英语中引号的用法

英语中引号的用法

Quotation Marks 引号 (当没有特别说明时为双引号“” Single Quotation
Marks单引号‘ ’)

5.1 直接引用，这是最常见的用法：

5.1.1 引号内的引用句为原句：

1. She said, “Hurry up.” 她说：“快点儿。” (注意中、英标点用法不同处)

2. “I can come today,” she said, “but not tomorrow.”

3. The sign changed from “Walk,” to “Don't walk,” to “Walk” again
within 30 seconds.

4. “I'm finally tired enough to get to sleep,” she yawned. (这里的引用句
结尾是逗号，不可用句号喔)

5. They shouted,“Congratulations!” through the door.
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5.1.2 如果引用句本身为陈述句，而整句为问句，那问号就要加在引号之后：

1. Did he say, “I am going to college next year”? (注意是“……”？问号在
引号之外喔)

2. Do you agree with the saying,“A living dog is better than a dead lion”
? (整句是问你同意引号内的那句话吗，所以问号要加在句尾)
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5.1.3 如果引用句本身是个问句，那问号就要加在引号内：

1. Did he say, “Are you going to college next year?” (这里“……?”这个
问句要放在引号内。不可写成 Did he say, “Are you going to college next
year?”?)

2. She asked, “Will you still be my friend?” (句尾同样不可再加问号喔)
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5.1.4 引用的字或短语如在整句中并无中断，这时就不必加上逗号：
. The phrase “lovely, dark and deep” begins to suggest ominous
overtones.
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5.1.5 如引用句属于句子的一部份，在引号前加冒号(:)：

1. My mother's favorite quote was from Shakespeare:“This above all, to thine own self be true.”
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5.1.6 如果引用句内又有引用句，那就要用单引号(‘ ’)以示区别：

1. George explained, “I heard her say, ‘Go away!’so I left.”

2. He said, “Mary said,‘Do not treat me that way.’” (注意句尾的句号是在单引号内，而句尾的单引号和双引号之间不可
再加标点)
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5.1.7 引用句有两段以上时，只在每一段开始用引号(“)，直到结束段最后才加引号(”)：

“This is paragraph 1 (这里只用“)
“This is paragraph 2 (这里也只用“)
“This is paragraph 3.” (最后就要用“”)
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5.1.8 多人对话式引用句，各对话各占一段：

“I'll do my best,”he said. (引用句结尾用的是逗号，而不是句号,因为接着有he said)
“How old is he?”she asked.
“According to his passport he's thirty-one.” (这里的引用句结尾用句号，因为没有he said)
“And what is his real name?”
“Wilson.”
“Edward Wilson,”she said softly.
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5.2 引用句属“无声对话”，加不加引号都可以：

1. Oh, what a beautiful morning, Curly said to himself. (Oh, what a
beautiful morning 这句话是Curly 对自己说的，并没发出声音,不必加上引号)

2. “Oh, what a beautiful morning!” Curly said to himself. (加上引号也行)
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5.3 间接引用语不可加上引号：

1. The President said that NAFTA would eventually be a boon to small businesses in both countries. (The President
said 后面的话并非原话，因此不必加上引号)

2, Professor Villa told her students the textbooks were not yet in the
bookstore.
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5.4 文章、报告、评论、短篇故事、诗歌、戏剧、电影等标题篇名都用引号

5.4.1 在句子中提到的标题或篇名用双引号(“”)：

1. My favorite short story is “The Treasure.” (句尾的句号放在引号内是美国式的；英国式的则放在引号外“The

Treasure”.)

2. My favorite peom is Robert Frost's “Design.”

3. The poem “Trees” was written by Joyce Kilmer. (“Trees”在句中，不可加其他标点)

4. “The Time Machine” is my favorite film.

5. What do you think of William Shakespeare's “Henry V”? (除了句号及逗号，其他如问号等的位置，须视句子而定)
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5.4.2 在报章标题中出现的引号，应为单引号(‘ ’):

1. Congress Cries ‘Shame!’
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5.5 特殊词汇

5.5.1 当引号加在一个专门术语或特别强调的词汇上时，引号前不可加逗号：

1. Doctors refer to the red blemish as an “hemangioma.” (不可写成...as an, “hemangioma.”)

2. Sartre's treatment of ‘being’,as opposed to his treatment of‘non-being’, has been thoroughly described in
Kaufmann's book. (哲学上的
关键概念应用单引号，奇怪喔)

小学二（2）班班规

一、 安全方面
1、 每天课间不能追逐打闹。
2、 中午和下午放学要结伴回家。
3、 公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。
4、 不能在上学路上玩耍、逗留。
二、学习方面
1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。
2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。

3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话， 认真思考，积极回
答问题。
4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保
证字迹工整，卷面整洁。
5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。
三、升旗排队和两操方面
1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐
地排队走出课室门，班长负责监 督。
2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。
3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。
四、卫生方面
1、每组值日生早晨7：35到校做值日。
2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放
整齐。
3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己
的值日工作外，还要做好记录。
五、 一日常规
1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。
2、劳动委员组织检查卫生。
3、 每天负责领读的学生要督促学生学习。
4、 上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。
5、 做好两操。
6、 放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。
7、 如果有人违反班规，要到老师处说明原因。

班训：

坐如钟 站如松 快如风 静无声


班规：

课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；

排队升旗站如松，做操到位展雄风；

做事迅速快如风，样样事情记得清；

自习课上静无声，踏实学习不放松；

个人努力进步快，团结向上集体荣；

我为领巾添光彩，标兵集体记我功。




加分标准
序
号
1
2
3
考核项目
单元考试满分
单元考试85分以上
课堂小测满分
加分值
+2
+1
+1
备注

4 期中、期末考试满分
5 在红领巾广播站投稿
一次
6 在校级活动中获奖
+3
+2


+5
+3

7 作业十次全对得一颗
星
8 课堂上得到表扬 +1
+1
+2



9 班干部工作认真负责
10 做好事、有利于班集体
和学校的事
11 进步比较明显 +2
本组值日生
每人加2分


12 连续一周该组值日卫
生达标






扣分标准

序
号
考核项目 扣分值



备注
1 没交作业、不做晚作业 -1

2 忘带书本、学具
3 迟到
-1

-1

4 在课堂上被老师点名 -2
5 不穿校服，不戴红领巾 -1

6 吃零食、带钱、带玩具 -2
7 说脏话、打架
8 座位周围有垃圾
-3

-2




请家长，写保证书

9 课间操、眼保健操不认-1
真做
10 升旗时违反纪律 -2



11 来学校不进教室，在走-1

廊聊天打闹
12 体育课打闹说话、排队-2

不整齐

注：每人基本分60分起，学期末核算总分，作为学期评先依据。