怎样成为一名优秀的英语教师

怎样成为一名优秀的英语教师

经常有同学来问老夫，怎样做一名优秀的英 语教师。这个问题还真不好回答。现在做英语教
师和过去不一样。过去做英语教师主要是教授语法和词汇 ，参加高考四六级考试，并没有过
多的要求。但现在，英语教师已经不止于教学生应试，更重要的是教学 生使用英语，要求比
过去高很多。那么怎样才能成为一名优秀的英语教师呢？思来想去，老夫认为以下几 点值得
参考。

首先，树立应用学科的理念。英语是基础学科还是应用学科。答案 是显然的，应用学科。但
是这一理念并不是所有人都真正接受。有的人嘴上说是，但一旦轮到应用，又把 英语做基础
学科来学来学，来教。什么是应用学科，就是实用性很强的学科。但英语在过去多年，一直< br>是被当做基础学科来学习。大家学英语，首先想到的是过四级六级八级，做语法词汇阅读理
解，而 不是使用她，这是一个误区。英语在中国是做什么用的呢？交流。我们学英语，不论
是英语专业，还是非 英语专业同学，都只有一个目的，使用。如果英语在中国不能够使用，
那么英语就失去了存在的意义。确 实，英语就是一个彻头彻尾的应用学科，价值体现在使用
中。如果学到的英语不能够使用，那么这样的英 语是没有用的。所以我们教英语首先要确立
英语是应用学科的理念，不是基础学科，不是做题，不是考试 。有了这个理念，那么在在教
授英语的时候，才会把实用作为第一要务来执行，这是做一名优秀英语教师 的首要理念。

其次，练好口语。口语对于英语教师是什么意义呢？是他的脸面。虽然说一 个人是否成功和
脸面是没有关系的，但是，一个成功又有一张好脸面的人不是更好吗？口语就是英语教师 的
脸面。无论你教授什么科目，听力，口语，写作，口译，笔译，还是语法和词汇，有良好的
口 语表达都是你的脸面。口语好，至少给人的第一印象好，让人觉得你是一名优秀的英语教
师，或者有优秀 英语教师的潜能，别人对你的信任度就会高很多，起码你口语表达好嘛。有
了良好的口语，英语教学中碰 到的问题就会少很多，教起英语来也会得心应手很多，更有号
召力。学生更容易模仿，更容易听懂，课堂 气氛更好。所以，希望做优秀英语教师的同学一
定要练好口语。记住，口语就是你的脸面。

再次，把一个点做到极致。学英语几十年，老夫发现，要想英语的方方面面都很出色是很难
的。 英语有哪些方面呢？听力、口语、写作、口译、笔译。笔译又分汉译英和英译汉，还可
以分为文学翻译和 应用翻译；应用翻译又可以分为科技翻译，经济翻译，法律翻译等等；科
技翻译又可按数理化工农医等分 为很多学科。而口译可分同声传译和交替传译等。环顾英语
界，这些方面都做得很出色的人物几乎没有， 凤毛麟角。也许只有林语堂、钱钟书先生那样
的牛人，才能够把英语的很多方面都学到极致，但也不是全 部。其他绝大部分人都是心有余
而力不足，望尘莫及的。但是，另一方面，老夫也发现，还是有一些人能 够把英语的某个方
面做到极致，于是他们也就成了出色的英语教师。老夫在读大学时，有个老师的口语特 别好，
好到什么程度？自她以后，老夫再也没有听过那么漂亮的口语。后来又听说，这个老师就是
凭着口语好而留在的。

我们有句古语，一招鲜，吃遍天。就是说只要有一门绝技，就可 以打遍天下无敌手。是不是
这样呢？是的。这一点对于我们英语专业的同学来说非常重要。如果你没有那 么高的天赋，
把听说读写译都学到出神入化，那么为什么不集中精力，把英语的某一个点学到极致呢？如

果你的口语好，好到无人能及，或者不需要无人能及，只要大家都交口称赞，那么也是能 够
成为一名优秀英语教师的。如果你的笔译好，能够教大家做汉译英，或者英译汉，只要二者
之 一，也是很了不起的。我们翻译硕士指导委员会每年开会，讨论翻译硕士教学时，一致认
为，合格翻译教 师缺乏是目前翻译硕士面临的最大问题之一。所以，如果你想成为出色的英
语教师，你一定要把一个点做 到极致。做好一点，就可以成为优秀的英语教师。

英语中只有一个学科是需要极高天赋的 ，没有天赋根本不可能成功，那就是文学翻译。她要
求译者有极高的文学素养，没有这个素养，无论你怎 么穷经皓首，悬梁刺股，都可能事倍功
半，徒劳无功。而文学素养更多是个与生俱来的问题，后天的努力 固然重要，但素养是可遇
不可求的。爱迪生说，“天才就是的汗水加的灵感，但的灵感往往比的汗水更重 要。”（这
句话在天朝被篡改，目的是为了愚弄老百姓像傻逼一样苦干，傻干）但除去文学翻译，其他< br>学科，都是可以通过努力而出色的。

当一名出色的英语老师那么难吗？说难也难，说 不难也不难，关键是你能不能抓住要害，切
中要点。做什么事情都是有个方法的，如果你能够抓住要害， 切中要点，那么就容易成功很
多。如果你想成为一名优秀的英语教师，那么就按照老夫说的那样，树立应 用理念，把口语
练好，把一点做到极致，那么就容易成功。只要你努力，只要你坚持，只要你能够吃苦耐 劳，
英语就一定可以学好，做一名出色的英语教师并不是那么难。

好了，老夫说了这么多，现在该你实践了。


英语教师，前途远大 为什么要写这个话题，因为教师在最近的将来和很远的将来，都将是英语专业就业的主要选
择。因此 ，有必要对这个话题来做一次深入的探讨，给大家澄清一些模糊认识，树立信心，
坚定地朝教师的职业岗 位走去。

话题分为部分，一部分讲体制内，一部分讲体制外。今天只讲体制内。体制内主 要指中学教
育和大学教育，先从中学教育说起。

说起中学英语教育，就不得不说 说中国的教育经费。《新闻联播》称，中国的教育经费已经
达到的，之后“真呀真高兴”地庆贺了一番。 但其实，只是一块遮羞布，就像女人的比基尼，
只遮住了极小一部分，绝大部分还是暴露无遗的。事实上 ，相比那些发达国家，或者一些落
后国家也是差强人意的。比方说柬埔寨，一个穷得没屁放的国家，比我 们的教育投入高得多，。
和难兄难弟印度相比，中国也是汗颜的。印度年义务教育全免费，包午餐，真正 的营养午餐；
读大学，全免费，即使世界一流所印度理工学院，全年学费也只需多人民币。中国不愿意教
育上投入，所以中国的教育就有了现状的状况，而英语首当其冲。（这里顺便讲一句，政府
之所 以不愿意增加教育投入，主要是担心人民一旦有思考能力就不好愚弄）

为什么英语首当其 冲呢？因为英语是个贵族教育。贵族教育？大家会吓一跳，英语怎么是贵
族教育呢？各位莫急，冷静地想 一想，从最开始英语传入中国，首先学英语的是些什么人呢？
是穷人还是富人呢？毫无疑问就是有钱人家 子弟，穷人子弟是学不起英语的。因为学英语和