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四级一个月备考方案

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-27 16:52
tags:四级考试时间分配

divisions-少女妆

2020年10月27日发(作者:简义豪)



四级一个月备考方案


导读:我根据大家的需要整理了一 份关于《四级一个月备考方案》的内容,
具体内容:一个月备考四级时间很短,因此做好计划很重要。下 面是我收
集整理的,欢迎阅读。篇一:英语四级考试中,听力部分有了新的改革,
它占得比例仍 然是比较大的,大家必须要重视起来,下面...

一个月备考四级时间很短,因此做好计划很重要。下面是我收集整理的,
欢迎阅读。

篇一:

英语四级考试中,听力部分有了新的改革,它占得比例仍然是比较大的,
大家必须要重视起来,下面就教大家新四级听力一个月的复习计划。希望
大家能够牢记这些方法,能够运 用到四级英语考试中去,能够对听力部分
得心应手。

一、选择正确的复习资料是听力高分的前提条件

市面上四级复习资料可谓是五花八门,这 些资料有优有劣,在最后的冲
刺阶段四级的考生们更应该选取最优的复习资料。最后一个月的时间建议< br>各位考生选取20XX年6月到20XX年6月的真题来进行练习,考生可以登
录微博搜索:周祖 竣,就能下载历年四级考试听力部分的真题进行练习了。
选取真题练习,考生们才能更好的把握四级听力 出题的规律,通过大量的
真题练习才能真正掌握应对四级听力的考试技巧。

二、每天坚持听力练习1小时是持续提分的必要条件

成功在于坚持,在最后的一个月时间里,考生们应该合理安排好自己的
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时间,养成良好的作息习惯。听力练 习方面,每天坚持练习听力1小时,
听力即可提高。在练习时考生注意分配好这1个小时,听力考试听音 的时
间是30分钟左右,同学们应该先用30分钟的时间模拟听力考试场景,做
真题。做完真题 后再用30分钟的时间对听力原文进行分析,没有做对的
题应该认真思考,找出自己的问题,如题目做不 对到底是单词不懂还是短
语不懂,还是能看懂却听不懂。如果是单词、短语还不懂的考生应该抽出
1到2小时的时间解决基础问题——背单词。而能看懂原文却听不懂的考
生属于:能看不能听型,在练 习的时候要多听英语的的材料,适应英文以
听力呈现的出来的形式。

三、掌握练习听力真题的正确方法是提分的秘密武器

解决了选材和用时两个基本的问题之 后,我们再来看一下什么样的练习
方式才能更好的帮助考生们提分,在做题的时候应该注意一些什么方面 才
能得到更高的分数呢?

1、短对话练习技巧与突破方法

考生在练习段对话的时候要注意一个核心的问题:短对话并非听到什么
选什么,如果一个你看到的选项和 听到的原文的内容及其相似的时候,很
有可能这个选项偷换了主语或者改变了时态来干扰大家的选择。所 以短对
话重在理解后选出同义替换。短对话一般来说答案都是原文听到的关键句
的同义替换,关 键句题型各位考生注意短对话的第二句话。另外建议各位
考生多留意短对话原文材料中出现的较难的名词 、形容词、动词和副词外
加动词短语,这些词和短语很有可能出现在最后一个部分——复合式听写
当中。

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2、长对话和短文练习技巧与突破方法

考生在练 习时应当将长对话和短文放在一起进行练习,因为这两个部分
的考试所呈现出来的规律和技巧是几乎一致 的。长对话和短文的篇幅和信
息量都比较大,所以在考试的过程中呈现出试听一致的原则。也就是说考< br>生在看到的选项和听到的原文的内容基本相同的这个选项一般来说是正
确选项。所以在长对话和短 文的解题过程中要求大家要一边看选项一边听
录音。在看选项的时候考生们注意看选项中出现的动词、形 容词和副词,
如果在原文中你又听到了选项中出现的动词、形容词和副词的话该选项很
有可能就 是正确答案。很多考生疑惑为什么不能看名词,因为名词经常做
主语,而主语经常容易被替换,故如果有 考生对句子成分划分不清楚时,
就给大家介绍更简单的方法,也就是留意选项中的动词、形容词和副词,
在原文当中被读到这些词的选项才正确。

再次提醒考生在听长对话和短文的时候 仔细听因果关系,出现因果关系
联系词的那句,选项中有非常相近几乎一样的句子就选出来。除了因果关
系外转折关系也是预示答案的关键词,一般转折关系出现后的下一句跟答
案有关,听到这一句选 项中又有一样的就可以选出来。最后还有在原文中
反复听到多次的词在选项中也的话,该选项是正确答案 的几率极高。

3、复合式听写练习技巧与突破方法

考生在练习复 合式听写时注意把握好时间,一个单词如果一时想不起拼
写可以先缩写辅音字母,先继续往下听,如果纠 结于上一个词的拼写很容
易错过下一个词。上个词可录音播放第二遍时再补全。

其次考生在听写单词时要注意名词的单复数,动词的时态以及首字母的
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大小写,这些都是往年四级考试对单 词的考察点。新题型改革后每个单词
由原来的0.5分变成了1分一个,如果会写单词但忽略了听到的单 词的形
式而丢分就很不值当了。

最后很多考生会问,四级考试4000单词,我 要会写哪些词才能在最后
的填词题中得到高分呢?复习有没有针对性的重点词呢?其实是有的,首先填词的的特点就是反复考曾经考过的词,所以考生们先把历年考过的真题
填词题中的单词先背下来, 这些单词大家也可在 @周祖竣 的微博中下载。
其次填词题中的单词大多来自于历年四级听力真题短对 话中较难的名词、
动词、形容词及副词,所以再次提醒广大考生一定要认真分析短对话的原
文, 把里面一些较难的单词摘抄下来记忆。

复合式听写考查考生的基础实力,希望各位考生不 要放弃最后一道题,
多积累单词就可以让复合式听写变成自己的提分项。

通过以 上的教给大家的新四级听力一个月的复习计划,希望大家能够牢
记,努力的把它做好,正面迎接四级听力 部分吧。

篇二:

临近四级考试还有一个月的时间,不妨将该月平 均划分三期,前10天
为第一期,中间10天为第二期,最后10天为第三期(可按自身情况制定
不同时间间隔,但确保三阶段)。之所以如此,是基于所谓的过程化管理
理论,即将目标散化并合理置 于各管理阶段中,以有效完成阶段性管理任
务,从而实现最终目标。而且,从实际操作角度来说,对三个 10天的分
别操控,难度上大大低于对一个30天的操控,考生可以在充实有效地复
习过程中不 知不觉完成最后的备考直至冲刺。

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那么这三期中,前期重点为阅读和听力,中期重点为写作(含翻译)和听
力。最后一期为全套模拟题训练。之所以如此安排,是因对阅读和写作而
言,前者目标更难达至 ,故置前,只因阅读作为一种输入过程,不由己身,
视输入对象而有不同心理感触和答题反应;而写作, 作为一种输出过程,
由己而发,得分高低跟内心句型储存量成正比,在模版盛行的今天,倒是
可 以通过多背记一些普适性优秀句型,从而得分,不会毫无斩获。另外,
这三期中听力是从始至终贯穿的, 它除了起到良好的催眠作用外,每天坚
持两个小时的精听和一个小时的泛听对提高听力成绩很有帮助,它 最能证
明坚持就是胜利的道理。精听可以往年真题或模拟题(甚或六级听力题目)
为材料,并做 题,重点是长对话和短文听力,泛听即找来一些新闻类
(BBCVOACRI)或者网络下载听力材料进 行训练,无需做题。相信这样点
面结合,坚持30天左右,会亲眼看到成效。

下面是具体的操作建议。

(1)前期---- 第一个10天期间,重点:阅读和听力。

上午:首先阅读然后听力。题目来源即是往年真 题,若已做过,再快速
做一遍,对于曾做错的题目进行重复回看,教训要吸取,痛楚要记恨,如:
沉着气地将四个选项看完后再做选择,不可轻易选择着急付出,并将此
类教训醒目地贴于每天必看之处 ,(如床头,镜前等等)。做完上述内容后
若有时间,还可选择近几年的六级阅读进行训练。其实阅读过 程最是学习
过程,很多人通过备考,英语(Q吧)水平提高了,这其中,大量阅读题目
的练习, 功不可没。做题时要全神贯注,抓紧时间,自我营造考场气氛,
不可拖沓没有管束,因为四级考试是限时 考试,不仅要求正确度,还要求
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速度。无他,唯手熟而。另外,在阅读中遇见的好句型,尤其是那些读后令人微笑的句子不妨及时采集,通过背诵从而拥有它们。对于听力,前面
已有所述。下午:做一篇作 文。所以前期至少可以完成10篇作文,不过,
可预见的是由于上午的辛劳,下午的写作可能已经无力而 为,那么,晚上
进行一篇吧。

上述过程,重复10天,试一下,一生也就这么一回。

(2)中期---- 第二个10天期间,重点:写作和听力。

上午:写作和听力。关于写作,此时要多遍抄写 乃至默写所心仪的模版
和句型,一开始抄写感觉是在抄袭别人作品,其实抄上四五遍,也就成为
自己的了。考生可以放下一个挂虑,即模版会给分吗?答案是肯定的,这
鉴于如此一个事实:四级考试是 非竞争性非排他性考试(考研(Q吧) 就是
竞争性考试)且是大学生们所面临的第一个英语考试,旨在 考察学生对基
本句型基本句式结构的掌握。所以大可放心。当然,若能私有一套独家高
级模版最 好不过,不妨暂时珍视私藏之,自私从来都是推动社会发展的最
真诚实效的心理动力。抄写完模板后,要 临摹写出2篇作文,依旧选择真
题来做,做完四级的便找来六级的。下午:进行阅读,相比第一期可以减
少阅读量,听力依旧保持。

如此,进行10天,你已经距离成功更近了,坚持吧!

(3)后期---- 第三个10天,重点:全套模拟题。

按各个考试项目的考场出现顺序进行模拟,定好时间 ,严格遵守,自我
评定分数,告诉自己不以分高而喜不以分低而悲。因为只是个模拟货色,
不值 得动容动心。

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保证一天一套,多多益善,既可真题,也可模拟题,做到8~9~10套即
可。

上述所有过程中,均离不开做题,对于曾做错的题,不妨记忆背诵,因
为这个世界,错误的种类总是有限 ,谨记在心,可大大降低重复错误的几
率,难怪西方有谚语说记忆是智慧之父。若做题做累了,可通过背 单词
来调剂,这是永恒的一件事情,多背多得福。若做题做腻了,也可闲适地
读读大学精读课文 ,感受一下没有考试压力的英语学习是多么地纯洁和美
好。

另外,提及一下四级 考试中的综合,这是一类技巧性不高的试题,旨
在用来拉开考生间分数距离,一个月中尽量坚持做到20 篇。考场上,面
对它,坦然顺命,尽力而为就是上上策。

基本建议便是如上所述 。其实,学习过程自有天然调节机制,即:盈亏
缺损持定守恒。具体来说即发自内心最想学什么(比如阅 读),那么就去操
练什么(做大量的阅读题),很快就会发觉另外项目(比如写作)有些滞后,
于是心有亏欠,便立刻再补充写作(练习几篇写作),即是。

最后,考前头一晚不要想和 英语有关的事,第二天早起后再想足够来得
及,睡前回忆最美好的那些人那些事,可以思念父母,可以仰 卧起坐,然
后面带笑意地入睡。进入考场,面对即将到来的洪水,深呼吸,默默祷告
心理暗示, 这是一根谁都可以抓住的岸上稻草,虽柔弱却仍有力。

祝大家都好运,世事我已抗争,成功不必在我。

篇三:

很多同学在四级一天天的临近中不知道复习该从何处着手,我说分阶
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段、分模块。

具体怎么办?

具体的就是将你的时间规划好,分为基础阶段、强化阶段和冲刺阶段,确定每个阶段的各个模块的目标。具体计划因人而异。

下面我对基础阶段展示一下。 这个阶段一般是一个月,主要在单词和听
力上下功夫。单词这个阶段采用狂背的方法,重点背诵四级词汇 ,每天一
百词左右,背诵三遍。辅助一遍四级重点词汇,这个阶段是非常重要的。

听力由于有了四级的基础,这时练习听抄非常有效,先不看文字,就是
听,一直到听出来为止。

基础阶段正式结束,强化阶段正式开始。是整个四级复习中最重要的一
个阶段。同学们一定 要根据自身情况制订切实可行的计划,并严格实施,
这是非常关键的。

四级的阅 读是重中之重,大多数同学的问题不在于读得不够多,而是在
于不够精,大家做真题阅读不仅是最近四六 年的新真题是有价值的,而且
06-13年老真题中的阅读也是有价值的,甚至05年及以前的老真题也 是有
价值的,里面有不少还是经典,出题思路是一致的,就是在字数上不够长
——这就需要我们 大家巧妙地控制时间。真题是宝贵的资源,大家一定要
利用好它。有的同学每天一套阅读理解,完全没有 必要。比较好的、合理
的数量是每周两套真题阅读理解,把它弄懂、吃透、完全掌握就足够了。

我提出的阅读三问,就是阅读方法、阅读技巧或规律、阅读类型(包括
文章类型和题目类型 ),这是大家都要问问自己的问题。关键的是能否在
这三者之间建立联系。

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阅读方法:skimming, scanning, close reading

阅读技巧或规律之三大规律:定位、置换、三一律。

阅读题目类型:细节、推理、主旨、词义、情感。

实际的阅读中许多同学超时,是因为没 有计划好的缘故。实际考试中,
大家可以用40至45分钟来做阅读,如果要用到50分钟以上,就一定 要
与老师联系,来把自己独特的时间分配表定下来。为什么阅读可以用超过
35分钟来做呢?这 是由于我们可以从词汇上省下一点时间。

下面说说词汇,这个阶段由于词汇的首次背诵全 部结束,所以要做的工
作就是在重要的遗忘点进行快速地过单词——这样过单词可以成为非常
有 效地巩固记忆的方法。对于已经掌握的单词,可以飞快地通过;对于还
未掌握的单词,就要给予足够的重 视;对于掌握了又遗忘的单词,要加以
巩固,使它重新回到记忆中来。

词汇的练 习就是做真题,因为词汇的复现率确实太高了。建议大家做20
套真题词汇题,实际上重复的有三分之一 ,大家做的也就是14套左右,
也就是420道左右的不相重复的题目。在这些题目学习的过程中,一定 要
将词语的英文意思、搭配和用法拿下来。

作文的重要性绝不能只用15%来衡 量,在充分了解作文的概况(评分原
则、评分标准、时间安排安排、样卷评分等等)之后,从现在开始应 当制
定周密的计划。强烈建议没有参加辅导班的同学进行模板的学习,参加辅
导班的同学跟随你 的老师进行复习,这个我在文都的写作课堂上都进行
过。为获得最佳的学习效果,作文应保证每周写两篇 ,但也不必超过两篇。
写作时应分类进行,覆盖所有的作文类型。

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每天用在英语上的时间以两小时 至两个半小时为宜,不要太少也不必太
多。每周六晚上可以做个小结,总结一下自己这一周的表现,并对 下一周
的时间做出调整和安排。如果大家能够严格按照计划来实施,一定能得到
实实在在的提高 。

祝大家考试顺利!


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仿徨的意思-芫菁


陪同-修建的拼音


可爱用英语怎么说-优点英语


OB什么意思-sb是什么


陪游兼职-鞯怎么读


煽情什么意思-metric


颊怎么读-畎亩怎么读


共夫-小学生课外阅读100篇



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