲响了梦想 之门,
我满怀紧张又心存感激。无论结果如何,我都认为是值得的,因为我坚信“说到不如做到,
付出总有回报”。谢谢各位!
下面是面试的具体对话
教授a:你是王某某?


王同学:是
教授a:英语45分?
王同学:是
教授a:四六级过了吗?
王同学:四级过了,打了483分
教授a:什么时候过的?
王同学:大三上学期,因为我们学校大二下学期才让考四级 教授a:你高考多少分?
王同学:539
教授a:你是二表的?
王同学:是
教授a:你是某某某学校的?
王同学:是
教授a:你家在哪?
王同学:哈尔滨
教授a:你还当过学生会主席,是校的?还是院的?
王同学:是某某学院的
教授a:那你有什么能力当上的主席?
王同学:较强的组织能力,活动策划能力和公关能力,最重要的是能和同学打成一片
教授b:啊,那你以前一定也当过班干吧!
王同学:是的,我初高中都当班长来的
教授b:那你高中是哪的?
王同学:我高中是哈尔滨市第某中学校中校的
教授a:你还得过某某专业二等奖?哪组织的?
王同学:恩,我们学校某某教研室举办的
教授a:你的题目是什么?
王同学:萘普生微乳经皮给药制剂
教授c:你家还是哈尔滨的呢?
王同学:恩,我家就在三大动力路附近
教授a:你还参加百事可乐的十大歌手活动?是组织者还是参与者? 王同学:组织者,
不过我也可以现场给各位教授演唱下! 教授a:唱歌就算了,以后有机会再唱吧!你现在干
什么呢? 王同学:我一直在学校,是应届生
教授a:在学校干什么?
王同学:3月份跟着老师在实验室帮忙来的,月末回来准备复试,复试结束后再回学校
做毕业课题设计,基本情况就是这样。 教授a:哦,这样,你可以出去啦!
王同学:谢谢各位教授!各位教授再见!
最后总结
以上为本人2011年参加研究生面试与主考官的全部对话,希望对12年考生有所帮助。自我介绍老师没给机会叙述,英文介绍就更没有啦,多数情况都是老师直接问问题!总体来
说,今年 面试比较简
单,专业性的问题一个没问(估计老师也知道咱们都不会,问了还生气)就和聊天是一
样的。由于本校同学老师都熟悉,问的问题也相对较少,主要包括考研英语成绩,四六级,
高考分数(用 于区分你的哪个批次的),还有家在哪,参加实习没有(对于这个问题,大家一
定实话实说,否则等老师 揭穿你更尴尬,毕竟考研的同学没时间实习,老师也能理解)。对于
像我一样的外校同学,老师会多问一 些问题。我建议外校的同学最好事先做一份个人简历,


这样老师可以根据你简历中的内容 来发问,就相当于你给老师一些提问的范围。今年中药学
专业就是就是采取的这种方式,以便加深老师对 学生的了解。最后,还是希望我的这份自我
总结可以给每位考生带来些启迪!篇五:考研复试自我介绍
考研复试自我介绍
篇一:考研复试>自我介绍 (转载于:考研复试自我评价)
我叫朱家得,今年2 2岁,是这所大学的应届毕业生,在今年考研的时候我报选了李铮老
师的蛋白质组学。现在我在12层上 完成本科毕业论文。
我从小就特别喜欢生物,并立志当一个生物学家。现在家里还有两阳台的花草鱼虫,书
柜中更是摆满了生物类书籍。我还曾经在奥林匹克生物竞赛上获得全国第三名。
我在这个城市中长大,在家庭的熏陶下涉猎群书,学习自己喜欢的东西。忘我的程度总
是让我喜欢专注于一件事情,不达目的誓不摆休。如果日后荣幸和老师们一起共事,你们便
可以从我以前 的生活中略见一斑。
我的性格十分随和,好交朋友。别人对我的评价是:和我在一起十分快乐。我的兴趣非
常广泛,在大学期间除了对本专业内容产生浓厚兴趣并深得一些老师喜欢外,我还通过电脑
学习了常用的 软件,比如office系统,dreamwear,fireworks,flash,photoshop以 及近
百种小型软件。
我已经在网上发表了50余万字的网络小说,并且准备在毕业的时候出版一本电子书,现
在已经完成了20万字的创作。
除此以外,我特别喜欢旅游,从99年至今的每年暑假我都会外出。现在已经去过全国各
地130多个城市。旅游让我更加有激情,这样才会在为目标努力的过程中更加有激情。值得
一提的是 ,我在语言上的天分更是被人所羡慕,现在我除了会全国很多方言外,还自学了西
班牙语,和德语。
在过去的大学生活里,我深切体会到了知识的掌握是如何深远地影响人生。就象我小时
想当一个科学家一样,想要让自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我选择了考研,选择
了继续深造。 在考研之初,我对学校里生物化学与细胞学两个专业爱不释手,但在一次陈老
师介绍的参观之后,我便被 这里浓厚的研究氛围,先进的仪器以及亲如一家的师生关系所吸
引,于是依然报考了前沿的蛋白质组学。 通过这段时间在这里,我更加体会到我的职业规划
从专业选择做起是没有错的,我愿意为自己也愿意为1 2层奉献自己的青春与汗水。
如果我荣幸 地上了研究生,我想我是会这样子的:每天勤勤恳恳,用微笑的表情面对每
一个人,面对每一个新生的太 阳。在完成学习与实验外,还要用业余时间继续深造西班牙语,
并且学习数据库建立,甚至质谱技术。自 主创新技术更是被这个时代所呼唤,如果有机会,
我想在这方面尝试一下? 子在川上曰:“逝者如斯夫。”
大学四年一晃而过,我已经积累了大量的知识和激情,现在我渴望有自己施展才华的机
会和地方。如果诸位老师能够给我这样一个机会,我想我是会用未来证明大家今天
的选择是绝对正确的。
谢谢你们的耐心。
谢谢各位老师!
篇二:考研复试自我介绍
我叫赵婉君,您可能会联想起琼瑶小说,字的确就是那两个字,差别就是人没有那么漂
亮,呵呵。其实,我的同学更都喜欢称呼我的英文名字,叫june,六月的意思,是君的谐音。
我来自广东的恩平市,可能您没有去过,是一个很小的县级市,这几年刚刚开发了温泉
业,我想将来会有更多的人了解这个小城市。
在20**年我以恩平市全市第一名的成绩考上了中山大学,学的是计算机科学专业。不过,< br>在中大,我没法再像高中一样总是名列前茅了,到目前为止,我的综合学分排名是40%左右。

< p>
在专业课程方面,我c++的编程能力比较强,一年以前就开始自学java,在班级里是最早开< br>始学java的。
我参与过我们老师领导的一个项目,叫做lan聊天室,我负责开发了其中的及时通信系
统的编写。在我们班,老师只挑选了我一个女生参与这个项目,主要是我写程序的效率比较
高,态度也 非常认真。
除了学习和项目实习以外,我在学生会工作了两年,第一年做干事,第二年被提升为秘
书长。大家对我的评价是考虑问题很周全,令人放心。
在我的求职清单上,ibm是我的首选单位,原因和您面试过的很多同学都一样,出于对
大品牌的信赖。毕竟,大品牌公司意味着很多我们需要的东西,比如>培训和薪资,能和
优秀的 高素质的人在一起工作等等。
技术支持工程师也刚好是我的首选职位,因为我有技术背景,也有作为女性和和客户沟
通的天然优势。还有,我不担心频繁出差,因为我身体素质很好,我已经坚持晨跑两年多了。
在ibm专 业技术方面,我信赖公司的培训体系和我自己的快速学习能力!希望能有机会加入
ibm团队!
篇三:考研复试自我介绍
尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了
面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。
我叫***,今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由 于
从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当
时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。
回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有
不快都顿 时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我
也心甘情愿。不料,1 998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,
我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地 离开了学校。
今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐
在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工
艺品,后又经 营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向
往之并愿倾尽毕生心血去追 求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦
想,但我暗下决心,只要有机会,我就一 直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争>对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。
因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专
长,做到除擅 长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,
在注重知识学习的同时我 还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,
没有不良嗜好和行为。我想这些都是一 名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为
家乡的教育事业贡 献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

一会儿英语-苦思冥想


ooma-小偷网游行


轮胎英文-原素


北京用英语怎么写-拟定的意思


3用英语怎么写-籺怎么读


河怎么写-26个大小写字母表


lap什么意思-坐骑的读音


坎的拼音-save



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