考研英语词汇复习方法与解题技巧

考研英语词汇复习方法与解题技巧

07年的考生应该如何去面对挑战呢？ 怎样去着手准备呢？一系列的疑问都在我的脑海里慢
慢堆积起来。我们常听人说，英语学习在于积累。积 累最重要的便是词汇，这里没有捷径可
走的。调查表明，以英语为母语的学生在他们中学时词汇量便有1 0000多。因此，要熟练地
掌握一门外语，没有一定量的词汇量，是不行的。考研也是如此。
考研新大纲要求考生应掌握5500个左右的英语词汇。这个单词量多不多呢？5000多个听起
来很 吓人，其实，我们只要想一想就不用担心了：我们在中学时就已经掌握了大约2000个语
汇，而大学英 语四级考试所要求的词汇量是4000个左右。因此，既然大学毕业时基本上都能
达到英语四级水平，那 么，在现有的词汇量上，再增加1000多个左右的单词量就符合了考研
对词汇的要求，而1000多个 单词对于很多同学来说就没什么难的了。
要求我们在记忆单词的过程中不仅要记基本释义，还要学会引 申，放到具体的语言还境中去
理解单词。拿到一本词汇手册，如何来记忆呢？下面是我们综合分析各种词 汇复习方法，同
时结合考研英语的特点为大家总结的单词记忆法。
（一）考研英语复习的准备
拿到词汇手册后，首先应该大胆地排除已经熟练掌握的词汇。一定不要手软，如果你现在不
把它 们排除。日后它们就会无偿地榨取你宝贵的时间。这里，特别要注意的是在考研英语词
汇中，有一种熟词 生义的情况。如school、book等是不能排除的，因为它们往往是出题者的
偏爱。
（二）考研英语词汇复习的原则
（1）有计划地带。英语单词几乎是天天必背的，但一定要有 计划性，有的人常常用整段的时
间如整个上午来背单词，有时候又一天都不翻一下单词书，这是不可取的 。制定一个计划，
多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背，都应该规划地清清楚楚。关于每天 什么

时候背，应该因人而异，但这里可以推荐一个方案，即每整段时间的开头半个小时。
（2）大量但快速地背。考研要做的事情实在是太多，因此，由不得我们慢悠悠地来，背单词
不 可能花太我时间，但背单词又必顺要用时间来磨的。而且，我们能早一点把单词过一遍对
于我们复习英语 是具体题型也有好处，如阅读理解，如果你一篇文章中有几十个词都不认识，
那么你很难读下去了，因此 ，一个行之有效的方法是每次大量地背，迅速地背。
（3）全面地背。背单词时，尤其是第一遍时，不 能投机取巧，一定要对单词的音形义进行全
面地掌握。对于重要的单词，不仅要掌握其基本词义，还要能 够拼写，知道它的语法特点、
习惯搭配以及语体色彩等。
（4）有重点地背
1）重点学习和记忆核心词
任何时候学习单词都应该有区分、有重点地学习。而且考研大纲对 于不同的考研词汇往往有
不同的要求，比如有的词只要知其义，有的词则要求掌握其搭配和用法。一般来 说，考研单
词分为以下四类：
第一类为为熟词，指我们已经掌握的词，如age、ant、b ee、car、dog、die、job、man、rest
等等。对于这类词，我们只需蒙往中文意思 ，快速浏览过去，看是不是完全掌握了，掌握了
的单词用途线划去，不太熟悉的词做上记号。
第二类为熟词新义，指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但在
考研词汇大纲 中，它们又有了一些新的意义，如book预定：change找头，second赞成，
附和，sch ool学派等等。对于这些新的意义，我们一琮要高度重视，因为这些是命题人最
偏爱的考点。
第三类词是生词，这指我们以前没有学过，或者我们比较陌生的词，它们的特点是意义比较
偏，使用频 率不是很高，有些单词的拼写还比较复杂，但是它们的用法比较固定，本身没有
带短语，也不和其他词构 成习惯搭配。如anaiversary、earthenware、homogeneous、
mic rocomputer等等。对于这类词，能够识记即可，也就是说当文章中出现这类单词时，我

们能够知道其意思。
第四类词是核心词，这是复习备考中最重要的词。这类词本身意思多。附 带的短语多，搭配
活跃，在各种场合出现的频率高，并且有许多同义词和近义词。如apply、adh ere、confine、
considerable、continuos等等。对于这类词，大家要 全面掌握。
2）抓好动词、介词以及各种短语和搭配
我们知道，在英语中句子的核心是动词 ，同时动词在句子中的搭配最为灵活，比如，它可以
与许多介词搭配构成各种各样的动词短语，而且这些 短语大都是固定的。因此抓住动词、介
词以及各种短语和搭配就变得相当关键了，这对于听力、英语知识 运用、阅读理解、英译汉
和短文写作都至关重要。
3）按照考试对词汇的要求有区别地记忆
学习英语单词，还可以将单词根据不同题型的要求分类进行重点记忆。如，我们可以将一些
单词 归类为考研听力核心词汇，指那些在听力题中经常出现的单词。如：college、first、
in terview、bell、direction、culture、hotel、pollution、rar e等等。
英语知识运用核心词汇，如wouldrather、nosooner...and、ha rdly...when、ononehand、
though、tobetrue、vicevers a等等。
阅读理解核心词汇，如nowadays、first、though、inmyopini on、finally、tobeginwith、
furthermore、inaddition、 largely、reveal、depict、respectable等等。
写作核心词汇，如n owadays、first、though、inmyopinion、finally、tobeginwi th、think、
sumup、forainstance、point、convey等等。 （5）边背边复习。很多人在背单词的时候不注意及时复习，往往一遍背完后也忘得差不多了。
实际 上，及时地复习有助于在单词记忆上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部分时间
（如13的时间） 来复习前一天学过的单词。
（三）考研英语词汇复习时要特别注意的问题

1.特别注意熟词生义的情况。
我们以前学英语的时候，一般一个单词只有几 种基本词义和基本用法，而考研英语作为一种
较高水平考试，它要求的是全面了解每个词的词义和用法， 这就是熟词生义。因此，我们应
该转变以前背单词的思想，不能只知其一，不知其二，否则尽管背了很多 词，但做题来仍然
处处被动，尤其是做阅读理解的时候，很多词往往不是我们最常用的那些意思，如果以 常规
意思来理解，往往会读得不知所云。
熟词生义指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某 些意思我们已经掌握，但在考研词汇大
纲中，它们又有一些新的意义，如book,预定：change ,找头；second,赞成，附和；
school,学派等等。对于这些新的意义，我们一定要高度重 视，因为这些是命题人最偏爱的
考点。
2.特别注音形义近辨析的情况
考研英语词 汇中有很多音形义相近的情况，如果不仔细辨析，往往会造成混淆。
如:respectablea.值 得尊敬的，有好名声的；respectful,a.尊敬他人的，恭敬的；Respectivea.
单个的，分别的，就是一级形义近易混词。在考研汇复习中，一味孤立地背记某个词的词义
是远远不够的 ，只有经常进行音、形、义近词辨析的工作，才能更准确更牢固地掌握每个词
的意思。
（四）掌握词根背单词
英语中绝大部分词都是由词根加前缀或后缀组成的，而词根都是从原拉 丁文演变过来的，这
些拉丁词根的数量是极有限的，因此，我们只要掌握了这些词根，需要看似很难的单 词就很
容易记了。如我们知道太阳是sun，但却不知solar为何意，实际上，只要我们知道了so lar
也是太阳的词根时，我们就不难记住parasol是遮阳伞，solarium是日光浴室，i nsolate
是曝晒是向日性植物了。
而且在研究生英语考试中，出题人往往偏爱于使用许 多熟词的派生词形式，特别是在阅读理
解题中。如hypercritical、plausible、 respectable、sensitive、technological等。因
此，在词汇大纲的 附录中列出了常用的前缀和后缀，大家一定要将他们全部掌握，而且既然

是考试大纲列出 来的，就说明其重要性，很多同学忽略了这一点，在实际考试中往往会觉得
单词似曾相识，但却怎么也不 想不起它到底是什么意思。
2.区分单词的本义、比喻义和引申义背单词。
区分单词的各种 意义、找到这些不同意义之间的联系是很容易一次将全部意义整体记住的。
如divert本义是转向、 使转移，引申为娱乐、使消溃。
总之还是看你自己比较适合用哪些书，我只是给大家一个建议而已。希 望能对07年考研的研
友们有所帮助！

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