好奇于外国人怎样学英语

好奇于外国人怎样学英语
了解了那么多外国人的教育观念，教育方式后，不禁思考，我 们
中国的教育，不得不花大量时间进行枯燥知识的学习，因为只有
会了这些基本的知识，才能深 入的走进中国文化，可外国的教育
在小学所教授的内容之广泛，让学生独立完成的课题之深度，和
我们似乎都不在一个层面上，因此我很好奇，外国人不需要花大
量时间来学习自己文化知识的基础内容 吗？比如说学单词，如果
掌握不了，怎么去学习更多的知识呢？通过这几点介绍，一解心
头之疑 。
1。外国人不背单词。
外国人只学习Phonetics——语音和拼写规则（中国人往 往只注
重其中的语音部分，忽略拼写规则）。所谓拼写规则，就是字母
组合和语音的关系。举例 来说，在英文中，发a:音的可能是a，
也可能是ar。
外国人是在会听说，也就是掌握正确 读音的情况下，学习拼写规
则，然后根据读音确定写法，或者根据写法确定读音的。这是拼
音文 字的巨大优势。因此一个智力正常且没有读诵困难症的外国
人，只要学习十几二十天Phonetics 就可以摘掉文盲的帽子学会
读写。这就好比，中国的小学生上一个月的学之后，就可以用汉
语拼 音写信了。因为如果你知道中文苹果怎么说，你还需要通过
抄写来记忆pingguo这个拼音吗？虽然 英文的发音和拼写不是

一一对应的，比如a:音的可能是a，也可能是ar。但是这种选
择并不是很多，用一下记忆力，再进行一些阅读巩固就可以记住。
所以，外国人不背单词，也 不练习抄写，除非是为了写字好看。
中国人小时候需要练习抄写，是因为很多汉字的字形和声音没关系——形声字肯定是大家学起来最容易，抄写得少，却记得最好
的一部分。所以，如果不打算学习读 写，对四声的准确性也不是
太讲究（其实很多中国人受方言影响，四声也不是都准确，但是
并不 影响交流），中文是世界上最容易的语言。因为语法很少，
基本没有时态和人称变化，对于语序也不非常 讲究。这就是为什
么有很多外国人说了一口流利的中文，但是只认识拼音。我想，
外国人学中文 ，最好了先说流利了，再学习汉字拼写。因为汉字
拼写的学习要从简到繁才有效率，但常用字未必简单。
所以，记忆单词最好的方法是，好好学习Phonetics（这不难），
然后对于具体的单词 ，先熟练掌握发音，然后根据发音对应一下
读写就可以了。
btw:为了发音的准确性，大声 念非常非常重要，因为英文的发音
部位和中文不同，必须有一定量的训练才能建立这种条件反射。
小声念和默念的结果就是最后只能用中文的音来念英文。
2。所谓哑巴英语，是因为不能用英文思考，需要进行英文-中文，
中文-英文的翻译。 解决这一问题最简单的方法是在学习的早期，直接用英文理解事
物。举例来说，就是老师讲appl e这个词的时候，不是告诉你

“apple是苹果”，而是指着一个苹果或者苹果的图片 直接说
“this is an apple”。然后在学习的中后期，浸润在纯英文环
境中。
当然这种学习对于老师和教材的要求比较高。不是很容易达到。
但是多种方法可以改善，结合使 用效果更好。
（1）是学习单词或者句子的时候，心中反复默想这个单词或者
句子对应的物或 者动作。如果自己能找一些图更好。所以，那种
native speaker絮絮叨叨说个不停，同时 不断进行各种动作，
处理各种事物——比如烹饪节目，是非常适合这种学习的。
（2）在掌握一定词汇和阅读能力的时候，改用英英字典。

（3）是通过看电视、 听广播、和外国人交流、阅读，逐渐加大
对英文的处理的量。达到一定程度之后，大脑会自己抄捷径。比
如我和老公恋爱之前，对多数英文句子都是要先用中文想的，但
是自从我们每天30分钟到1个 小时的英文电话之后，现在我再
说英文的时候，比较日常的部分已经是在用英文思考了。以至于
偶尔在跟中国的朋友聊天的时候会无意识地蹦英文的句子出来。

3。对于简单常用的200 0来个单词，必须在脑子里建立事物和动
作与这个词的直接反射。而对于之后比较复杂，出现频率比较低
的单词，最好通过词根词缀记忆法来处理。

4。训练听力效率最高的材料是， 比你能理解的难度稍高一点的，
听的时候遇到不懂的，不需要全部弄懂。听力材料的词汇和思路
不用很复杂全面。简单一点更容易上手。当然，找不到的话，直
接上电影也可以，只是可能会慢一点。