浅谈如何培养初中生英语学习兴趣

浅谈如何培养初中生英语学习兴趣
?张琼文


【摘 要】摘要：英语阅读对于初中生来说越来越重要。那么，怎样才能更好的
提高学生英语阅 读能力呢？我们要从学生的阅读兴趣出发，开展情景教学，关
注学困生，同时发挥教学艺术。同时，提高 英语阅读能力不是简单的事情，需
要学生与教师的配合。

【期刊名称】中学课程辅导（教学研究）

【年(卷),期】2016(010)033

【总页数】1

【关键词】阅读兴趣；情景教学

我国著名英语教育家钱歌川曾说过，“阅读是语言学 习的阶梯。”这充分说明
阅读对学生综合英语素质的全面提高有极大的影响。我们经过多方面的教学实< br>践和探索，普遍认为，学生英语阅读能力的培养必须是精读和泛读并行不悖，
相辅相成。所谓精读 ，就是以课文教学为主，抓住书本的精髓。在精读的基础
上泛读也是必不可少的，即广泛地积累英语单词 ，扩大阅读面，博采百家之长，
营造一个良好的英语氛围，并持之以恒，不懈努力。只有这样，才能真正 提高
英语阅读能力和水平，并最终领悟到英语世界的博大精深。初中学生普遍英语
基础相对薄弱 ，由于知识面不宽，在分析课文、理解听力材料时障碍重重，畏
难情绪易起。时间长了，学生学习英语就 会不时表现出消极态度。作为英语老
师，理应多方面培养学生阅读英语的兴趣与习惯，传授学生英语阅读 能力的方
法与技巧。

一、要积极为学生创造英语阅读的机会及环境