人文学院各专业(大纲)硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲

浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲

浙江工业大学2020年
硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
科目代码、名称:

（334） 新闻与传播专业综合能力

专业类别：
适用专业:

一、基本内容

新闻学部分
（一）新闻采访
新闻采访的特点、 活动方式，新闻体裁，政治新闻采访，经济新闻采访，人物通讯，专访，报道策
划，采访的前期、中期、 后期活动
（二）新闻写作
新闻写作的基本要求，消息写作，通讯写作，评论写作
（三）广播电视新闻
广播电视发展与现状，广播电视节目主持人，广播电视新媒体，广播电视 新闻，广播电视谈话节目，
电视文艺节目，电视纪录片，广播电视经营管理，广播电视新闻采访，广播电 视节目分析、策划


公共关系学部分
（一）公共关系基本概念
公共关系的定义，公共关系“三要素”说和“四要素”说，公共关系系统观
（二）公共关系的历史与发展
美国公共关系职业发展，当代中国公共关系事业发展
（三）公共关系主体
组织形象，形象指标，公关部职能，公共关系职业定义，公共关系人员素质。
（四） 公共关系对象
公众的特点，公众分类，影响公众的基本方法
（五）公共关系传播
公关传播的四种模式，新闻发布会，制造新闻的三种基本形式，公共关系广告
（六）公共关系战略
CIS战略、CS战略的含义及基本观点
（七）公共关系工作程序
四步工作法，公关效果评估方法
（八）公共关系危机管理
危机公关与公关危机的概念，公关危机的类型、危机的预防、危机处理的原则
（九）公关现状与趋势
新媒体发展对公共关系的影响，了解当前重大公关事件。


□学术型 ■专业学位
新闻与传播

浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲

广告学部分
（一） 广告概论
广告的概念，广告的分类
（二）广告的起源和发展
古代广告形态，近现代广告特点
（三）现代广告
广告的性质与任务，广告的功能和作用，广告对社会的影响
（四）广告基本原理
广告定位理论，USP理论，4P组合与4C组合，广告传播的特点
（五）广告运作规律
广告活动一般规律，广告公司运作规律，广告策划的主要内容与程序
（六）广告主体
广告组织，广告代理制度
（七）广告信息
广告信息构成与传播，广告创意
（八）广告媒体
广告媒介基本概念，广告媒体计划
（九）广告效果测定
广告测定的基本概念与基本方法
（十）广告管理
广告管理基本概念，广告管理机构



二、考试要求（包括考试时间、总分、考试方式、题型、分数比例等）

考试时间: 3小时
考试总分: 150分
考试方式：闭卷
考试题型：名词解释、简答题、论述题、材料分析题、应用题（以上题型不一定同时出现）
分数比例：名词解释、简答题约50分；论述题、材料分析题约占50分；应用题约占50分。

三、主要参考书目

1. 刘海贵、尹德刚著：《新闻采访写作新编》（第2版），复旦大学出版社，2005
2. 王哲平、赵瑜主编：《广播电视概论》，化学工业出版社，2011
3. 张雷编著：《公关理论精要》，高等教育出版社，2004
4. 陈培爱主编：《广告学概论》，高等教育出版社，2004



浙江工业大学2020年
硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
科目代码、名称:
（871）新闻与传播实务

浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
专业类别：
适用专业:

一、基本内容

■学术型 □专业学位
新闻传播学
新闻学部分

（一）新闻采访
重点掌握：新闻采访的历史，新闻采访的特 点、活动方式，新闻体裁，新闻敏感，新闻线索，采访
准备，新闻采访的中期活动，政治新闻采访，经济 新闻采访写作，人物通讯，专访，连续性报道，
社会新闻采访，灾害新闻，特写，批评性报道
应用：报道策划，采访的前期、中期、后期活动

（二）新闻写作
重点掌 握：采访写作的辩证关系，新闻写作的真实性原则，新闻写作的基本要求，新闻角度，新闻
跳笔，新闻语 言的特征，消息体裁的特点和优势，消息导语，消息主体和结尾方式，新闻背景，动
态消息，简讯，服务 性消息，新闻素描，分析性消息，通讯的基本特征，通讯的结构，人物通讯，
事件通讯，专访的写作要领 ，新闻特写，网络新闻写作技巧，网络新闻写作注意问题
应用：消息写作，通讯写作，评论写作

（三）广播电视新闻
重点掌握：广播电视发展与现状，广播电视的传播规律，广播 电视节目主持人，广播电视新媒体，
广播电视新闻，广播电视谈话节目，电视文艺节目，电视纪录片，广 播电视经营管理
应用：广播电视新闻采访，广播电视节目分析、策划


公共关系学部分
（一）公共关系基本概念
公共关系的定义(选择主要三种表述)， 公共关系状态、公共关系活动、公共关系管理、公共关系学，
公共关系“三要素”说和“四要素”说、公 共关系系统观。
（二）公共关系的历史与发展
体现中国古代公共关系思想萌芽的一些著名论 述，美国公共关系职业发展的四个阶段和重要代表人
物，当代中国公共关系事业发展的三个阶段，公共关 系发展的三个重要社会条件。
（三）公共关系主体
公关形象、形象的公关意义、总体形象、 侧面形象、有效形象、主观形象、客观形象、形象要素、
形象指标，公共关系部门的主要职能，公共关系 职业定义，公共关系从业人员的一般素质要求。
（四） 公共关系对象
公众的涵义、公众的 特点、商业组织公众构成的基本类型，公众分类：首要公众、潜在公众、逆意
公众、组织性公众、权力性 公众、权威性公众、弱势公众、行动公众，公众心理：公关对公众态度
施加影响的方向，公众心理效应： 权威效应、自己人效应、黑暗效应、晕轮效应的含义及公关实践
意义，影响公众的七条原则
（五）公共关系传播
实体传播、模型传播、文字传播、图象传播、口语传播、音响传播的特点 ，社交窗户图极其公关意
义、巴伦德在《传播的交际模式》中提出的影响人际交往的六个方面的因素，公 关传播的四种模式：
新闻代理模式、公共信息模式、双向不对称模式、双向对称模式，新闻发布会的含义 、作用及公关

浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
意义，策划新闻的概念、制造新闻的三种基本形式，公共关系广告的概念。
（六）公共关系战略
公共关系平衡战略、不平衡战略的基本概念，CIS战略、CS战略的含义及基本观点。
（七）公共关系工作程序
四步工作法的含义，建设型公关、交际型公关、维系型公关，公关效 果评估：新闻的定性评估方法、
形象地位四象限图。
（八）公共关系危机管理
危机公关与公关危机的概念、公关危机的类型、危机的预防、危机处理的原则。
（九）公共关系组织
公共关系公司服务的内容、国内主要公共关系行业组织。
（十）公关现状与趋势
经济全球化、网络发展、信息过剩对公共关系的影响。了解当前重大公关事件。



广告学部分
（一） 广告概论
广告的概念，广告的分类，广告学研究的对象和方法。
（二）广告的起源和发展
古代广告，近现代广告的发展。
（三）现代广告
广告的性质与任务，广告的功能和作用，广告对社会的影响。
（四）广告基本原理
广告定位理论，USP理论，4P组合与4C组合，广告传播的特点，6W+6O理论，认知理论与广告心理
（五）广告运作规律
广告活动一般规律，广告公司运作规律，广告策划的主要内容与程序
（六）广告主体
广告组织，广告代理制度
（七）广告信息
广告信息构成与传播，广告创意，广告创意实施
（八）广告媒体
广告媒介基本概念 ，广告媒体计划。
（九）广告效果测定
广告测定的基本概念与基本方法
（十）广告管理
广告管理基本概念，广告管理机构与广告管理内容。

学科交叉部分

（一） 了解新闻传播学交叉领域的最新理论发展。
(二） 理解注意力经济的基本内涵、特征、时代背景，把握注意力经济发展对传播业的影响。
（三） 了解广告、公关和新闻的相互关系和相互渗透方式以及上述三个领域的最新进展。

浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
二、考试要求（包括考试时间、总分、考试方式、题型、分数比例等）

考试时间: 3小时
考试总分: 150分
考试方式：闭卷
考试题型：名词解释、简答题、论述题、材料分析题、应用题（以上题型不一定同时出现）
分数比例：名词解释、简答题约50分；论述题、材料分析题约占50分；应用题约占50分。

三、主要参考书目

1. 刘海贵、尹德刚著：《新闻采访写作新编》（第2版），复旦大学出版社，2005
2. 王哲平、赵瑜主编：《广播电视概论》，化学工业出版社，2011
3. 张雷编著：《公关理论精要》，高等教育出版社，2004
4. 陈培爱主编：《广告学概论》，高等教育出版社，2004


浙江工业大学2020年
硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
科目代码、名称:
（354）
汉语基础

专业类别：
适用专业:

□学术型 ■专业学位
汉语国际教育

浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
一、基本内容

（一）考试性质

汉语基础考试是汉语国际教 育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育
指导委员会统一制定考试大纲，教育部 授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考
试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育 硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测
评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语 基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关
基础知识和汉语语言分析及运用能力。
（二）评价目标
（1）要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。
（2）要求考生具有较高的汉语应用能力。
（3）要求考生具有较强的汉语语言分析能力。
（三）考试内容

汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“ 汉语语言分析”三部分组
成。
1. 汉语语言学基础知识

汉语语言学基础知识部分测试以下内容：
（1）语言学基础
（2）汉语概况
（3）现代汉语语音
（4）现代汉语词汇
（5）现代汉语语法
（6）汉字
（7）古代汉语

2. 汉语应用能力

汉语应用能力考试测试以下内容：
（1）辨音和标音能力
（2）字形、字义辨别能力及汉字书写规范
（3）词汇、语法规范
（4）文言文阅读理解

3. 汉语语言分析
汉语语言分析考试测试以下内容：
（1）语音分析
（2）词义分析
（3）语法分析

浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
二、考试要求（包括考试时间、总分、考试方式、题型、分数比例等）
（一）考试时间：3小时。
（二）答题方式：闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷满分及考查内容分数分配

试卷满分为150分。其中汉语语言学基础知识80分，汉语应用能力40分，汉语语言分析30分。
（四）试卷题型与分数比例
1.汉语语言学基础知识80分
填空题30题，每小题1分，共30分
判断题20题，每小题1分，共20分
选择题30题，每小题1分，共30分
2.汉语应用能力 40分
语音能力题（标注拼音题、选择题、判断题等），共10分
汉字能力题（改正错别字、汉字书写、选择题、判断题等），共15分
语法词汇规范（选择题、判断题等），共5分
文言文阅读题（加标点、填空题、选择题等），共10分
3.汉语语言分析30分
语音分析题（填空题、选择题、判断题等），共5分
词语辨析题，共10分
语法分析题（辨别词性、句子分析），共10分
病句修改题，共5分

三、主要参考书目
1. 黄伯荣、廖序东 主编：《现代汉语》（增订第6版，上、下册），高等教育出版社，2017。
2. 王力 主编：《古代汉语》（校订重排本），中华书局，2017。
3. 叶蜚声、徐通锵 著：《语言学纲要》（第4版），北京大学出版社，2010


浙江工业大学2020年
硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
科目代码、名称:
（445）
汉语国际教育基础

专业类别：
适用专业:

□学术型 ■专业学位
汉语国际教育

浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
一、基本内容

（一）考试性质

汉语国际教育基础考试是汉语国际教育硕士生入学考 试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业
学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国 际教育硕士培养院校自行命题的选
拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特 点，科学、公平、准确、规
范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语国际教育基础考试 的目的是测试考生相
关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能 力。

（二）评价目标
（1）要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识。
（2）要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识。
（3）要求考生具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。
（三）考试内容

汉语国际教育基础能力考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”，“教育学、心理学及语言
教 学”，“材料分析写作”三部分组成。
2. 中外文化及跨文化交际基础知识

中外文化及跨文化交际基础知识部分测试以下内容：
（1）中国文化基础知识
（2）外国文化基础知识
（3）跨文化交际基础知识
2. 教育、心理及语言教学基础知识
教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容：
（1）教育学基础
（2）心理学基础
（3）语言教学基础
3. 材料分析写作
材料分析写作部分测试以下内容：
（1）分析与实践能力
（2）论文写作能力


二、考试要求（包括考试时间、总分、考试方式、题型、分数比例等）
（一）考试时间：3小时。
（二）答题方式：闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。
（三）试卷满分及考查内容分数分配
试卷满分为150分。其中中外文化及跨文化交际基础知 识80分，教育、心理及语言教学基础知
识30分，材料分析写作40分。

浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲

（四）试卷题型比例
1.中外文化及跨文化交际基础知识 80分
填空题30题，每小题1分，共30分
判断题15题，每小题1分，共15分
选择题35题，每小题1分，共35分
2.教育、心理及语言教学基础知识 30分
填空题10题，每小题1分，共10分
判断题10题，每小题1分，共10分
选择题10题，每小题1分，共10分
3.案例分析写作 40分
写作题为论说文。论说文的考试形式有两种：
（1）基于文字材料的自由命题作文；
（2）基于文字材料的案例分析。
每次考试为其中的一种形式。要求考生在准确、全面地理解 所给文字材料和题意的基础上，写
出思想健康、观点明确、内容充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、 卷面清洁的文章，鼓励考生
结合实际发挥创造性。

三、主要参考书目
1. 程裕祯 主编：《中国文化要略》（第4版），外语教学与研究出版社，2017
2. 孟昭毅、曾艳兵 主编：《外国文化史》（第2版），北京大学出版社，2018
3. 胡文仲 主编：《跨文化交际学概论》（第1版），

外语教学与研究出版社，1999
4. 姜丽萍 编著：《汉语作为第二语言课堂教学》（第1版），北京大学出版社，2011
5. 刘珣 著：《对外汉语教育学引论》（第1版），北京语言大学出版社，2007
6. 徐子亮 著：《对外汉语教学心理学》（第1版）， 华东师范大学出版社，2008



浙江工业大学2020年
硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
科目代码、名称:
（440）
新闻与传播专业基础

专业类别：
适用专业:

□学术型 ■专业学位
新闻传播学

浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
一、基本内容
新闻学部分

（一）新闻学
世界各国新闻学主导性理论、新闻学和新闻工作
（二）新闻活动
新闻活动的渠道
（三）新闻
新闻的基本特点、定义、要素
（四）新闻与信息、宣传、舆论
新闻与宣传的区别
（五）新闻事业的产生
中外新闻媒体产生历史
（六）互联网与新媒体
互联网与新媒体造就传媒新业态及其引发的新问题
（七）新闻事业的发展及其基本规律 政治、经济制度、生产力水平、传播工具的物理性、受众的多元需要和反映现实生活的需要对新闻
事 业发展的影响
（八）新闻媒介的性质
新闻事业的阶级性、中国新闻事业的基本性质和特点
（九）新闻事业的功能与效果
新闻媒介的功能定位、传播效果、我国新闻媒体的作用和任务
（十）大众传媒与社会
大众传媒与社会系统、政治、经济、文化和国际关系之间的复杂综合关系
（十一）新闻自由和社会控制
新闻自由的含义和起源
（十二）新闻媒介的运行体制与管理模式
世界新闻媒介的三大运行体制、新闻媒介的内部管理和运行
（十三）传媒业经营
传媒业经营的基本原则、基本目标、基本路径
（十四）新闻媒介的受众
受众的特点、细分、定位及其地位的新变化
（十五）中国新闻事业的工作原则
新闻事业的群众性、战斗性、党性原则
（十六）新闻选择
新闻选择的标准、新闻选择的具体运用
（十七）新闻从业人员的专业理念、职业道德和修养
新闻专业理念、新闻工作者的职业道德、中国新闻事业对新闻工作者的基本要求
（十八）中国的新闻改革
新闻改革的基本特点、中国新闻媒介的走势

浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
传播学部分
（一）信息海洋中的人类
传播学的作用、从“地球村”到“地球脑”的演变
（二）传播工具的演变
传播载体的变迁历史
（三）传播的功能
传播的基本功能、具体功能、派生功能
（四）口语传播
口语在传播中的地位、特点、作用
（五）图像传播
图像传播的特点和价值
（六）文字传播
文字媒介的作用
（七）人内传播
人内传播的定义、特征、信息处理机制、形式及其社会属性
（八）人际传播
人际传播理论、人际非语言传播
（九）公众传播
公众传播的定义及特点
（十）组织传播
组织传播的概念及其功能、组织内传播的正式渠道与非正式渠道
（十一）大众传播
“把关人”理论的内涵与实质、“新闻价值”的理解、“电视人”和“容器 人”的概念、几种主要的
受众观、“使用与满足”理论的内涵与理解评价
（十二）网络传播
人际传播、群体传播及大众传播在网络世界的演变
（十三）跨越国界的传播
国际传 播和全球传播的概念与理解、信息主权及其与国家主权的关系、文化帝国主义或媒介帝国主
义的特征
（十四）传播的社会控制
传播的社会控制的几种范式
（十五）传播学流派
传播学四大奠基人和施拉姆的主要贡献、经验学派与批判学派评析、“伯明翰学派”的主要观点、注
意 力经济学派的主要观点、传播学早期学术思想的主要代表人物及其贡献
（十六）传播职业
传播职业道德

二、考试要求（包括考试时间、总分、考试方式、题型、分数比例等）
考试时间: 3小时
考试总分: 150分
考试方式：闭卷
考试题型：名词解释、简答题、论述题、材料分析题、应用题（以上题型不一定同时出现）
分数比例：名词解释、简答题约50分；论述题、材料分析题约占50分；应用题约占50分。
三、主要参考书目
1. 李良荣著：《新闻学概论》（第4版），复旦大学出版社，2011。
2. 张雷主编：《传播学通用教程》，浙江大学出版社，2008。

浙江工业大学2020年

浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
科目代码、名称:
专业类别：
适用专业:

一、基本内容
本试题主要考察：
（1）考生的文学批评理论知识。
（2）考生运用文学批评理论对文学作品（含中国古代文学 作品、中国现代
文学作品和外国文学作品）的批评能力。

文学概论
基本 要求：参考童庆炳主编《文学理论教程》，理解并掌握文学的定义、性
质、结构、体裁、风格，文学创造 、接受的基本过程，文学发生发展的规律，以
及文学批评的基本方法。
重点阅读: 第四章《 文学活动的审美意识形态属性》，第十章《文学作品的
文本层次和文学形象的理想形态》，第十一章《叙 事性作品》，第十二章《抒情性
作品》，第十五章《文学接受过程》，第十六章《文学批评》。
参考书：
《文学理论教程》，童庆炳主编，高等教育出版社，2015年。

中国古代文学
基本要求：参考袁行霈主编《中国文学史》（1—4卷），理清中国古代文学< br>各文体（诗歌、散文、词、曲、小说等）的发展脉络。
重点了解：袁行霈主编《中国文学史》（ 1—4卷）第一卷“总绪论”以及“第
一编先秦文学”至“第八编清代文学”每一编的“绪论”。 重点阅读：朱东润主编《中国历代文学作品选》（简编本，上、下册），上海
古籍出版社，2002 。
参考书：
《中国文学史》（1—4），袁行霈主编，高等教育出版社，1999年。
《中国历代文学作品选》（简编本，上、下册），朱东润主编，上海古籍出版
社，2002。

中国现当代文学
基本要求：参考朱栋霖主编《中国现代文学史1915-2016 》（上下）（第三版），
理清中国现当代文学史脉络，熟悉重要作家，阅读重要作品。
重点掌握：中国现当代重要作家作品，重要文学思潮、文学流派与文学现象。
参考书： 《中国现代文学史1915-2016》（上下）朱栋霖主编，北京大学出版社2018
年第三版。

比较文学与外国文学
比较文学基本要求：了解比较文学的学科基本特征以及传统国别文学（史）

( 673 ) 文学评论
■学术型 □专业学位
中国语言文学

浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
的关系，掌握影响研究、平行研究、跨学科研究的基本内容。
外国文学基本要求：理清外国文学史脉络，熟悉重要的文学思潮和流派，熟
悉重要作家和作品。
参考书：
《外国文学史》（第二版），聂珍钊、郑克鲁、蒋承勇编，高教出版社，2018
年。
二、考试要求（包括考试时间、总分、考试方式、题型、分数比例等）

1.考试时间：3小时
2.考试方式：闭卷
3.总分及分布
4.满分150分，其中：
（1）文学批评理论知识题30分；
（2）文学作品评 论题120分。含中国古代文学作品评论，中国现代文学作
品评论，外国文学作品评论。
5.题型：
（1）文学批评理论知识题：A.名词解释题；(10分）；B.简答题（20分）；
（2）文学作品评论题：论述题(60x2=120分)。


三、主要参考书目
《中国文学史》（第三版）（1—4），袁行霈主编，高等教育出版社，2014年。
《文学理论教程》（第五版），童庆炳主编，高等教育出版社，2015年。
《中国现代文学 史1915-2016》（第三版）（上、下），朱栋霖主编，北京大学
出版社，2018年。
《外国文学史》，聂珍钊、郑克鲁、蒋承勇编，高教出版社，2015年。
《中国历代文学作品选》(简编本)，（上、下）朱东润主编，上海古籍出版
社，2010年。



浙江工业大学2020年
硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
科目代码、名称:
（674）新闻与传播理论
专业类别：
适用专业:

■学术型 □专业学位
新闻传播学

浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
一、基本内容
新闻学部分
（一） 新闻学主导理论
重点掌握：自由主义报刊理论、社会责任论的理论要点和实践
（二） 新闻活动
重点掌握：新闻活动的渠道
一般了解：理解新闻活动是一种普遍的社会现象
（三） 新闻
重点掌握：新闻的特点；新闻的定义；新闻要素
一般了解：新闻的来源；新闻的分类
（四） 新闻与信息、宣传、娱乐
重点掌握：信息的特点及其对新闻工作的要求；新闻与宣传的区别；新闻媒介与舆论导向
一般了解： 舆论的社会功能
（五） 新闻事业的产生、发展和基本规律
重点掌握 ：报纸、广播、电视的定义；新闻事业发展的基本规律；新闻媒介所有制性质种类和
特点；电视的特点； 报纸的新闻文体
一般了解：社会主义国家和西方发达资本主义国家新闻媒介的基本特点；电视的新闻文体
（六） 新闻媒介的性质
重点掌握：新闻媒介的双重属性；新闻产品的商品性
一般了解：我国新闻事业的特点
（七） 新闻事业的功能和效果
重点掌握：新闻事业的一般功能；新闻媒介的正、负效应；
一般了解：我国新闻事业的作用和任务
（八） 大众传媒与社会
重点掌握：大众传媒与社会系统；大众传媒与大众文化
一般了解：现代经济对大众传媒的决定性影响；大众传媒对民主政治的作用
（九） 新闻自由与社会控制
重点掌握：新闻自由的涵义与理论起源；新闻诽谤；隐私权
（十） 新闻媒介的运行体制与管理模式
重点掌握：世界三大新闻媒介运行体制
一般了解：媒介集团化、电视频道专业化
（十一） 新闻媒介的受众
重点掌握：受众的权利
一般了解：受众的特点
（十二） 新闻选择
重点掌握：新闻选择的标准
一般了解：新闻价值与新闻的价值
（十三） 中国新闻事业工作原则和职业道德
重点掌握：新闻的真实性；新闻指导性的不当做法；新闻的战斗性和 舆论监督；党性原则的具
体表现；新闻专业主义
一般了解：新闻工作者的职业道德
(十四) 了解当前新闻实践的重要发展趋势和重大新闻热点。

浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
传播学部分
（一）传播概论
重点掌握：传播的概念及其基本特点、社会传播的系统性、马克思主义精神交往理论
一般了解：我国传播学的研究历史与现状
（二）传播的历史
重点掌握：媒介进化与社会发展的关系、哈特的媒介系统分类。“地球村”和“地球脑”的概念
一般了解：人类传播发展的历史阶段
（三）传播符号
重点掌握：符号的概念与功能 、象征符的特点、非语言符号的类型、意义的概念及符号意义的
分类、共通的意义空间
一般了解：口语、文字及图象传播的特点。
（四）传播过程
重点掌握：传播过程的构成要素与特点、传播过程的直线模式和循环模式
一般了解：赖利夫妇的系统模式、马莱兹克的系统模式、社会传播的总过程理论
（五）人际传播
重点掌握：内向传播的概念及其特点、米德的“主我与客我”理论、布鲁 默的“自我互动”理
论、人际传播的概念及其特点、库利的“镜中我”理论、姿态的传播功能
（六） 组织传播
重点掌握：组织传播的概念及其功能、组织内传播的正式渠道与非正式渠道
一般了解：群体意识与群体的社会功能、群体暗示与群体模仿、集合行为中的信息流
（七）大众传播
重点掌握：拉斯韦尔的“三功能说”、赖特的“四功能说”、施拉姆的“功能 观”、拉扎斯菲尔德
和默顿的“功能观”
一般了解：大众传播的定义及特点、电视媒介的特性、大众传播社会影响的两种观点
（八）传播制度
一般了解：传播制度的定义、国家和政府对传媒的政治控制、极权主义的媒介 规范理论、自由
主义的媒介规范理论、“社会责任”理论、“民主参与”理论、我国社会主义的媒介规范 理论
（九）大众传播
重点掌握：“把关人”理论的内涵与实质、“新闻价值”的理解、“电 视人”和“容器人”的概念、
“媒介依存症”、“电子乌托邦”、几种主要的受众观、“使用与满足”理 论的内涵与理解评价
一般了解：大众的概念及其主要特点、大众社会理论的形成与演变、“拷贝的支配 ”辨析、麦克
卢汉媒介理论的主要观点及其意义和局限、大众传媒的特点
（十）传播效果理论
重点掌握：麦奎尔关于大众传播效果和影响的三种理论、“子弹论”或“皮下注射论”、“有限效
果理论”、“说服性传播”的内涵及其理论贡献、“意见领袖”的内涵与特征、“传播流”释义、“可信
性效果”释义；“议程设置功能”理论、“沉默的螺旋”理论、“培养”理论、“知沟”理论的基
本内 涵与评析
一般了解：传播效果的内涵、戈尔丁关于传播效果的分类
（十一）国际传播
重点掌握：信息主权及其与国家主权的关系、文化帝国主义或媒介帝国主义的特征
一般了解：国际传播和全球传播的概念与理解、关于“新世界信息秩序”争论的评析
（十二）网络传播
重点掌握：人际传播、群体传播及大众传播在网络世界的演变。
一般了解：网络传播的基本概念、网民的特点、泛传播现象。
（十三）传播理论学派
重点掌握：传播学四大奠基人和施拉姆的主要贡献、经验学派与批判学派评析、“伯明翰学派”

的主要观点。

浙江工业大学硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
一般了解：传播学 早期学术思想的主要代表人物及其贡献、香农的信息论与维纳的控制论评析、
注意力经济学派的主要观点 。
（十四）传播学研究方法
重点掌握：抽样调查法、内容分析法、控制实验法

二、考试要求（包括考试时间、总分、考试方式、题型、分数比例等）

考试时间: 3小时
考试总分: 150分
考试方式：闭卷
考试题型：名词解释、简答题、论述题、材料分析题、应用题（以上题型不一定同时出现）
分数比例：名词解释、简答题约50分；论述题、材料分析题约占50分；应用题约占50分。

三、主要参考书目

1. 李良荣著：《新闻学概论》（第4版），复旦大学出版社，2011。
2. 郭庆光著：《传播学教程》（第2版），中国人民大学出版社，2011。
3. 张雷主编：《传播学通用教程》，浙江大学出版社，2008。

浙江工业大学2020年
硕士研究生招生考试初试自命题科目考试大纲
科目代码、名称:
(869) 语言学基础与写作

专业类别：
适用专业:

一、基本内容 < br>“语言学基础与写作”是我校中国语言文学一级学科硕士点考生必考的专业课，通过考试评判
考生 是否达到高等学校本科生优秀毕业生的水平，以保证所录取的考生具有较好的中国语言文学学
科基础。
（一）古代汉语部分
1．了解古书中的用字情况，能够识别常见的古今字、通假字、异体字和繁体字；
2．掌握常用的古汉语词义，注意其古今差异；
3．了解常见词的本义和引申义以及词的本义的探求方法；
4．掌握古汉语语法的特点，能够进行一般的语法分析；
5．了解古汉语虚词的特点和用法；
6．了解古汉语常用的修辞方式（引用、譬喻、代称、夸饰、割裂、并提、互文、委婉、倒置等）；
7．了解常用的中文工具书并掌握其用法；
8．了解古书注解的名称、术语、体例；

■学术学位 □专业学位
中国语言文学

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9．了解近体诗的类别和特点，掌握其基本句式、格式和粘对、拗救等概念；
10．能够阅读 《左传》《战国策》《史记》、诸子散文等文言文，能加以标点、翻译，并能分析解
释其中的字、词、句 。
（二）现代汉语部分
1．了解现代汉语的特点、现代汉语共同语和汉语方言的基本情况，掌握现代汉语的重要概念；
2．全面熟练地掌握《汉语拼音方案》，包括声母和韵母的发音、拼读、拼写等；能正确分析普
通话音 节结构；
3．能依据读音标准辨别、纠正错误读音；
4．全面熟练地掌握《简化汉字总表 》中的简化字，掌握《现代汉语常用字表》，掌握常用字的
结构、笔画、笔顺，并能自觉纠正错别字；
5．能正确理解和解释一般词语，并正确辨析同义词；
6．能识别和评改运用词语中的错误和不规范的现象；
7．能划分词和短语，并指出所属类别，能对复杂短语作层次分析；
8. 能辨识句子的各种类型并分析其结构，能分析多重复句的层次；
9．能识别和评改常见的语法错误；
10了解标点符号的用法并能正确使用。
11.了解语言学的发展历史并熟悉重要的语言学流派（主要观点、代表人物及其著作、影响）。
12.理解组合关系和聚合关系，并能运用它来分析语言现象。
13.掌握语言符号的任意性及其表现。
14.掌握语言四要素及其语言学意义及生理基础。
15.掌握音位归纳的原则及方法。
16.理解常见的语法手段、语法范畴并能识别和运用。
17.知道亲属语言、社会方言、地域方言的定义及异同。
19.掌握语言接触的产生的原因及语言接触的类型。
20.了解语言发展演变有哪些表现。
（三） 写作部分
1. 掌握记叙文的特点并能撰写；
2. 掌握说明文的特点并能撰写；
3. 掌握议论文的特点并能撰写。

二、考试要求（包括考试时间、总分、考试方式、题型、分数比例等）

考试时间：3小时
考试方式：闭卷
总分及分布：满分150分，其中现代汉语、古代汉语各占35%左右、写作占30%左右。
题型：选择、辨析、释词、分析、简答、古文今译、名词解释（以上题型不一定全部出现）和
作文。

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三、主要参考书目
1．《现代汉语通论》（第三版），邵敬敏主编，上海教育出版社，2016
2．《古代汉语》（校订重排本），王力主编，中华书局，2018
3.《语言学纲要》（修订版），叶蜚声、徐通锵著，北京大学出版社，2010