如何让八年级学生学好英语

八年级学生如何学好英语
八年级对于初中生来说是一道坎，随着新的科目的增加 ，很多学生由于学习任务的加重，
学习兴趣提不起来，成绩开始下滑。而且，八年级学生全面进入青春期 ，生理和心理都在迅
速变化，情绪也容易波动。但是，八年级是初中阶段至关重要的一年，如果这一年没 有把握
好，那么会给九年级的学习带来很大的困难。成绩一旦下滑，要在九年级短时间补起来很困
难，进入名校就变得望尘莫及了。 如果说七年级学英语是因为兴趣，那八年级就是一种
必要 了。八年级英语集中了初中阶段50%的难词，65%以上的知识点和60%的难点。八年级
的单词量是 七年级的1.5倍，语法难点是七年级的3倍。因此，一定要更认真地在八年级学
好英语，为中考打下坚 实的基础。 首先，给自己制定明确的计划。优秀的学生都知道自
己想干什么，该干什么。学会 给自己制定计划，并一步一步按计划实施，养成制定计划的习
惯。
其次，温故而知 新。不断地重复已学过的知识，是一种简单易行的学习方法。当然，这种
重复不能是机械的重复，也不只 是简单的重复记忆。我们主张每次重复应有不同的角度，不
同的重点，不同的目的，这样每次重复才会有 不同的感觉和体会，一次比一次获得更深的认
识。知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到 升华，才能真正做到温故而知新。
有学生经常问我：“那些该背的我都背了，为什么还是不会做题？”实 际上他只是在机械地
重复，没有真正的理解所记的内容。所以，背过的东西换一种形式出现，就不认识了 。换个
地方就不能用，只能说你没有真正的掌握它们。所以每一次的重复，都应该有不同的认识和
理解。靠单纯的死记硬背，记的时间短，又不能灵活运用。一定要做到温故而知新，才能学
得有效果。
第三，认真做好课堂笔记。在课堂上，我们应随时记下老师所讲的知识要点。以免过后遗
忘，或记得不全。同时课后及时的把笔记整理好，把一些知识分类整理，能帮我们更好的将
知识归类， 可以将语法内容和词汇的用法分开记录，这样可以帮我们迅速快捷地查找到相关
条目。把课上的笔记再整 理一遍可以更好地记忆和消化学过的知识。而整理后的整齐有条理
的笔记将为你以后的复习提供方便。语 法包括不同的条目，考试重点，相关练习等，而词汇
则包括拼写，词性，英文释义，例句摘抄等。
第四，为自己做好一个错题集。将自己每次考试的错题都抄写下来，包括每一次小测验，
月考，期中考试，期末考试，以及平时练习题的错题，都抄录在一个本子上。作为自己复习
巩固的重要 资料，这是专门针对你个人的知识结构特点的，所以非常重要。认真研究一下错
题的题型，所包含的知识 点，看看为什么会错，错在哪里。找同类型的或同等难度的题目来
练习练习，并从中得到提高。整理错题 集是一个实际又好用的学习方法。
第五，学会有效记忆。 同学们都知道学习语言要多听、 多说、多读、多写。听说读写的
目的都是为了有效记忆。的确，记忆是学习英语最好的方法。如何提高记 忆效果呢？形象思
维能力能有效帮助你。形象思维能力是指在接触某种事物或某个情景时，头脑中出现与 此有
关的生动形象的画面来帮助你理解和掌握。例如在学习有关购物的英语时，你能够联想到商
场里顾客和售货员的情景吗？你的头脑中能出现生动的画面吗？我们教材里的内容是和我
们的生活紧密相 连的，每次学习新的知识时，试着与具体的画面相联系，久而久之每次接触
或使用这个知识时，就会很自 然地依靠头脑中出现的画面来确定和巩固你的英语知识。 除
了积累有效的记忆方法，还要有效培养英语 语感。培养语感的方法很多，听、读、背是最好
的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。 古人云：“读书破万卷，下笔如有
神。”学习英语也一样。只有通过读和背，我们才能获得最多的实践量 ，积累语感。希望大
家能够轻松、快乐地学好英语。 第六，养成预习的习惯。学生在学习新的 知识之前要好
好的预习一下即将学的内容非常重要。对基础差的学生，做好预习工作尤为有效。在老师讲
课之前，将要学的内容先预习一下，做到心中有数。这样能更好的配合老师进行课堂活动，

更快地跟上老师的教学节奏。不至于老师讲到哪了，讲些什么都不知道。不要什么都等着老
师 告诉你，这样就很难取得进步。记得有一次，我问一个上课不专心的同学：“你上课为什
么没有听老师讲 课？是你不想学，不愿意听吗？”他说：“不是的，其实我想学好。可是我
总是不知道老师讲到哪来了， 老师让我们进行的活动我也插不进去。我不知道该怎么办。”
学生是这种状况又怎么取得进步，现教的都 没有学到，还说什么以后要学的和原来学过的。
首先要抓好现在。我们要想取得进步就要学会预习， 学 会自己学。要想进步得快，就得运
用好自己的时间。先抽点时间来看一看，想一想，学一学，甚至预先用 一用。在课堂上，你
会觉得更轻松有序，不在手足无措了。预习会让你的学习收到意想不到的效果。
第七，尽量多地运用你所学到的知识。学过的东西只有尽量多地运用，才能真正变成你自
己的，才能真正掌握它。天天都用一用你所学过的东西，胜过你天天去学一遍。比如，多听，
随时收听 一个英语节目，不一定全都要听懂，能听懂多少算多少。或者就将教学磁带反复地
播放，反复地听，就是 非常好的方法。很多同学喜欢听歌，学几首英文歌也不错。多读，读
一些课外英语短文，遇到报刊杂志上 有英语短文，就拿过来读一读，既了解了一些课外知识，
又练习了英语阅读能力。同时，书上的短文尽量 地多读，多背。既背了短文又复习了功课，
一举两得。多说，有机会就开口多说说，多练一下自己的口语 。有些同学最难就是开口说了，
总是羞于启齿，生怕别人笑话，生怕出丑。如果不开口说就永远也练不了 口语。基础差的同
学可以利用大家都讲英语的时候多讲讲，比如，早读时间，结对活动的时候，小组活动 的时
候。这个时间就一定要鼓励自己多说。另外，多写，每天写一段英语短文。可以是关于你的
朋友的，你的一天，你的爱好等等，什么都可以。随便记录一下你做过的事情，你的家人，
你去过的地方 ，以及你对一些事物的看法和观点，可以写的内容有很多，不要觉得没东西可
写。随时练练笔，可以帮你 巩固好知识，也能让你进入学习状态，养成良好的学习习惯。只
要你愿意你可以用上很多方法来提高你的 学习成绩。
给大家介绍了这么多的学习方法，总有一些是适合你的。只要大家有心学好，相 信同学们
一定能够找到适合自己的方法。只要抓住学习的本质，然后和自己的习惯加以融合就可以了。< br>希望每一个同学都能取得好成绩，学到更多的知识。