占卜拼音-当断不断
如何成为一名合格的小学英语教师
甘州区上秦镇上秦小学 刘 贵
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br>从事小学英语教学已经有好几年了,通过几年的教学,深感要适
应新形势下的小学英语教学工作自
己欠缺的还很多,经过反思,我觉
得要成为一名合格的小学英语教师必须从以下几个方面做起:
一、做一个学习型的教师,不断提高自身素质。
我们应该像要求学生一样要求自己,不断从身
边发掘可学习的资
源,珍惜每一次学习的机会,以此来不断充实自己。如:在听优秀示
范课或学
校公开课的时候,不但要去揣摩上课老师的课堂设计思路,
还要去留心上课老师的每一句课堂用语,哪一
句是我所不会的,说的
不准确的或不用的,就应该把它记下来去学一学,用一用;在课余时
间丰
富自己的单词储备和语法知识,上网搜集一些适合自己的与自己
教学内容和课堂教学相关的资料,有计划
地进行学习,并能做到边学
边用,以提高自身的语言应用能力;在自己上课的时候,珍惜和学生
每一次的英语对话交流,这既是学生们学习语言的成功体验,也是我
们教师成功的学习体验,这也就是教
学相长的道理??同时,在我们
不断的学习过程中,还应该去总结学习方法,提高学习效率,并把一些适合学生的方法教给学生。综上所述,就是要让我们成为一个学习
型的教师,成为一个会学习的有
心人。
二、做一个研究型的教师,不断提高教学水平。
在教学的同时,我们要不断去思考,
去改变自己的教学方法,形
成适合自己和学生的教学模式,发挥课堂教学最佳效益。我们
需要去
思考:一堂课是全部用英语好,还是哪些时候用英语,哪些时候用汉
语,这要因人而异,
因课而异;一堂课我们需要发展学生哪些方面的
能力,具体是用哪样的练习形式来实现,有没有达到目标
该怎样去检
测;在课堂上哪些练习形式受学生欢迎,哪些练习形式效果好;对于
学生中比较突出
的“贫富差距”问题我们该如何去解决,如何去分层
次教学??有太多的问题需要我们教师去思考去解决
,这就要求我们
要成为会研究的教师,在教学同时,加强对教学的研究工作,我们应
统筹兼顾,
有计划,有目的,有步骤地逐一地解决这些问题,并在研
究的过程中学会去总结经验,将研究的成果收集
起来,以便和其他老
师交流以及在今后的工作中借鉴使用,使我们在同样的问题面前少走
弯路。
三、丰富课堂教学经验,做好课堂的“主宰”和调控者。
课堂教学中如何去引导或组织学生开
展学习活动是每一位教师都
必须掌握的基本功。要练就一身过硬的基本功,就得下功夫去学习和
实践,从优秀课例中学习并应用,从点点滴滴去实践,寻找最适合自
己的方式方法。如:在英语课堂教学
中,当学生听不懂教师的课堂用
语,没法和教师进行交流时,应该怎样去做,是选择直接用汉语告诉学生,还是继续耐心地边说边用手势、眼神来提示,鼓励学生完成这
一次语言交流。显然选择后者会
达到更好的效果,但这就要求教师在
肢体语言方面要多加练习,把你生硬的表情和动作变得更自然,更容
易让学生所接受;有些时候,在组织学生进行活动时,当你发现孩子
们“玩”得
过火了,场面失控了,你是选择通过喝斥来打断孩子们,
让他们重新回到“正轨”呢,还是用其他更艺术
的手法在不知不觉中
将孩子们拉回来,这里的艺术手法是教师掌控课堂的法宝,可这件法
宝需要
我们花大量的时间去实践和总结才能够获得。在英语课堂教学
中,教师要像个演员,根据教学内容的不同
,或者要边唱边跳,给孩
子们做示范,或者要模范小动物们的样子,让学生对学习内容加深影
响
,还或者要对学生的表现做出惊讶、高兴的表情,以给予学生鼓励
和表扬。总之,不管我们怎样去做都要
围绕要实现的教学目标而进行,
要牢牢把好课堂教学这艘航船的方向,为实现课堂教学的最大效益而努力。
总之,我们只有以满腔的热情投入到教学工作中,以不懈地学习
和实践来充实自己
,增强自身的知识与业务素质,练就扎实的课堂教
学基本功,才能成为一名适应教育新形势的合格的小学
英语教师。
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