“数字单词十几与几十的认读”微课

“数字单词十几与几十的认读”微课
教学反思
本微课出自湘少版三年级下册英语unit6“数字单词十几与几十
的认读”. 学生在课堂教 学新授环节学习对话后，可通过观看微课教
学视频系统学习“数字单词十几与几十的认读”， 需要跟读的时候，
一定要开口大声说，并完成下列学习任务：
1、理解每个数字单词的中文意思是什么？
2、认识图片以及单词。
3、听懂、会说，能区分十几与几十的正确读音。
4、在实际生活中运用所学数字。
通过本微课的学习，学生能够听懂、会说、认读单词twelve，
thirteen，fourte en，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，
nineteen ，twenty，能正确区分十几与几十的读音，判断出所听到的
数字是多少，并能在图片、实物或者简 笔画的帮助下指认以上数字单
词。
对于小学生来说，十几和几十的读音很相似，很难对它们进 行认
读的区分。因此微课中重点阐述了两者的区别：1.十几是由数字加上
t-e-e- n组成。几十是由数字加上t-y组成。比如16写作：sixteen，
而60写作sixty。17 写作：seventeen，而70写作seventy。2.十
几和几十的发音区别在于：十几 是以t-e-e-n结尾，发音较长，有
明显的鼻音，读t-ee-n teen。如：13:thirteen ，14: fourteen ，
15: fifteen。而几十是以t-y 结尾，发音短促，清晰，读作t-y -ty。

如：30: thirty，40: forty，50: fifty
其中 不足之处是没有对数字变化做具体分析或提示，学生有可能
会出现书写方面的错误。如果能在这方面进行 改进，本微课将更加完
美！