保育员三级考试试题试题(含答案)

保育员三级考试试题试题(含答案)
姓名： 准考证： 单位：

题 号
得 分

考试须知：
1、考试时间：120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。

一

二

三

四

五

总分

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、已有研究指出，口头言语发展的关键期是 ( ) 。
A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁
2、食具、水杯不可以用( )方法消毒。
A．日晒法 B．蒸汽 C．化学消毒 D．煮沸
3、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精 神准备。活动前，保育员应根据教育目标
协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼 儿的情绪，照顾个别幼儿和
体弱幼儿，( )。
A．做好物质准备
B．与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C．准备好材料
D．准备好设备、物品和材料
4、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。
A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次

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5、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会( )。
A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走
6、婴幼儿晨检前，保育员应指导其( )。
A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏
7、按（ ）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。
A、时间 B、内容 C、性质 D、地点
8、药品登记表中不能没有（ ）
A．药效 B.成分 C.副作用 D.药名
9、橡皮泥是（ ）的玩具和材料。
Ａ.表演游戏 Ｂ象征性游戏 Ｃ.建筑游戏 Ｄ.语言游戏
10、开窗通风的好处是( )。
A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳
的量
11、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（ ）的发展。
A．走，跑，跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展
C．腿的动作发展 D.攀登，钻爬动作的发展
12、保育员 成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类
教育教学活动的能力和( )，
A．组织游戏的能力 B．与家长沟通的能力
C．布置美化环境的能力 D．良好的人际沟通能力
13、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。
A、清水 B、日光照射
C、不必消毒 D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
14、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况 ，儿童在活动中身体，情
绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（ ）。
Ａ.个别儿童的情况 Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事

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Ｃ.孩子的数量 Ｄ.教育活动的内容
15、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、( )、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，
来了解其活动量的大小。
A．肌肉 B．心脏 C．呼吸 D．骨骼
16、幼儿一日生活活动主要有( )。
A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕
17、婴幼儿进餐中出现( )行为，说明有问题。
A、上厕所 B、咬嘴唇 C、进餐量突然降低 D、吃饭快
18、( )是预防接种工作的主要内容之一。
A．让幼儿穿干净的衣服
B．预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿
C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同
配合
D．让幼儿不哭
19、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿( )。
A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定
20、托幼园所每年的驱虫时间是( )。
A．2月 B．4-5月 C．9-10月 D．12月
21、协助保健医体检包括（ ）。
A.指导体检的程序 B.测身高 C.测体重 D.协助保健医做记录
22、幼儿情绪的一般特点是易冲,( )，易感染和易外露。
A.很含蕴 B.很理智 C.很稳定 D.易变化
23、成人应该提醒婴幼儿在( )洗手。
A．外出归来 B．玩玩具时 C．看书后 D．穿衣后
24、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。
A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐

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B、催促吃饭慢的孩子
C、表扬吃饭快的孩子
D、边照顾进餐边扫地
25、擦过的地面应( )。
A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。
2、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽
快离开。
3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。
4、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（ ）小时。
6、缺乏维生素A可患( )。
7、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。
8、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。
9、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。
10、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。
11、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意
外事故的发生。
12、缺乏维生素A可患（ ）。
13、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。
14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。
15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童
( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
16、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。

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17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。
18、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。
19、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。
20、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分( )。
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。
2、（ ）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工
作。
3、（ ）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。
4、（ ）感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。
5、（ ）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
6、（ ）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。
7、（ ）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。
8、（ ）婴幼儿跪卧需要纠正。
9、（ ）以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。
10、（ ）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起
的。
11、（ ）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。
12、（ ）保与教不能在同一过程中实现。
13、（ ）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。
14、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。
15、（ ）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、晨间检查的一般方法是什么？

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2、幼儿情绪的一般特点是什么？



3、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？




4、健康检查的目的是什么？


5、影响幼儿生长发育的因素是什么？


分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、幼儿发生骨折时应如何处理？



2、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？


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试题答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、A
2、A
3、B
4、A
5、D
6、B
7、A
8、D
9、C
10、B
11、B
12、D
13、D
14、B
15、C
16、D
17、C
18、C
19、C
20、C
21、D
22、D
23、A

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24、A
25、C
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、20—30
2、答案：低处、湿毛巾
3、胸骨偏下方
4、一尺
5、3个半
6、夜盲症
7、漱口 , 刷牙
8、答案：由近及远、由己及彼
9、专人专用 , 每天
10、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
11、安全，保护
12、夜盲症
13、2岁半左右，20六龄齿
14、消毒水 ， 太阳底下晾晒
15、良好的卫生习惯
16、25 , 30人 , 35人
17、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量 配制数量一所需原药量
18、答案：自然通风、人工通风
19、答案：冬季保温，夏季散热
20、答案：登记记录，上交保管
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

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2、×
3、√
4、√
5、√
6、√
7、×
8、√
9、√
10、√
11、√
12、×
13、√
14、×
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三
问： 问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。
2、答:易冲动 易变化 易感染 易外露
3、参考答案：
幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡 眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿
在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下 要点：
（1）从实际出发，建立合理的生活常规。
（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性 和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理
能力。
（3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。
（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦诶和，且要配合默契。

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4、答：通过系统的检查，可以了解生长发育和 健康状况，早期发现疾病或身体缺点，以便及早
采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法 之一。
5、答：（1）遗传因素；（2）营养；（3）体育运动和劳动；（4）生活制度；（5）疾病 ；（6）生活
环境；（7）季节；（8）污染。
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、答：
（1）闭合性骨 折（皮肤未破裂）应将骨折处固定，固定范围应超过骨折部位上下各一关节，
紧急情况下，可就地取材， 选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板，搬动时避免引起进
一步损伤，及时送医院治疗；
（2）开放性骨折（皮肤破裂与外界相通）立即用消毒巾或棉垫加压包扎，然后用夹板固定，
在送往医 院途中将伤肢适当垫高，注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。
2、参考答案：
基本内容：
（1）题目；
（2）所在班级工作的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；
（3）在某阶段自己负责的主要工作，以及所取得的主要成绩和尚存在的问题；
（4）分析原因，存在问题的提出对工作的改进意见和建议。
注意事项：
（1）保 育工作总结，既要全面又要有侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个
别儿童工作、贯彻儿童 保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经
验或突出业绩。
（2）保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是，不能华而不实，写一些空话和套话。



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