我是如何从一位英语差生到英语专业八级的？

我是如何从一位英语差生到英语专业八级的？

首先申明写这篇文章 的目的，我无意于炫耀我有多么成
功。恰恰相反，我深知自己的英语水平，还有待进一步提高；
在英语上，有很多知识和技能仍然有待去训练、了解与学习。
而分享我的故事的目的，主要在于：1、庆 祝我自己的小小
成功：我相信成功不仅是一个结果，也是一个不断努力与追
求的过程，在这过程 中，我们需要不断为自己所取得的进步
和成功，进行自我鼓励和打气。2、分享我学习的感触和经
验：虽然我仍然正在学习英语和使用英语的道路上跋涉，还
是希望能够给正在学习英语，尤其是遭受英 语折磨的朋友们
有所启发和鼓励。我出生于苏北连云港市的一个小村庄。初
一开始学习英语。那 时候英语老师，比较宽松，自己当时还
很庆幸老师不要求背诵课文，却不知道，在英语的起步阶段，其实背诵英语才是最好的积累方法。不过当时的刘老师，虽
然不要求背诵，但是很鼓励我们大声朗读 英文。凭借自己平
时的中文还不错，阅读也很多，基本上考试时候遇到的英文
阅读和听力小故事 ，都在中文的阅读中有所印象，而帮助英
文的成绩虽不好，也不是太差。后来经过努力考入江苏省重点中学新海高中，却到这时候都还没有学过音标。而且因为
自己普通话不标准，所以干脆都很少与同 学说话。在高中，
我花了大量的时间沉浸在文学的海洋中，并通过表面自负的

表 现（那时候的笔名就叫楚海狂涛）来掩饰自我的极度自卑
与压抑感受。在沉默的三年高中末期，距高考还 有一个月的
时候，第一次接触到疯狂英语，了解到有一个像我一样害羞
和内向的叫“李阳”的家 伙成功突破了自我。这给我非常大
的震撼，也就是从那时候开始，我开始改变了。我开始到学
校 教学楼顶大喊英语，一个人不好意思，就约了另外一位同
学一起去大声读英语，抱着李阳疯狂英语的听力 突破掌上
宝，短短的一个月时间，脱口而出了整本上册的句子。高考
的时候，居然发生了奇迹， 英语由原来的八十多分一下子达
到了117分。这时候又因为高中一位漂亮的英语老师所说的
一 句“就你这发音，我劝你还是不要学英语”而赌一口气，
我选择了中国药科大学英语专业。进入大学后， 虽然积累了
许多的句子，通过了英语专业四级的考试（大学的辅导员与
英语老师，阿柯老师对我 说，真没想到你能够过了专业四级，
可见我的英文当时还是很差的。）。但是因为口语和发音太差
了，直接就放弃了参加英语专业四级的口语考试。后来我按
照李阳老师的方法，用了整整一年的时间去 查阅字典，标注
见到的每一个单词的音标。这时候虽然仍讲着不标准的普通
话，被人四处讥笑， 却努力训练自己的英语发音，每天清晨
到学校的竹林里大声朗读英文，鼓起全部的勇气，参加其它
系和英语专业组织的多次英语演讲比赛，这时候的英语发音
开始慢慢变好点，自信也开始慢慢增加。为 了克服我自己害

怕失败和打击的害羞心理，我兼职去做上门拜访的市场调查
员， 后来到了南京疯狂英语做助教，当老师。这时候结识了
Peter刘景辉老师，他后来离开疯狂英语后， 给安东尼罗宾做
翻译，然后自己又开创了赢家教育的事业。Peter老师创造
性的提出了16 小时听说强化的概念，并且鼓励教英语的老
师一定要与时俱进，要不断提升自己的实力，掌握最新的资< br>讯，去吸引和鼓励学生，这点给了我很大的启发。鼓励我自
己在学习英语和教英语的过程中，也注 意不断提升自我，吸
收最新的教学方法和英语材料。在疯狂英语里，我结识了许
多同样怀有激情 与梦想的朋友。包括还有Ray老师，Roger
老师，Jenifer老师，Sunny，Monst er, 以及何翠、李成等。
从疯狂英语的这些老师和朋友处，我吸收了许多力量和前进
的勇气 。今天虽然已经分散在各个地方，有时会不时的联系，
了解一下彼此的奋斗，即使也有很多朋友失去了联 系，但是
曾经的奋斗和学习的经历，给了我许多的动力和感动，保持
奋然前进。我要永远感谢这 段经历，在我个人的奋斗和成长
的经历中起了非常重要的作用。我一直认为学好英语，主要
要解 决三个问题，1、Attitude 拥有良好的学习态度；2、Method
采用正确的学习方法（训练技能，增加知识）； 长期
坚持养成习惯。在疯狂英语的经历，帮助 我提升了发音，也
帮助我培养了对英语的兴趣和良好的学习态度。而在大学的
英语专业里，我则 继续提升着我的英语实力，不断增加我对

英语知识的积累。我所遇到的各位大学老师都非 常棒，不仅
知识丰富，而且都非常认真尽责。张蕾芳老师（她当年是湖
南省的高考状元，我们喜 欢称她为状元）鼓励发散思维和创
新思维，在她的课堂上，我总是喜欢高谈阔论，虽然当时所
用 的英语错误很多，但状元老师从来都是鼓励大声的说和尽
量多地说。康师傅(郑康)是一位非常严谨、治 学认真的老师，
他的课堂上，对于英语语法和篇章结构的详细和深刻剖析，
让我受益良多，当然 受益最深的就是他的治学态度。阿柯(柯
可)老师，对于单词的讲解以及扩散性联想思维，也拓宽了我< br>对于单词的记忆和联想，后来看到所谓的激情联想法，不外
乎就是阿柯老师的单词记忆法的延伸。 陆萍老师也是一位非
常认真负责的老师，教我阅读课程，她的平和的气质以及谦
虚的态度，教导 我一直都不敢妄称自己的英语很好，一直保
持好学努力向前的心态。史志祥老师，被称为南京口译第一< br>人，他在课堂上的侃侃而谈，让我一直都很佩服，当时也非
常希望自己能够像他那样熟练使用电脑 ，快速输入英文。当
然大学时代还有一位既爱又恨的听力老师刘Sir(刘中荣)。爱
他是因为 他教听力相当棒（南京所谓的托福听力王，就是
他），而且不时会给我们播放一些英美的大片，当然都是 没
有字幕的；恨他是因为每次上听力课，都要提问，而我那时
的听力很差，基本上都回答不出每 天的VOABBC新闻内容。
但是也就是在他的逼迫之下，不得不每天都听一些新闻，每

天强迫自己都去输入一些听力的内容，更有一段时间，大概
三个月，每天晚上1小时，都去语音 室，按照韩国人郑赞荣
“千万不要学英语”的方法，猛听一盘磁带，重复去听和模
仿。就这样， 在疯狂英语的激励与大学英专各位老师的传授
下，两年以后，我终于以良好的成绩通过英语专业八级笔试
和口试。毕业了开始工作，给一位英国人当秘书，负责他与
中国老板们开会的口译与笔译工作， 在这样的环境里，英语
继续得到使用，也在不断地提高，为了教商务英语，又参加
了剑桥商务英 语BEC高级的考试，获得证书。我相信一个人
应该遵循自己的兴趣发展，挖掘个人的天赋所在，贡献自 己
最大的能力给社会与他人。所以一直都在研究如何才能够帮
助其他人学好英语。在将近八年的 时间里，我一直不断的学
习英语学习与教育理论、快速学习、成人培训、成功学、潜
能开发、N LP、教练技术、右脑理论，钻研所有涉及到帮助
更好学习英语的理论和实践，终于形成今天自己独特的 英语
教练体系。包括有“英语必成功方程式”，“英语学习的八大
原则”，以及“Englis h & you”等方法。我发现英语其实
不是教出来的，而只能是英语学习者自学学出来的。 但是自
学需要正确的指导，就像运动员需要教练的指导一样。老师
或者教练所能做的只是帮助学 习者寻找掌握最适合自己的
方法，授之渔，并结合每一个人学习的特点，进行辅导和激
励，帮助 改正学习的心态，改善学习方法，克服学习的障碍，

不断采取英语学习行动，并且努力将 英语学习培养成一个习
惯，进而将使用英语成为自身的一种生活状态，最终收获英
语学习的成功 果实!我也相信生命当中最重要的事情就是要
怀有美好的梦想，并且寻找到正确的方法去实现梦想。（T he
most important thing in life is to have a beautiful dream and
good ways to realize it.）在 追逐梦想的过程中体验和领悟人
生，通过个人成长，来促进梦想实现，通过实现梦想，来促
进个 人成长；使用英语学习成功知识，使用成功原理学好英
语，最终创造英语与人生的共同辉煌！各位亲爱的 英语学习
朋友，无论你现在的情况如何，只要用心，只要努力，你都
可能创造属于自己的辉煌！ 祝你成功！你为什么学不好英
语？很多人都在问自己，到底什么才是学好英语的最好方
法。可是 很多人却忽略了去问自己，到现在为止，一直没有
学好英语的原因是什么。实际上，了解自己到底为什么 没有
学好英语，比探寻应该采取什么样的方法才能学好英语更有
意义。经过我在网上针对数百位 学习英语的网友们的调查，
我发现有超过90%的英语学习者，之所以不能够学好英语，
不能使 用英语的最大问题，都是因为不能够坚持。大部分学
习者每次开始学习，总是五分钟热情。他们清楚地知 道自己
想要学好英语，也制定了详细的计划，可是往往坚持不超过
三天。做的比较好的也就是坚 持2周；不到10%的人，能够
坚持到1个月；再往长了去做，就很少有人能够坚持下去了。