英语的基本时态表及其他动词时态

英语基本时态
一般现在时
构 成
主语+
一般过去时 主语+
一般将来时 主语+
过去将来时 主语+
现在完成时 主语+
过去完成时 主语+
现在进行时 主语+
过去进行时 主语+

英语八种基本时态表格
时 态 名 称
一般现在时

表示有周期，有规律的动作发生。
时 态 构 成
主语+ am is are

主语+ 动词原形
动词-s es
主语+was were

主语+过去式（--ed）
一般过去时

在过去某一时间点发生的动作
一般将来时

在将来某时间将要发生的事情。

主语+ will +动词原形

主语+amis are+ going to动词原形
主语+ was were going to do

主语+ would do
过去将来时

多用于转述时，描述当时以后某时间要发生
的事情。
现在完成时 主语+ havehas + done(过去分词)

表示动作发生在过去，强调已经完成，对现
在构成影响。区分：一般过去时只强调动作
发生在过去，不强调完成，对现在没有影响。
过去完成时
相对于过去时用。一般都会见到一个过去时
态，相对比下，表示“过去的 过去”。此时态
不单独使用。
现在进行时

表示正在进行，正在发生的事情。
也有时用于表示短暂的将来要发生的事情。
过去进行时
在过去某一时间点正在发生的事情。
区分： 一般过去时表示在过去某一时间点发
生过的事情，而不是正在发生的事情。
主语+ had + done (过去分词)


主语+ amis are + doing (现在分词)


主语+ was were + doing

时态

现在进行时
表示现在正进行的动作和发生的事。英语动词的进行时的主要特点是它们
表示的动作具有持续性，暂时性和未完成性
1、构成： is(am、are)+现在分词（动作+ing）
现在分词构成：
A、一般情况 + ing eg：doing、looking等
B、以不发音e结尾的动词去e加ing eg：having 、taking、hoping
C、闭音节的单音节词或以重读闭音节结尾的多 音节词，末尾只有一个辅音字母，双写末
尾辅音字母，再加ing. eg: stopping、beginning
D、少数几个以ie结尾的单音节动词，变ie为y，再加上ing eg: die一dying tie
一tying
2、用法
①表示说话时正在发生或进行着的动作。
E.g.：It’s snowing hard . 天正下着大雪。
Mary is knitting and listening to t he radio. 玛丽在打毛衣，听收音
机。
有时现在进行时所表示的动作并不一定在说话人说话时刻正在进行 而是包括说话时刻在内
的一段时间当中进行的。
E.g.：They’re spending the summer at switzerland. 他们准备在瑞士过夏天。
应注意与一般现在式的区别，一般现在时带有长久的含义，而现在进行时则有 表示暂时性的
含义。
E.g.：He lives in Beijing . 他住在北京。（长久住在北京）
He is now living in Beijing. （暂时住在北京）
②表示按计划安排近期内即将发生的动作，即常表示最近或较近的将来。Go、leave 、star t、
arrive系动词常与表示将来时间的状语连用表示“意图”、“安排”（但不是固定不变的）或
“打算”的含义，给人一种期待感。
E.g.：What are you doing on Saturday evening ? 你周六晚上打算干什么？
When are you going off to Shenzhen ? 你什么时候去深圳？
另外，现在进行时表示时间的用法还常见于某些时间状语从句和条件状语从句
e.g.：If the man is not breathing , you must try to start his breathing at
once .
③现在进行时动词常与always、continually、really 、actually、only、simply、merely、constantly、
for ever、all the time等状语连用，表示反复出现的或习惯性的动作，带有说话人的感情色彩，
如赞扬、讨厌等。
E.g.：He is always asking questions . 他老爱提问题。
Jack is always coming late for school. 杰克上学老是迟到。
④口语中某些表示说话的动词，如ask、 tell、say、exaggerate等也用现在进行时表示刚刚过
去的动作。
E.g.：I don’t know what you are talking about . 我不知道你在讲什么。
The swimmer who you are asking about is over there . 你刚才问的那个游
泳者就在那边。

⑤少数几个表示心理活动的静态动词。如hope、wonder 等也可用现在进行时表示客气的口
气。
E.g.：I’m hoping you’ll give us some advice . 我倒希望你能给我们提提建议。
[注]：能 用于现在进行时的动词通常都是表示动作的动词，尤其是表示持续动作的动词。如：
work、stud y、live、read、write等。不表示持续的行为，而且表示知觉、感觉、看法、认识、
感情 、愿意或某种状态的动词不用现在进行时。Eg：see、hear、smell、taste、recogni ze、notice、
forget、remember、undersand、know、belie ve、suppose、mean、love、hate、like、dislike、
forgive 、want、refuse、belong to 、seem、possess(占有)等。
现在完成时
构成：have has + ed分词构成 。
用法：现在完成时有两个主要用法，一是“已完成”；另一个则是“未完成”用法。
（1）“已完成”用法：指动作或过程发生在说话之前某个没有明确说出的过去时间，现在
完成，但后果
或影响至今仍然存在。一般过去式只限于表示过去的动作本身，与现在的结果无关，而现在
完成 时把过去的动作和现在联系起来，这是它们之间的区别。
E.g.：Dry lands have been watered . 干旱地区已经得到灌溉。（用水问题已解决）
Dry lands were watered . 干旱地区灌溉过了。
She has gone to Shenzhen . 她已经到深圳去了。（人不在这里）
She has been to Shenzhen. 她曾经到过深圳。 （人在这里）
（2）“未完成”用法是指它可以以表 示于过去持续到现在（或许还会继续进行下去）的动作
或状态。这一用法与“已完成”用法的区别在于它 通常要与for...... 、since等开头的表示一
段时间的状语连用，而“已完成”用法则通常不与表示一段时间状语连用。
E.g.：They have lived here for more than twenty years. 他们已在此住了20
多年。
She has studied English since 1984 .
注：有些动词如come、 go、leave、arrive、join、die等和many所表示的动作是一时的非延
续的。因 而不能与for...since连用。
（3）现在完成时不能和明确指出时间状语连用。像last、week、yesterday、in 1995、a minute 、
ago、just now 但它可以和不明确指出的状语（如：ju st、already、yet、sometimes、always、
often、before、l ately、recently、once、twice、ever、ever、never等）连用；也可以和 表示包
括现在在内的时间状语（如：this morning、today、now、this week、this month等）连用。
E.g.：“I’ve always been interested in English”，he said.
Today country music has returned . It has become big business .
今天乡村音乐又回来了，它已成为一个大行业。
They have seen him this morning . 他们上午看见他了。（说话时仍是上午）
They saw him this morning . 他们上午看见了他。 （说话时已是下午或
晚上）
（4）此外，在“It’s the first the second......time (that)...... ”等结构中以及在一些时
间或条件状语从句中，从句的谓语常用现在完成时。
E.g.：It’s the first time (that ) I have visited this city . 这是我第一次参观这座城
市。
I’ll go and visit him as soon as I have finished doing my
homework .
我一做完作业，就会去看他的。

过去进行式
构成：was were + 现在分词
基本用法：主要表示过去某个时刻或时候正在进行的动作.
①表过去某时正在发生的动作，或与过去发生的某事同时发生的动作.（即与when while
引出的时间状语从句连用）
e.g.：The competition we were talking about is tomorrow . 我们曾经一起谈论过比
赛将于明天举行.
He was reading while she was setting the table .
②表过去某一阶段时间内一直在进行的动作.
E.g.：They were expecting you yesterday . 他们昨天一直在等你.
In those years, I was studying at middle school . 那些年，我在中学读书.
③过去进行时可用来为一个或一系列动作的发生提供背景，使形象、逼真、生动 .
④与al ways、constantly、continually、forever等状语连用表不同的感情色彩，表 示说话人对
某种行为的厌烦等满情绪 .
E.g.：He was always coming home late . 他老是很迟回家 .
⑤hope、want、w onder、think等动词的过去进行时还可用来表示有礼貌的请求，口气婉转 .
e.g.：I was hoping you could lend me some books . 我希望你能借我一些书 .
⑥表示将来的用法，即表示在过去预计、安排未来至发生的动作 .
e.g.：He was going to move to another city the next month . 下月他将搬至另
一个城市.
She told me two days ago that he was coming this moring .
过去完成时
构成： had (用于各种人称和数) + 过去分词
用法：发生在过去的过去
①在某一过去时间以前（即by before + 过去时间）或过去事件之前（即when before that
状语从句内的一般过去式）已发 生并完成的动作或存在的状态，这一动作可以是一直持续到
过去这一时刻或将继续下去。
E.g.：When we got to the cinema , the film had already begun .
By five o’clock yesterday we had done a lot of work .
②用于以连词when、as soon as 、as......as、before、until、now that引导的状语从句中或一
些宾语从句中以 表示的动作发生的时间早于主句所表示的动作，可表示原因、动作前后等
关系 .
e.g.：We took a taxi home , as the last bus had already gone .(表原因)
When he had played a few times , more people came to hear him
sing .(表时间先后)
③过去完成时有时可以表示一种未实现的愿望或想法，过去时间往往由过去一般时的表示 .
e.g.：I had meant to buy ,but I brought no money . 我本想买，但身上没带钱 .
He had intended to speak , but time did not permit . 他本想发言，可是
时间不允许.
④在No Sooner ...than Hardly(scarcely)......when...的结构中，前面动词多用过去完成时.
E.g.：Hardly had we got into the country when it began to rain . 我们刚到
乡间就下雨了.

No sooner had he arrived home than he was asked to start on
another journey .
他刚到家就被要求另一次旅行 .
⑤过去完成时也常用于间接引语和虚拟语气中 .
e.g.：He told me that he had left has book in my room .
If I had seen him this moring , I would have asked him about it .
一般过去将来式
表从过去一时间将要发生的动作或存在的状态 . (常用在
宾语从句)
用法：
1、 should would + V原
这一形式表示过去将来时间通常带有表示过去 将来的时间状语，而且多见于从句或间接
引语中，主句
谓语的动词为过去时态.
E.g.：My brother told me he would be back on Saturday . 我哥哥告诉我他将将
于星期六回来.
He said that the meeting would begin at half past nine this
moring .
2、 were was going to + 不定式
这一形式也通常带有表示过去将来时间的状语.
E.g.：I thought the actors were going go be beautiful . 我还以为这些演员会
很漂亮 .
3、was were to + 不定式
通常指按过去的计划，安排在某个过去将来时间发生的事态 .
e.g.：She said that they were to see their English teacher the next
week .
她说下个星期她们要去看她们的英语老师 .
4、was were about to + 不定式
通常指最近的过去将来事态 .
e.g.：The train was about to leave . 火车马上要开了 .
I felt that something terrible was about to happen . 可怕的事要发生
了 .
5、过去进行时和一般过去时
用过去进行时表示过去将来，通常指按过去的计划，安排即将在某一过去时间发生的事
态。
E.g.：They said they were leaving for American pretty soon . 他们说他们很
快就要去美国了
I don’t know that they were coming . 我那时不知他们要来 .
用一般过去时表示过去将来，通常用于某些条件状语和时间状语从句中 .
e.g.：We informed him that school began in September .
He said he would tell her all about it if he met her .
他说如果他碰到她的话，他会把这一切告诉她 .

现在完成进行时

构成：have has been + 现在分词
用法：
1、 现在完成进行时表示在过去某一时刻开始一直持续到现在的动作，这一动作可能刚完成，
也可能仍在进行 ，它所表示的动作具有持续性、暂时性和未完成性。这个时态多用于延
续性动词。如：live、lea rn、live、stay、sit、wait、stand、rest、study等。并常和all this
moring、these few days、all right、this month、recently等状语以及since和for所引导的
状语短语或从句连用 .（与since和for连用，动作常会继续下去） .
e.g.：No matter which method you have been using , today you must do as
I tell you .
无论你使用什么方法，今天晚上必须得告诉我 .
I’ve been waiting here for half an hour . 我在这已等了半小时 .
2、重复 . 有时所表示的动作是在断断续续地重复（可用于终止性的词）
e.g.：You have been saying that for five years . 这话你已经说了五年了.
I have been telephoning to you several times in two days .
两天内我给你打过几次电话.
3、现在完成进行时有时可指“刚才”或 “近来”发生的动作，往往暗示这个动作对现状的
影响，和现在情况有联系，常会有一种因果关系 .
e.g.: What have you been doing this morning ? （you look tired）
你今天早上做了什么？(看来你累了)
I feel a bit tried because I have been playing basketball .
我感觉好累，因为我打完球 .
4、与现在完成时的区别 . 二者都可以表示“从过去开始一直持续 到现在”概念，有时
两者可以互相代用，但现在完成进行时用于口语并着重表示动作的延续性，而完成时 则
表示的结果，一般不能用于进行时的动词也不能用于现在完成进行时 .
e.g.：She has read this book . 她读过这本书了.
She has been reading this book . 她一直在读这本书 .

过去完成进行时
（多用于口语中）
构成：had been + 现在分词
用法：
1、表一直持续到过去某一时刻的动作
e.g.：She told me that she had been playing volleyball . 她告诉我她刚才
去打排球 .
2、过去完成时一样，过去完成时亦可后接具有“突然”意义的when从句 .
e.g.：He’d only been watching TV for ten minutes when his younger
brother came in .
他刚看了十分钟的电视，他弟弟就进来了 .

将来完成时
构成：shall will + have +过去分词
用法：
1、 该时态 主要表示将来某时之前已经完成的动作，并往往对将来某一时间产生影响，

它常常与表将 来
的时间状语by before +未来时间或条件状语从句连用.
E.g.：By the end of this month we shall have finished this project .
我们将在本月底前完成这2天的工程.
She will have changed her mind before long . I’m afraid .
我怕不久以后她就会改变她的主意 .
2、 表示说话人对某一已完成的动作或事态的推测，主要用了第二、三人称 .
e.g.：We worked together for a year . He won’t have forgotten me .
我们在一起工作了一年，他不会忘记我的 .

过去将来完成时：

构成：shall will + have +过去分词
用法：
1、 该时态主要表示将来某时这前已经完成的动作，并往往对将来某一时间产生影响.
E.g.：He said he would have come back by the end of next
month .
他说到下个月底就要回来了.
2、 表推测. Would 是情态动词，有“大概”或“料想是”.
E.g.：That would have been rather easy . 那大概是很容易的吧！
3、 虚拟语气中，表与过去事实相反.
E.g.：If I had seen him this afternoon , I would have told him about
it .
今天下午我要是见到他，我会告诉他那件事的 .

将来进行时：

构成：shallwill+be+现在分词
用法：
1、 表示将来某时正在进行的动作，常表示事情的正常发展是由客观情况决定的.
E.g.: The has will be leaving in a second . 公共汽车马上就开了.
Will you be telephoning him tomorrow ? 你明天会不会给他打电
话？
2、 表示“纯粹”将来 . 表意愿、决心等 .
e.g.：I will go to Shanghai tomorrow . 我明天要去上海.
I’ll be having classes tomorrow morning . 明天上午我有课 .
3、 表推测，不表将来现在，常与now 连用.
E.g.：It’s Sundy . She won’t be studying now . 今天是星期天，她不会
是在学习。
4、 表婉转口气，表有礼貌询问、请求 .
e.g.: Will you be needing anything else ? 你还需要什么吗？
When will you be coming to see me ? 你什么时候会来看我？

过去将来进行时
：
构成：shouldwould+be+现在分词
用法：

这一时态是将来进行时的过去形式，表示在过去将来某一时间正在发生的动作。和将来
进行时一样，
它也常表计划中的事，不表示意愿或打算 .
e.g.: She told as that she would be leaving next week . 她告诉我说她下个星
期要走了 .
将来完成进行时：
构成：shallwill+have been + 现在分词
用法：主要表示动作从某一时间开始一直延续到将来某一时间 .
e.g.：I shall have been studying English for twelve years by the end of
the year .
到今年年底，我将学习英语12年了.
If we don’t hurry up the train will have been leaving before
we get there .
咱们如不快一点儿，等我们到了那儿，火车就会开走了 .
过去将来完成进行时：
构成： shouldwould+have been +现在分词
用法： 该时态是将将来完成进行的过 去形式，主要表示动作从过去某一时间开始一直延
续到过去将来某一时间。这一动作可能可完成、可能也 会继续下去.
E.g.：The women said that by the end of the year she would
have been staying here for fifteen years . 这妇人说，到了年底，
她将呆在这儿十五年了.
时态的呼应：

从句的动词时态受主句中动词时态的变化影响.
1、 当主句的谓语动词为过去进态时，从句多用过去时态，可分为三种：
A、句中的谓语动词所表示的动作 与主句的谓语动词所表示的动作同时发生，从句应
用一般过去式或过去进行时.
B、从句的谓 语动词所表示的动作发生在主句的谓语动词所表示的动词之前，从句应
用过去完成式。C、发生在之后， 则从句谓语动词应用过去将来时态 .
E.g.：Lincoln said that it was not right for the south to break from
the union .
林肯说南方各部脱离联邦是不对的 .
She said that she had gone there the day before .
注：主句的谓语动词为过去时态时，如从句表 示的是客观真理，格言、谚语，习惯
动作时，则从句仍用一般现在时 .
e.g.：He told us that where there is a will , there is a way . 有志
者，事竟成 .
当主语的谓语动词为过去时态，并且从句中有表确定的过去时间状语，从句时态
用一般过去时.
e.g.：He said that it was nine o’clock then .
2、 当主句谓语动词为现在或将来时态，从句可根据意思选用需要的任何时态 .
e.g.：The problem with tobacco is that it contains a drug called

nicotion .
烟草的问题是，它含有一种尼古丁的麻醉剂 .
Do you know who they are waiting for ? 你知道他们在等谁吗？
The trouble is that she she lost his address . 问题是她已经丢失
了他的地址 .

被动语态
构成：
1、 be +过去分词

形态

时间
现在
过去
将来
过去将来

2、 情态动词+be+过去分词
This must be done as soon as possible .
3、“get+过去分词”，多用于口语中，后面一般不接by短语 .
To my surprise , he did not get hurt when he fell from the tree .
使我惊奇的是，他从树上跌下来竟没有摔伤。
4、短语动词的被动语态(不可分割)
We have brought down the price .（主动） 我们已经削减了价格 .
The price has been brought down .（被动）

基本用法：
1、 强调或突出动作的承受者（可还by短语）
Fish from the east and west coats is sold to many other countries .
东西部海岸的鱼被销售给许多其它国家 .
2、 不知道或无需说出动作的执行者（不还by短语）
Bread is made from wheat . 面包是用麦子做的 .
3、 为使句子结构简练，紧凑，上下连贯，那行文需要 .
For centuries after Jia Sixie died , It was studied by Chinese farmers
and students of farming . 在贾思勰去世的许多世纪中，中国农业和农业研究工
作者还在学习此书 .
4、 科技文献中，为了客观地描述事物及其过程 .
The mixture is placed in a crucible and heated to a temperature of
300
0
C . It is then allowed to cool before it can be analysed .
将混合液置坩锅中，加热至摄氏300度，然后令其冷却，随后便可进行分析 .
5、 用于新闻报道中，体现新闻的客观性.
The search for the bank robbers continues . Meanwhile many people have
been questioned and the owner of the stolen getaway car has been
traced .
搜索银行劫匪的行动在继续着。与此同时，许多人受到盘问，并一直在查找劫匪逃逸所
偷汽车的车主。
6、 有些动词习惯上常用被动语态 .
一般
I am asked .
I was asked .
I shall be asked .
I shall be asked .
进行
I am being asked .
I was seeing asked .
无此时态，用一般将来时代替

完成
I have been asked .
I had been asked .
I shall have been asked .

This book was considered to be an important summary of the knowledge
of farming.
这本书被认为是农书知识的重要总结 .

特殊被动结构：
1、 主动表被动.（多用一般现在时或一般将来时）. 这些词 有：read、write、clean、wash、
iron、burn、draw、cook、ke ep、cut 、open、blow、peel、seel等，常和副词well、easily、
s moothly连用，用主动结构表被动含义。
E.g.：This pen writes smoothly . 这笔写起来很流畅.
有些动词，如：cook、print、do等，常用主动结构的进行时表被动含义 .
E.g.：The cakes are baking . 蛋糕正在烘烤 .
The lunch is cooking . 午饭正在烧 .
2、 动词need、require、want、deserve、be worth后v- ing的主动结构表被动含义 .
E.g.： My watch can’t work , it needs repairing .
3、 某些系动词如feel、prove、taste、sound等加上adj也可用主动时态表被动含义.
E.g.：How sweet these flowers smell ! 这花闻起来真香啊！
4、 有些以一able或ible结尾的adj ，如acceptable、available 、drinkable、eatable、reliable 、
visible、punishable、feasible等，也可表示被动含义 .
E.g.：Your advice is not acceptable . 建议不可取.
5、 某些介词短语. 如：under discussion、under consideration、on display、on sale、under arrest、
on trial、in dispute也可用主动表被动.
E.g.：This problem is still under discussion . 这个问题仍在讨论之中.
Some vegetables have been on sale . 一些新鲜的蔬菜已经上市出
售.

系表与被动区别
1、 系表结构表状态，被动结构表动作.
E.g.：These books are sold quickly. 这些书售得快 .（被动）
These books are all sold out . 这些书全卖完了.（系表）
2、 被动结构可以跟by短语 , 系表则不用by .
E.g.：When the dam was finished , many of them would be covered
by the waters
Of the new lake .
3、 系表结构中过去分词可用very等词修饰；被动结构中的过去分词可用much修饰 .
E.g.：She was very excited .（系表）
The driver was much agitated by the young man’s death in the
car accident .
在这次车祸中，那年轻的死，使司机深感不安 .