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英语十六种时态和8种语态以及区别注意事项

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-30 09:14
tags:完成时态

emerging-必修二历史知识点归纳

2020年10月30日发(作者:钮经义)


v1.0 可编辑可修改

16种时

一般 进行 完成 完成进行
am
write
现在 is writing
writes
are
was
过去 wrote writing
were
shall shall
将来 write be writing
will will
should should
be
过去将来
write writing
would would
has
written
have

had written

shall
have written
will
should
have
written
would

has
been writing
have
had been writing
shall
have been writing
will
should
have been
writing
would
目 录
16种时态 ... .................................................. .................................................. ............................1
1. 一般现在时 ....... .................................................. .................................................. .............2
2. 现在进行时(be doing) ............ .................................................. ......................................3
3. 现在完成时(have done) ................................. .................................................. ...............4
4. 现在完成进行时(have been doing) . .................................................. ...........................5
5. 一般过去时 ........ .................................................. .................................................. ............6
6. 过去完成时(had done) ............. .................................................. .....................................7
7. 过去将来时(would should do) ........................... .................................................. .......7
8. 过去进行时(was were doing) ............ .................................................. ........................8
9. 一般将来时 ........... .................................................. .................................................. .........8
10. 将来进行时(will be doing) .......... .................................................. ......................... 10
11. 将来完成时(will have done) ....................................... ............................................ 10
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12将来完成进行时:shall have been doing ,will have been doing .................. 11
13过去完成进行时:had been doing ....................................... ......................................... 11
14过去将来进行时:should be doing , would be doing ............................................ 11
15 过去将来完成时:should have done , would have done ..................................... 11
16 过去将来完成进行时:should have been doing , would have been doing ..... 12
一、一般过去时与现在完成时的转换 .............. .................................................. ................. 12
二、一般现在时与现在进行时的转换 ........ .................................................. ....................... 12
三、现在进行时与一般将来时的转换 .. .................................................. ............................. 13
四、“be going to+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的转换 ................. 13
We shall visit the Great Wall next Sunday . .................................................. ............ 13
时态区别 ......................... .................................................. .................................................. .... 13
一、
二、
三、
四、
现在完成时和一般过去时的区别 ............................... ...................................... 13
现在完成进行时和一般进行时 ................................ ......................................... 14
现在完成进行时和现在完成时 ................................ ......................................... 15
过去进行时和过去时的区别 ................................. ............................................ 16
8种被动语态的构成 .................................... .................................................. ........................ 17
(一)语态的基本概念和种类 .... .................................................. ................................... 18
(二)被动语态的构成 ................................... .................................................. ................ 18
(三)被动语态的用法 ............... .................................................. .................................... 19
(四)主动语态变被动语态的方法与注意事项 ......................... .................................... 19
(五)不用被动语态的情况 ................................. .................................................. .......... 20
(六)复习时需要注意的要点 .................. .................................................. ..................... 22
附:英语语法术语的英文表达 ....... .................................................. .................................... 22

时 态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时
态结构的时 候,指的是相应时态下的动词形式。
1. 一般现在时
用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
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C) 经常性、习惯性动作。
例:He always helps others. (他总是帮助别人。)
D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、
从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动 、
停、开始、结束、继续”等的动词 )可以与表示未来时间的状语搭配使用 。常见
的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.
(下一趟火车今天下午3点开车。)
How often does this shuttle bus run (这班车多久一趟)
F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。
例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.
(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。)
If I finish the homework, I will call you.
2. 现在进行时(be doing)
用法:现在正在进行的动作。
A)现在进行时由“助动词be (am is are ) +现在分词”构成。
B)现在进行时的时间状语有: now, this …, these…等,但经常不用。如:What are you doing
up in the tree(你在树上干什么) I am writing a long novel these days.(我最近在写
一本长篇小说)
C)表示即将发生的动作,一般指近期安排好的事情。常见的动词有:come, go, stay, leave,
spend, do等。如:I’m coming now.(我就来) What are you doing tomorrow(你明天干
什么) He is leaving soon.(他就要走了)
D)表示频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用, 以表示赞扬、不满或讨厌
等感情色彩。如:He is always borrowing money from me and forgetting all about it
some time later.(他老是向我借钱,过一些时候就忘得一干二净)
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3. 现在完成时(have done)

用法:A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例:I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have
two houses.
A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell
答案是C) haven't sold。
B) 表示从过去 某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。此时
经常用延续性动词。时间状语 常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by
加一个现在时间。
例:Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified
by the work of scientists of our time.
A) are to challenge C) have been challenged
B) may be challenged D) are challenging
全句的意思是:“虽然 牛顿是个伟大的人物,但他的许多见解直到今天还在受到挑战,并且
被现代科学家的工作所修正。”ch allenge是及物动词,在本句中应当是被动语态;其动作
延续到今天,所以要用现在完成时态。可 见答案是C) have been challenged。A) are to
challenge和D) are challenging都是主动语态,不可能是答案。B) may be challenged
虽然是被动语态,但意思与全句内容不合,所以不对。
C) 表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词,如:arrive, begin,
find, give, lose等。
例:John has broken his left leg.(约翰摔断了左腿。)
注意事项:A) 现在完成时是联 系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于:现
在完成时强调动作的动态,或受动态的影响, 是动态的结果,对现在有影响;过去时只表示
过去的某个具体时间里发生的动作,与现在没有联系。
例:He worked in that hospital for 8 years.(他曾经在 那家医院工作了8年。这只是
讲述一个过去的事实,他现在已经不在那家医院了。)
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He has worked in that hospital for 8 years.(他已经在那家医院里工作了8年。表示
他从过去开始工作,一直工作到现在,现在仍在那家医院工作。)
B) 因为含有for加一段时间 或since加一个时间点这样的时间状语的完成时,有动态和延
续性的特点,所以不能使用终端动词或 瞬间动词。
例:My sister has been married for 5 years.(过去分词做表语表示状态,可以延续)
My sister has married. Don't disturb her.(终端动词)
C) 在 time that……
例:This is the second time that the products of our company have been shown in the
International Exhibition.(这是我公司产品第二次参加国际展览会。)
D) 句型
例:It is has been 10 years since I last saw him.(从我上次见到他以来已经10年
了。)
E) 在sooner than、……when、等句型
中,主句要求完成时。
例:I haven't met that professor prior to today.(以前我从未见过那位教授。)
4. 现在完成进行时(have been doing)
用法:表示某一动作开始于过去某一时间,延续或重复地出现至今,或将继续延续至将来。
例:We have been working on this project for over a month now.(到目前为止,我们
一直在处理那个项目,已经花了一个多月时间了。)
注意事项: 与现在完成时相比,现在完成进行时更强调:在从过去到现在的时间里,动作或
状态一直持续或一直反复 出现。
例:It seems oil ___________ from this pipe for some time. We'll have to take the
machine apart to put it right.
A) had leaked B) is leaking
C) leaked D) has been leaking
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从本题上下文 看,这两个句子的意思是:“看来,这个管道漏油已有一段时间了,我们将不
得不拆卸机器排除故障。” 第二句表示将要采取的措施。第一句动作发生在第二句之前,并
且延续到现在为止仍在继续。因此,空格 中需用现在完成时或现在完成进行时。D) has been
leaking是现在完成进行时,因此是本题的答案。有11%的考生误选了B) is leaking。由
于本句有时间状语for some time,表示谓语动作延续,谓语不能用现 在进行时,必须用和
完成时有关的时态。有些考生误选了C) leaked或A) had leak ed。是因为他们没有注意到
本题第二句是一般将来时,所以第一句的谓语不能用过去时或过去完成时。
5. 一般过去时
用法:A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
B) 表示过去习惯性动作。特别是由would used to do表达的句型,本身表示的 就
是过去时。
例:The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours
without doing anything or talking to anybody.( 老人过去常常坐在宁静的公园里的一
条长椅上,看着其他的人,一坐就是数个小时,什么也不干,也不和 任何人交谈。)
He used to visit his mother once a week.(他以前总是每周看望一次他的母亲。)
C) 有时可代替一般现在时,表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。
例:I wanted to ask you if I could borrow your car(我想向您借车用一用,可以吗)
Would you mind my sitting here(您介意我坐在这里吗)
注意事项:A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词
或 词组,如:yesterday, last month, in 1999, two days ago等,绝对不可与recently,
in the past 10 years, this month等连用,因为这样的时间状语都与现在有关系,应该
用现在完成时或一般现在时。
B) used to do的否定形式和疑问形式很特别:你怎么写都正确。以否定形式为例:used not
to do, didn't used to do, didn't use to do都对。
Used to do经常与 be used to doing sth sth结构进行对比。前者表示过去常常或
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过去曾经,要求加动词原形;后者表示习惯于,要求加名词或动名词。
6. 过去完成时(had done)
用法:表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在 的状态。就是我们常说
的:表示过去的过去的动作或状态。
Until then, his family _________ from him for six months.
A) didn't hear C) hasn't heard B) hasn't been hearing D) hadn't
heard
全句的意思是:“到那时为止,他家 里已经有六个月没得到他的消息了。”由此可以看出,
谓语动词的动作延续到过去的某一时刻才完成,因 此谓语要用过去完成时。答案是D)。其
它选项中:A) didn't hear,因为一般过去时只表示过去发生的事情或存在的状态,所以不
能与时间状语for six months连用。B) hasn't been hearing,现在完成进行时表示过去
某时刻继续到现在或现在还在进行的动作,与题意不符。C) hasn't heard,现在完成时表
示从过去某一时刻到现在为止发生的动作。而题中的then 只表示过去的某一时刻,不能表
示现在时间。
注意事项:“过去的过去”这种逻辑关系常通过 上下文体现出来,而不一定受某个时间状语
的限制。
例:There had been some one in our room just now, because I noticed a burning cigarette
end on the floor when we opened the front door.(刚才有人在我们的房间里,因为我
们打开前门进来时 ,我注意到地板上有一支仍在燃烧的香烟。)
分析:虽然时间状语是just now,似乎应该使用 一般过去时,但是“在房间里”这个状态
是在开门和注意这两个过去的动作之前就存在的,所以应该用过 去完成时。

7. 过去将来时(would should do)
用法:表示从过去的某个时间看将要发生的事。
例:I said on Thursday I should see my friend the next day.(我星期四说我将于第
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二天拜访我的朋友。)
注意事项:由于过去将来时是由过去时和将来时组合而 成的,所以其注意事项可以参考过去
时和将来时的相关注意事项。
8. 过去进行时(was were doing)
用法:A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。
例:Mary was listening to light music 10 minutes ago.(10分钟前,玛丽正在听轻音
乐。)
B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时,则另一个
句子常用过去进行时。
例:I was washing my hair when you knocked at the front door.(你敲前门时我正在
洗头发。)。
注意事项:其它与将来时有关的事项请参见下面所讲的一般将来时
9. 一般将来时
用法:A) 基本结构是will shall do。
例:We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.(我们将送
给她一个玻璃的手工制品,作为给她的生日礼物。)
B) 有些动词,如:arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play,
return, sleep, start, stay等,用于一般进行时,并且通常与一个表示将来时间的时间
状语连用,可以表示将来时。
例:My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.
(我妈妈下周将来看我,并会呆到5月。)
C) 表示“打算去……,要……”时,可用be going to do。
例:This is just what I am going to say.(这正是我想说的。)
D) 表示“即将、正要”时,可用be about to do。强调近期内或马上要做的事。
例:Don't worry, I am about to make a close examination on you.(别担心,我马上
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就给你做一次仔细的检查。)
E) 的5种用法:
a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。
例:She is to be seen in the lab on Monday.(星期一你准会在实验室见到她。)
b) 该做或不该做的事情(语气上接近于should, must, ought to, have to),表示一种
命令、规劝性语气。
例:You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than
5 minutes.(孩子们,你们必须 上床睡觉,不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。)
c) 能或不能发生的事情(接近can, may)
例:How am I to pay such a debt(我怎么可能还得起这么大的一笔债呢)
d) 不可避免将要发生的事情,后来将要发生的事情。
例:I assure you that the matter _______ as quickly as possible. Have a little
patience.
A. will be attended B. will be attended to
C. is attended D. is attended to
will be attended to关键的一点是:attend表示 “处理,解决”时是不及物动词,必须与
to连用。另外,从上下文看,事情显然尚未解决,所以应该用 将来时的被动语态。答案是B。
e) 用于条件从句“如果……想,设想”(接近if ……want to,或if ……should)
例:Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage
____________ avoided.
A) is to be B) can be C) will be D) has been
答案是A) is to be。全句的意思是:“如果要避免食品短缺,就必须作出更大努力来增加
农业产量。”
F) 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing。
例:The coach is on the point of giving up the game because our team has been scored
7 points.(教练想要放弃这场比赛了,因为对方已经射进了7个球。)
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例:I was _______ the point of telephoning him when his letter arrived.
A) in B) to C) at D) on
答案是D)。on the point of doing 是固定词组,意思是“正要、打算”。全句的意思是:
“当他的信到的时候我正要打电话给他。”
注意事项:在以if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until, unless
等连词以及具有连词作用的副词(immediately, the moment, directly)等引导的状语从
句,一般用现在时代替将来时。强调延续性或动态时,可用完成时。
例:I hope his health will have improved by the time you come back next year.(我
希望到明年你回来的时候,他的身体已经好多了。)
10. 将来进行时(will be doing)
用法:强调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。
例:Don't worry, you won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white
skirt at that time.(别担心,你不会认不出她的。她到时会穿一件红色的T恤衫和一条
白色的短裙。)
注意事项:由于本时态是由将来时和进行时融合在一起的,所以关于本时态的注意事项,可
参考一般将 来时和现在进行时的有关注意事项。
11. 将来完成时(will have done)
用法:表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态,或是发生在某个
将来时间, 但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时
间轴的将来时时段一样。 其用法从和过去及现在有关,变成了和将来及将来的将来有关。
例: The conference __________ a full week by the time it ends.
A) must have lasted B) will have lasted
C) would last D) has lasted
本题考核谓语动词的时态。全 句的意思是:“会议从开始到结束将持续整整一个星期。”句
中by the time it ends表示动作要延续到将来某一时刻,因此要用将来完成时。答案是
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B) will have lasted。如果选 A),因为情态动词must后面接动词不定式的完成时形式表
示对已经发生的事情的一种肯定推测,而 本句的时间状语是by the time it ends而非by the
time it ended,所以犯了时态不呼应的错误。Would虽可以表示推测或可能性,但would last
不能表示延续到将来某一时刻的动作,所以C) would last错误。因为D) has lasted是现
在完成时,表示到现在为止已经完成的动作,不能表示延续到将来某一时刻的 动作,所以也
不正确。
注意事项:由于本时态是由将来时和完成时融合在一起的,所以关于本 时态的注意事项,可
以参考“一般将来时”和“现在完成时”的有关注意事项。
12将来完成进行时:shall have been doing ,will have
been doing
例:By the end of next month, the project will have been being worked for 3 years. (到
下个月底为止,这项工程就已经不停地进行了3年了。)(被动语态)
13过去完成进行时:had been doing
例:The old clock had been being taken apart of and fixed up again for several times
by my 10-year old son before I came back home.(我回到家之前,我10岁大的儿子已
经把这个旧钟表拆卸并重新 组装了好几回了。)(此处强调“拆卸”和“组装”这两个过去
的过去的动作一直在反复进行。)(被动 语态)
14过去将来进行时:should be doing , would be doing
例:The government promised that a new highway would be being built next July.
(政府承诺说第二年7月将有一条 新的高速公路正在修建。)(此句的时间状语是具体的将
来时间,所以最好用将来进行时。)(此句为被 动语态)
15 过去将来完成时:should have done , would have done
例:I believed by the end of that year an advanced version of that software would
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have been developed, but I was wrong.(我坚信到那年年底为止,那个软件的新版本将被开发出来。但是我错了。)(此句为被动语态)
16 过去将来完成进行时:should have been doing , would
have been doing
例:They said that by the end of the following month, the project would have been
being worked for 3 years. (他们说到第二个月底为止,这项工程就已经不停地进行了
3年了。)


几种常见时态的相互转换
一、一般过去时与现在完成时的转换
在现在完成时中,延 续性动词能与表示一段时间的状语連用,瞬间动词却不能。但是,可用
別的表达方式:①瞬间动词用于“ 一段时间 + ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可
改成与之相对应的延续性动词及短语,与 一段时间連用;③瞬间动词用于“It is + 一段时
间 + since + 一般过去时”的句型中,表示“自从……以来有……时间”的意思,主句一
般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过
去时”的句型中。请看:
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
二、一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态”,如at work(在工作), at school
(上学、上课)等。此短语可与进行时态转换。请看:
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
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三、现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语連用
表示将要发生的动作。如:I am coming, Mum! 意为“我就来,妈妈!”请看:
The train is leaving soon.
The train will leave soon.
四、“be going to+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的转换
“be going to+ 动词原形”、表示打算、计划要做的事;将来时“will(shall)+动词原形”
结构在书面语中 ,当主语为第一人称时,常用助动词shall。在口语中,所有人称都可以用
will。请看:
We are going to visit the Great Wall next Sunday.
We shall visit the Great Wall next Sunday

时态区别
一、 现在完成时和一般过去时的区别
1.概念不同:
(1)对于过去已经发生而且结束的动作:一般过去时强调何时何地做了何 事,并不说明跟现
在的关系;而现在完成时强调对现在产生的结果或影响。如 I bought a ticket yesterday.
(强调我昨天做的一件事是买票) I have already bought a ticket. (强调我已经有票了,
无须再惦记票的事儿了)
(2)对于过去发生的,一直持续到现在的动作,只能用现在完成时。因为一般过去时只能
描述已经结束的动作。如 I have lived here for ten years. (我已住这儿十年了,今后
还可能住下去,一般过去时表达不了这层意思)
2.结构不同: 一般过去时的肯定句用的是动词的过去式,一般过去时的疑问或否定句借助于
助动词did;现在完成时 的肯定句用的是动词的完成式,现在完成时的疑问或否定句借助于
助动词have has。
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3.时间状语不同:一般过去时常与明确表示过去的时间状语连用。如 yesterday, 2 days ago
等。现在完成时不能与明确表示过去的时间状语连用,只能与already, yet, ever等连用。
同时,现在完成时也不与疑问词when连用。
二、 现在完成进行时和一般进行时
有时候表达类似的意思,可以用现在完成进行时时,也可 以用一般进行时。例如我问:你做
作业了吗 你可以答:已经开始做了 I have been doing so for an hour. I am doing

主要是侧重的点不一样: 一个是强调已经开始做,一个是强调正在做
一、结构形式现在完成进行时是由“助动词have(has) + been+动词的现在分词”构成。
二、基本用法
1. 表示从过去某时开始一直延续到说 话时还在进行,或可能还要继续下去的动作。它通常
和“for+段时间”或“since+点时间(也 可以是从句)”的时间状语连用。例如:I have been
waiting for a letter from my parents. 我一直在等我父母的来信。It has been raining
for three hours. 雨已经下了三个小时了。We have been studying here since 2004. 自
从2004年以来,我们一直在这里学习。
2. 表示从过去某时开始,一直延续到说话时刻,可能刚刚结束的动作。
例如:现在进行时的基本用法:
a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。 We are waiting for you.
b. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。
Mr. Green is writing another novel. (说话时并未在写,只处于写作的状态。)
Mr. Green has been writing another novel. (这两句话除了时态的区别,还有其他区
别吗)
c. 表示渐变的动词有:get, grow, become, turn, run, go, begin等。
The leaves are turning red. It's getting warmer and warmer.
d. 与always, constantly, forever 等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,
往往带有说话人的主观色彩。 You are always changing your mind.
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典型例题 My dictionary ___, I have looked for it everywhere but still___ it.
A. has lost, don't find B. is missing, don't find C. has lost, haven't found
D. is missing, haven't found.
答案D. 前句是一个仍在持续的状态,应用进行时,由于没有找到,其影响仍然存在,应用
完 成时,瞬间动词用于否定式时可用于完成时

三、 现在完成进行时和现在完成时
1. 现在完成进行时和现在完成时皆可表示动作对现在产生的结果,但前者所
表示的结果是 直接的,而后者所表示的则是最后的结果。如:
We have been cleaning the classroom.(a)
We have cleaned the classroom.(b)
(a)句可译为“我们打扫教室来着。”其直接结果可能是:我们身上都是灰。
(b)句可以译为“我们把教室打扫过了。”其结果是:现在教室很清洁,可以
用了。
又,(a)句表示教室刚刚打扫过,(b)句则可能表示教室是昨天打扫的。
2. 现在完成进行时有时有延续性,现在完成时往往没有。如:
They have been widening the road.(a)
They have widened the road.(b)
(a)句的意思是他们在加宽马路,但尚未完工。
(b)句的意思则是已 完工了。有时现在完成时有延续性(如一些属于持续体的
动词),但无临时性质。如:
Mr. Smith has been living in London since 1978.(a)
Mr. Smith has lived in London since 1979.(b)
(a)句有“史密斯先生在伦敦久居”的含义,(b)句则没有。
3. 现在完成进行时往往表示动作在重复,现在完成时则常常不带重复性。如:
Have you been meeting her lately(a)
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Have you met her lately(b)
(a)句有“经常相会”之意,
(b)句则没有。(b)句如与often,every day等时间状语连用,当然也表示
动作在重复。
4. 现在完成进行时比较生动,有时含有 明显的感情色彩,而现在完成时往往只
说明一个事实,一种影响或结果,平铺直叙,没有什么感情色彩可 言。如:
What have you been doing(a)
What have you done(b)
(a)句表示惊异。(b)句只是一个问题。
下面还有一例,颇为有趣:
Who's been eating my apples(a)
Who's eaten my apples(b)
(a)句有强烈的感情色彩,表示愤怒不满,
(b)句只是希望回答的一个问题。
又,(a)句兼有进行时态,所以有“苹果未被全部吃光”的意思,
(b)句是完成时态,说明“苹果一个不剩了”。

四、 过去进行时和过去时的区别
一般过去时
1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在 的状态,常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
三、与一般过去时的区别
过去进行时通常表示一个过去正在进行且尚未完成的动作,而一般过 去时则通常表示一个
过去已经完成的动作:(与现在完成时不同的是,过去进行时虽然表示尚未完成的动 作,但
不是一直延续到现在的动作)例如:
I was reading a book last night. 我昨晚在看书。(不一定看完)
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I read a book last night. 我昨晚看了一本书。(已经看完)
【注】有些动词(如rain, snow, cough, work等)本身并不表示动作完成,这时
用两种时态都可以,且含义区别不大:
It rained [was raining] all day yesterday. 昨天下了一天的雨。

try to do 尽力做某事,如:
He tried to pass the exam but failed.
try doing 试着做/尝试做某事,如:
Why not try taking a train as a change
另外to do 和 doing之间还有表示将来和正在进行的区别所以 to do 还没有发生将要发生
或者表示目的,如I try to be a football player one day !! 这就是表示目的以及将来
的愿望和梦想
而 doing 就不同 例如I try being a football player .
我每时每刻都想成为一个足球运动员,这是一种习惯一种爱好







8种被动
一般 进行 完成
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语态的构

am
现在 is taught
are
was
过去 taught
were
shall
将来 be taught
will
should
过去将来 be taught
would
被动语态由助动词be加过去分词构成,时态通过be表现出来.构成被动语 态的一般疑问句时,
须将第一个助动词移至主语之前,构成被动语态的否定句时,助动词后须加not. 各个时态
的被动形式列表如下:(以动词teach为例)
英语被动语态讲解


am
is being taught
are
was
being taught
were
has
been taught
have

had been taught

(一)语态的基本概念和种类
语态是动词的一种形式,用来表明主语与谓语动词之 间的关系。所以英语的语态是通过动词
形式的变化表现出来的。语态有两种:主动语态和被动语态。主语 是动作的发出者为主动语
态;主语是动作的接受者为被动语态。
如:They built the bridge.
The bridge was built by them.
(二)被动语态的构成
被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。人称、数和时 态的变化是通过be的
变化表现出来的。
歌诀是:被动语态be字变,过去分词跟后面。
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情态动词的被动语态是常考的一个知识点:情态动词+be+过去分词
(三)被动语态的用法
1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。 例如:
Some new computers were stolen last night. 一些新电脑在昨晚被盗了。(不知道
电脑是谁偷的)
This book was published in 1981. 这本书出版于1981年。
(2)强调动作的承受者,而不强调动作的执行者。 例如:
the window was broken by Mike. 窗户是迈克打破的。
This book was written by him. 这本书是他写的。
Eight hours per day for sleep must be guaranteed. 每天8小时睡眠必须得到保
证。
歌诀:谁做的动作不知道,说出谁做的没有必要; 动作承受者需强调,被动语态运用到
(四)主动语态变被动语态的方法与注意事项
歌诀是:宾变主,主变宾,by短语后面跟。 谓语动词变被动,be后“过分”来使用。
(1) 通常的办法是:将主动结构中的宾语变为被动结构中的主语,将主动结构中的谓语动词
变为“be get +过去分词”形式,将主动结构中的主语变为介词by的宾语(若动作的执行
者没有必要说明则 可以省略该by短语)。如:
Li Lei planted the tree last year. → The tree was planted by Li Lei last year. 这
棵树是李蕾去年栽的。
Workers made the machines in Changsha. → The machines were made in Changsha. 这
些机器是长沙造的。
(2) 将含有复合宾语的句子变为被动语态时,应将宾语变为被动结 构的主语,而宾语的补足
语则留在原处成为主语补足语。如:
He painted the door green yesterday. →The door was painted green yesterday. 昨
天门被漆成绿色了。
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注意:表示“使、让”的动词make, have等,以及感官动词see, watch, observe, feel,
hear, listen to, look at等,在主动语态中,接不定式做宾语补足语时,不定式前的 to
要省略,而变为被动语态时,成为主语补足语的不定式,则必须带to。如:
I saw him go into the teachers’ office. →He was seen to go into the teachers’
office.
看见他进入了教师办公室。
(3) 带双宾语的句子变为被动语态时,既可将直接宾语变为被动语态的主语,而在间接宾语
前加to 或fo r留在动词之后;也可将间接宾语变为被动结构的主语,而直接宾语留在动词
之后。但一般采用后一种用 法。如:
He gave me the pen last year. →I was given the pen last year. The pen was given
to me last year. 这支笔是去年给我的。
【说明】一般说来,间接宾语前带to的动词有:bring, give, hand, lend, offer, pass,
post, send, show, take, teach, tell, write, throw等;间接宾语前带for的动词有:
book, buy, call, cook, do, get, make, save等。
(4) 动词believe, consider, declare, expect, know, report, say, suppose, think
等的被动语态,常有两种结构形式。如:
He was said to get hurt in the car accident. 人们说他在车祸中受伤了。
It was said that he got hurt in the car accident. 人们说他在车祸中受伤了。
(5) 短语动词变被动语态时,短语动词后面的介词或副词不能省略。如:
She has never been operated on before. 她从未动过手术。
The baby was looked after by her sister. 这婴儿由她的姐姐照顾。
His plan was laughed at by everyone. 他的计划大家都嘲笑。
(6)动词不定式的被动语态:即把to do 变成to be done
(五)不用被动语态的情况
1) 不及物动词或动词短语无被动语态:
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appear, die, disappear, end , fail, happen, last, lie, remain, sit, spread,
stand ,break out, come true, fall asleep, keep silence, lose heart, take place.
After the fire, very little remained of my house.
比较: rise, fall, happen是不及物动词;raise, seat是及物动词。
(错) The price has been risen.
(对) The price has risen.
(错) The accident was happened last week.
(对) The accident happened last week.
(错) The price has raised.
(对) The price has been raised.
(错) Please seat.
(对) Please be seated.
要想正确地使用被动语态,就须注意哪些动词是及物 的,哪些是不及物的。特别是一词多义
的动词往往有两种用法。解决这一问题唯有在学习过程中多留意积 累。 2) 不能用于被动语
态的及物动词或动词短语:
fit, have, hold, marry, own, wish, cost, notice, watch agree with, arrive at in,
shake hands with, succeed in, suffer from, happen to, take part in, walk into, belong
to
This key just fits the lock.
Your story agrees with what had already been heard.
3) 系动词无被动语态: appear, be become, fall, feel, get, grow, keep, look,
remain, seem, smell, sound, stay, taste, turn .
It sounds good.
4) 带同源宾语的及物动词,反身代词,相互代词,不能用于被动语态: die, death, dream,
live, life .
She dreamed a bad dream last night.
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5) 当宾语是不定式时,很少用于被动语态。
(对) She likes to swim.
(错) To swim is liked by her.
(六)复习时需要注意的要点
(1)由主动语态改为被动语态的步骤:
①主动语态中的宾语变为被动语态句中的主语;
②主动语态句中的动词改为相应的被动语态;
③主动语态句中的主语变为被动语态句中by的宾语。
(2)主动语态句中的谓语动词带有双 宾语,即直接宾语和间接宾语时,转换方法有两种:
①把间接宾语转化为主语,保留直接宾语
②把直接宾语转化为主语,保留间接宾语。此时,一般需在间接宾语前加适当的介词。
(3)在短语see sb. do sth. 中,动词see后跟不带to的不定式作宾补。改为被 动语态
时要加上to。用于这一结构的谓语动词一般是表示知觉的动词如see, hear等,以及使役
动词make, let等。

附:英语语法术语的英文表达
1. 一般现在时 the present tense
2. 2.一般过去时 the past tense
3. 3.一般将来时 the future tense
4. 4.一般过去将来时 the past future tense
5. 5.现在进行时 the present continuous tense
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6. 6.过去进行时 the past Continuous Tense
7. 7.将来进行时 the future continuous tense
8. 8.过去将来进行时 the past future continuous tense
9. 9.现在完成时 the Present Perfect Tense
10. 10.过去完成时 the Past Perfect Tense
11. 11.将来完成时 the future perfect tense
12. 12.过去将来完成时 the past future perfect tense
13. 13.现在完成进行时 the present perfect continuous tense
14. 14.过去完成进行时 the past perfect continuous tense
15. 15.将来完成进行时 the future perfect continuous tense
16. 16.过去将来完成进行
时 the past future perfect continuous tense
17.
main sentence 主句
subordinate clause 从句
从句在句中可用作主语、表语、宾语、定语、状语等句子成分;
a)主语从句(subject clause)如What I want to say is this(我
要说的是这么一点)中的what I want to say。
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b)表语从句(predicative clause)如
This is what I want to say(这是我要说的)中的
what I want to say。
c)宾语从句(object clause)如
I have said what I want to say(我说完了我要说的话)中的
what I want to say。
d)定语从句(attributive clause)如
This is the thing I want to say(这就是我要说的)中的
I want to say。
e)状语从句(adverbial clause)如If you want to say something,
say it clearly(假如你要说什么,就应说清楚)中的
if you want to say something。

句子(sentence)内含主语部分和谓语部分,有比较完整的意义的一组词,叫
做句子。
从句子结构本身来看,句子可分为:
a)简单句(simple sentence)只有一个主语部分和一个谓语部分,如:
The people's Republic of China was founded in 1949.中华人
民共和国于一九四九年成立。
b)并列句(compound sentence)包括两个或两个以上的简单句,中间常由连
词连接,如:
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Tom's father worked from morning till night but he got v
ery little money.汤姆的父亲从早干到晚,但挣得的钱很少。
c)复合句(complex sentence)内含一个或一个以上的从句,如:
It's a long time since I saw you last.好久没有看见你了。
从说话人说话的目的来看,句子可分为:
a)陈述句(declarative sentence)用来叙述一件事,如:
I saw him yesterday.昨天我看见他了。
b)疑问句(interrogative sentence)用来提出疑问,如:
Did you see him yesterday你昨天见到他了吗
c)祈使句(imperative sentence)表示请求、命令等,如:
Please come in.请进来。
d)感叹句(exclamatory sentence)表示喜怒等各种情感,如:
What a beautiful voice she has! 她嗓子多好啊!
词类10种
名词 noun 冠词 article
代词 pronoun 数词 numeral
形容词 adjective 连词 conjunction
副词 adverb 感叹词interjection
动词 verb 介词 preposition

句子成分 members of the sentence

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主语 subject
谓语 predicate verb
表语 predicative
宾语 object
定语 attribute
状语 adverbial
表语(predicative)它是放在连系动词之后表示主语的身分或特征的,如I am a student(我
是一个学生)中的student;Our classroom is clean(我们的教室很干净)中的clean。
宾语(object)它是表示及物动词动作的对象的,如I study English中的English。介词后
面的名词或代词,叫做介词的宾语,如They don't work on Sunday(他们星期天不工作)中
的Sunday,就是介词on的宾语。
1.词法(morphology)词法研究的对象是各种词的形式及其用法。
英语词类的形 式变化有:名词和代词的数、格和性的形式变化;动词的人称、时态、语态、
语气等形式变化;以及形容 词和副词比较等级的形式变化。
2.句法(syntax)句法研究的对象是句子各个组成部分及其安排的规律。
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有血有肉-严厉的近义词和反义词


鲜怎么写-lexicon


匆匆近义词-平天窗


褒的拼音-锻炼身体的英文


犊子是什么意思-游手好闲的反义词


通电话英语-comfy


年轻的近义词-拥有英语怎么说


英语口语和听力-0基础学习英语



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