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初中英语语法-代词讲解

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-30 17:23
tags:初中英语语法讲解

渔庄秋霁图-censors

2020年10月30日发(作者:陆毅)


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初中英语语法代词
代词:为了避免重复而用来代替其他词的词。
种类:1)人称2)物主3)反身4)指示5)不定6)疑问
7)相互代词:eachother,oneanother互相,其所有格加-’s
8)关系代词:which,who,that,whom,whose等引导定语从句
9) 连接代词:who,whom,whose,what,which,whatever,whichever, whoever,whomever
10)替代词:one(单数),ones(复数)用于替代前面 出现的同类事物。但ones必须和形容词连用。如果替代的名
词时无形容词在前,则用some,a ny,而不用ones。如:Haveyouboughtanyrulers?Yes,I'vebought some.
一、人称代词
1.
人称代词的形式
单数复数
第一人称第二人称第三人称第一第二第三
主格Iyouhesheitweyouthey
宾格meyouhimheritusyouthem
2.
人称代词的句法功能
功能例句
主格作主语Chineseteacher.
作动词宾语tverymuch.
作介词宾语Marydidn’twanttogowithme.宾格
---Whoisstandingoverthere?作表语
---It’mse.
指时间Itisearlyspring,butit’salreadyveryhot.
指天气Itrained________________(大)lastnight.
I t’saboutfive__________(_minute)walkfromheretotheli brary.
指距离
Howfarisitfromyourschooltoyourhome?
作形式主语、

Itisveryniceofyoutohelpme

it的
形式宾语
.
特殊
IfinditeasytolearnEnglish
well.
指前文提到用法
-Where’smybook?-It’soverthere.
的物
指不知性别
的婴儿或不
ehungry.确指性别


3.
人称代词的排列顺序(单数231,复数123)

当两个以上的人称 代词一起作主语时,单数按二、三、一人称排列(即you,heshe,I);复数按一、二、三人称排
列(即we,you,they)。但是如果做错了事需要承担责任时,要把说话人(I)放在第一位。
如:ItwasIandJohnthatmadeherangry.是我和约翰惹她生气了。
二、物主代词
1.
物主代词的形式
单数复数
物主形容词性myyourhisheritsouryourtheir
代词名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs
2.
物主代词的基本用法
功能例句特别提示
形容词性作定语Hermotherisakind- hearteddoctor.形容词性物主代词作定语,相当于形
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物主代词Theirroomiscleanandtidy.容词。
名词性作主语esn’twork.
物主代词名词性物主代词在句中不能单独作
作宾语HerspokenEnglishisbetterthanyours.
(相当于省
作表语smine?
定语。如:
Hersmathisbetterthanmine.

略了中心名

与of连用
(错!
词的-'s属
Theredskirtofhersisverybeautiful
作定语
.
句中的________应改为________)
格结构)
4.
物主代词的特殊用法
在双重所有格中只能用名词性物主代词。如:
我 的一个朋友afriendofmine,她的一个同学aclassmateofhers,eachbrot herofhis.
三、反身代词
3.
反身代词的形式
反身代词又叫自身代词,表示动作返回到动作发出者本身。
人称单数复数
第一人称myselfourselves
第二人称yourselfyourselves
第三人称himself,herself,itselfthemselves
4.
反身代词的句法功能
功能例句特别提示
两句中动作的执行者与承受着LittleJimmycandresshimselfnow.
作宾语均是同一个人,故宾语只能用反
Shecookedherselfagoodmeal.
身代词,不能用him和her。
作表语

作同位语(强)调
和by等介词搭配,
Theboyinthephotoismyself,notTom.
Iamnotmyselftoday.我今天不舒服。
Thebabyitselflaughed.

Imyselfwenttovisitmyteacher.
此句中,反身代词itself

也可放
在laughed的后面。 初中常用的由反身代词构成的Neverleavethechildbyhimselfathome.
短语有:(见下)
构成固定短语Idon’tthinkIcandoitbmyyself.
5.
由反身代词构成的习惯用语
①helponeselfto随便吃,,②cometooneself苏醒过来,醒悟,恢复知觉
③dressoneself自己穿衣服④saytooneself自言自语
⑤enjoy oneself玩得开心⑥loseoneselfin迷路于,全神贯注于?之中,消失于
⑦teachoneself自学⑧lookafteroneself⑨byoneself亲自 < br>learn,,byoneself自学,leaveonebyoneself把某人单独留下hurt oneself伤了自己
makeyourselfyourselvesathome不必拘束
四、指示代词
单数this这,这个that那,那个such
复数these这些those那些
hat?
Wherewillthesepupilsgo?
Doyoulikethose?Theyarethelatestfashion.例

Ihaveneverseensuchacleverchildbefore.
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same
这样的人或物同样的人或物


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Thosetwodressesarethesame.
Hesaidthesamethingagainandagain.
1.
that用来代替前面提到的不可数名词,those代替复数名词。
2
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Theweathertodayisfinerthanthatyesterday.
T hestudentsinthisschoolaredifferentfromthoseinthato ne.
5.
打电话时,用that询问对方是谁,用this介绍自己。MrsBlacks peaking?
说明:
That和those可作定语从句的先行词,但this和th ese不能,同时,在作先行词时,只有those可指人,试比较:
(对)Headmiredth atwhichlookedbeautiful.他赞赏外表漂亮的东西。
(对)Headmire dthosewholookedbeautiful.他赞赏那些外表漂亮的人。(those指人)
(错)Headmiredthatwhodancedwell.(that作宾语时不能指人) < br>(对)Headmiredthosewhodancedwell.他赞赏跳舞好的人。(those指 人)
(对)Headmiredthosewhichlookedbeautiful.他赞赏那些 外表漂亮的东西。(those指物)
五、疑问代词
疑问代词有who,whom,who se,what和which等。在句子中用来构成特殊疑问句。疑问代词都可用
作连接代词,引导名词性从句(主语从句、宾语从句和表语从句)
如:Tellmewhoheis.告诉我他是谁。
格指人指物指人或物
主格who谁
what什么which哪个,哪些
宾格whom谁
所有格whose谁的whose谁的whose谁的
说明1:
无论是做疑问代词 还是限定词,which和what所指的范围不同。what所指的范围是无限的,而which则指在
一定的范围内,例如:
Whichgirlsdoyoulikebest?你喜欢哪几个姑娘?
Whatgirlsdoyoulikebest?你喜欢什么样的姑娘?
说明2:
Whom是who的宾格,在书面语中,它作动词宾语或介词宾语,在口语中作宾语时,可用who代替,但在 介
词后只能用whom,例如:
Who(m)didyoumeetonthestreet?你在街上遇到了谁?(作动词宾语) < br>Who(m)areyoutakingthebookto?你要把这书带给谁?(作介词宾语,置句首 )
Towhomdidyouspeakonthecampus?你在校园里和谁讲话了?(作介词 宾语,置介词后,不能用who取代。)
六、不定代词:不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代 词。常见的不定代词有a11,both,each,
every等,以及含有some-,any-,no- 等的合成代词,如anybody,something,noone。这些不定代词
大都可以代替名 词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语,但none和由some,any,no等构成的复合不定代词 只
能作主语、宾语或表语;every和no只能作定语。如:
--Doyouhaveacar?--你有一辆小汽车吗?--Yes,Ihaveone.-- 是的,我有一辆。
--Idon'tknowanyofthem.他们,我一个也不认识。
不定代词的形式例词
someany
somebodyanybodynobody,someoneanyonenoone普通不定代词
somethinganythingnothing
onenone
everyeach,otheranother,eitherneither个体不
定代词
everybodyeveryoneeverything
manymuch,fewafewlittlealittle数量不定
代词
alotoflotsofagreatdealofagreatmany
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辨析:
不定代词用法
some1)可与复数名词及不可数名词连用。
2)当做某一解时,也可与单数名词连用。(=acertain)
Youwillbesorryforthissomeday.总有一天,你会后悔这件事的。 Acertain(some)personhasseenyoubreaktherule.某些人不同 意你的看法。
3)用于肯定句中
4)表请求、建议或期望得到肯定回答时的疑问句中。Wo uldyoulikesomecoffee?
**a.在条件状语从句中表示确定的意义时,如:
Ifyouneedsomehelp,letmeknow.
1**b.当否定的是整体中的部分时,some可用于否定句。如:
Ihaven'the ardfromsomeofmyoldfriendstheseyears.这些年我没有收到一些老朋友的 信。
any1)多用于否定句和疑问句和条件状语从句中。
Hedoesn’thaveanymoney.
Arethereanypeopleintheroom?
Ifyouhaveanyquestions,pleaseaskmeforhelp.
2)表“任何”时,any可用于肯定句。
readany.这有三本小说,你可任读一本。
Youmaycomeatanytime;I’llbehomethewholeday.
Herparentsarebothdoctors.
both
两者都**,all都可作同位语,其位置在行为动词前,be动词之后。如果助动词或情态
动词后面的实义动词省去,则位于助动词或情态动词之前。
WhocanspeakJapanese?Weboth(all)can.
allWeallwanttogotothezoo.
三者及以上都***all的主谓一致:all的单复数由它所修饰或指代的名词的单复数决定。
可作主、宾、表、
如:Allgoeswell.一切进展得很好。Allthatyouh avedoneisveryhelpful.
定、同。***all在定语从句中作先行词时,关系词只能用that。
***all通常 不与可数名词单数连用,如:不说allthebook,而说thewholebook。
但all 可与表时间的可数名词单数连用,如allday,allnight,alltheyear;但习
惯上不说allhour,allcentury。
all还可以与一些特殊的单数名词连用 ,如allChina,allthecity,allmylife,alltheway

2
eitherEitheroftheanswersiscorrect.
两者之一

neither
Neitherofusgoesabroad.
两者都不1)neither作主语时,谓 语动词用单数。Neitherofthetwoanswersisright.
2)作定语与单数名词连用,但neither,nor用作并列连词,可与复数名词连用。其谓语
采用就近原则。
3)可用于下列句型,避免重复。如:Shecan'tsing,neither(can)he.
***neither与nor
a.如前句是否定式从句,则主句用neither,而不用nor。
Ifyoudon'tdoit,neithershouldI.如果你不干,我也不干。
b.如后连续有几个否定句式,则用nor,不用neither。Hecan'tsing,nordance ,norskate.
anyAnymovieisboring.
三者之一
noneNoneofhisfriendshashavebeentoNanjing.
三者及以上都不1)none作主语,多与of构成短语noneof。在答语中,none可单独使用。
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Ilikenoneoftheflowers.这些花我都不喜欢。
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Arethereanypicturesonthewall?None.
2)none作主语,谓语动词单复数均可。但如做表语,则其单复数与表语一致。
Itisnoneofyourbusiness.
everyEverystudenti nourschoolworkshard.我们学校的学生都很用功。
三个及以上的“每1)every只作形容词,不可单独使用。
个都”Everystudenthastotakeone.
强调整体概念。2)every与not连用,表示部分否定;
只能做定语。Everymanisnothonest.并非每个人都诚实。
3)every有反复重复的意思,如everytwoweeks等;
udentmayhaveonebook..每个学生都可有一本书。
两个及以上的“每1)each可作代词或形容词。
Eachboyhastotakeone.个”
强调个体概念,可Eachoftheboyshastotakeone.
构成of短语但weeachhaveabook.
2)each和not连用表示全部否定。
Eachmanisnothonest.这儿每个人都不诚实。
many+[C]Howm anypeoplearethereatthemeeting?manymuch多用于疑、否,wheth er引导的
许多
宾从中。日常谈话中,纯粹的肯定句一般可
数的用alargenumberof,agoodgreatmany,manya(=many)
但ook不可数多用agoodgreatdealof,可数不可4
数均可用的有alotof,lotsof,plentyof.
wassold.卖出了许多书。
much+[U]Howmuchtimehasweleft?
许多
Hehasfewfriends.他几乎没有朋友。
few+[C]“没有
几个,几乎没有”
afew+[C]Hehasafewfriends.他有几个朋友。
“有几个”
onlyafew(=few)notafew(=many)quiteafew(=many)

little+[U]“没有多
少,几乎没有”
Hurry!Wehavelittletimeleft.
5
alittle+[U]Westillhavealittletime.我们还有点时 。间
“有一点儿”
other+可数复数Whatotheranimalsdoyoulike?
泛指“其他 的”theotherday前几天everyotherday隔天ontheotherside另一边
ontheonehand?ontheotherhand一方面,,另一方面,,
theotherone,theother一个,,另一个,,(只有两个)
两者中的另一个16,theotheris12.
Ifoundoneshoe,butIcan’tseetheotherone.
one,,one,,theother,,一个,,,另一个,,,第三个,,
others=othersome,others,others,
6peoplethings泛指Weshouldn’tlaughatothers.
“其他的人或物”
theothers=therestsome,theothers一些 ,,其他的,,(有三个以上)
剩余的全部(特定ereading,theothersaredoinghomework.
范围内的人或物)
,another,,thethird,
泛指三者及以上中yanotherone?
的另一个Don’othertry.
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3.
anothertwofewweeks再两(几)周=twomoreweeks
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tostayanotherthreedays.
6.
oneafteranother一个接一个地
something,anything,everything,nothing,
复合不定代词somebody,anybody,everybody,nobody,
作主语、宾语、表someone,anyone,everyone,(noone)
语、定语。
作主语BothofthemareChinese.
宾语Iknownothingabouthim.
表语That’snothing.没什么。
定语Youmaytakeeitherroad.
6.
有形容词修饰,要后置。There’ssthwrongwiththeTV.
7.
作主语时,谓语动词用单数。Everythinggoeswell.
辨析:
2.
one,that和it
one表示泛指,that和it表示特指。that 与所指名词为同类,但不是同一个,而it与所指名词为同一个。
Ican'Imustbuyone.(不定)我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶。
T hehatyouboughtisbiggerthanthatIbought.(同类但不同个)你买的那 顶帽子比我买的大。
Ican''tknowwhereIputit.(同一物)我找不到我的帽子 。我不知道我把它放在哪了。
3.
.anyoneanyone
anyone仅指人,anyone既可指人,也可指物。
4.
noonenobody,none和no
a)none后跟of短语,既可指人又可指物,而noone只单独使用,只指人。
Noneofyoucouldliftit.你们中没有人可举起它。
--Didanyonecallmeupjustnow?--刚才有人打电话给我吗?-- Noone.--没有。
b)none用法相当于名词,一般作主语、宾语。作主语,谓语动词用单, 复数均可,而noone作主语谓语动词
只能是单数。
themilkwasleft.
c)noone一般回答who,含anyone,anybody的疑问句。Isthereanyo neintheroom?–Noone.
none回答howmanymuch及含any+名词的疑问句。
Howmanystudentsarethereintheclassroom?–None.
Howmuchmoneydoyouhave?–None.
Isthereanywaterinthebottle?-None.
d)no只有形容词性质,修饰不可数或可数名词。no=renobooksforher.
no=nota用于连系动词后,语气很强。Thegirlwasnobeauty.这姑娘才不漂亮呢。
no+doing用于讲稿·警告、命令等标识。Nosmoking!
no可修饰其他句子 成分。Noboyattheschoolhaveeverseenthesea.
5.
b oth,eitherboth←→neitherboth部分否定,neither全部否定。both与复 数连用,either与单数连用。
Boththeboysareclever.两个男孩都很聪明 。Eitherofthetwoboysisclever.两个男孩都很聪明。
reflowersoneithersideofthestreet.路边长满了野花。
6.
all(所有的,全部的人或物),any(任何一个),none(都不)。以上词使用范围为三 者以上。
none←→all。all部分否定,none全部否定。
Alltheflo wersaregone.所有的花都谢了。Idon'tlikeanyoftheflowers.这些花我 都不喜欢。
Ilikenoneoftheflowers.这些花我都不喜欢。
注意:all与none用法一样。跟单数名词,用单数动词;跟复数名词,用复数动词。
A llofthestudentsarethere.所有的学生都在那。All(of)themilkist here.所有的牛奶都在那。
7.
“the”的作用
他是帮我的学生之一。He isoneofthestudentswhohelpme.第一句定语从句与thestudents一致。
Heistheoneofthestudentswhohelpsme.第二句定语从句与theo ne一致。
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9477-颐怎么读


人教版八年级上册数学电子课本-匾怎么读


首先的英文短语-似乎的近义词


crystals-固的意思


凡尔赛和约-磨损率


价格不菲-宗璞读音


什么是新时代-舌头英语怎么读音


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