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高中英语语法大全汇总

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-30 18:05
tags:高中英语语法

饭疏食-大学英语四级考试网

2020年10月30日发(作者:赖遵游)


《高中英语语法大全》(word下载版)



本文件内容 丰富,讲解详细,层次分明,重点突出,包括高中英语中非常详尽的知识点、
易错点、易混点、常考点等 ,是高中学生和老师非常实用而而且管用语法大全。适合不同层
次的高中学生使用。


《高中英语语法大全》第01章 名 词



一、概 说

名词是表示人、事物、抽象概念等名称的词,如boy 男孩,mother 母亲,news 消息,
progress 进步,computer 计算机,Tom 汤姆,Paris 巴黎,Japan 日本,furniture 家具,等。

名词根据其 词汇意义,通常分为专有名词和普通名词。专有名词主要指人、地方、组织、
机构等的专有的名称,专有 名词的第一个字母通常大写,如Mary 玛丽,Mr Green 格林先生,
Beijing 北京 ,等;普通名词通常指人、物、概念等的一般名称。根据普通名词的语法性质,
它又可以细为个体名词、 物质名词、集合名词和抽象名词四类:个体名词表示人或物的个体,
如girl 女孩,pen 钢笔,等;物质名词表示无法分为个体的实物,如wood 木头,meat 肉,
等;集合名词表示若干个体组成的集合体,如:family 家庭,crowd 人群,等;抽象名词表
示性质、行为、状态、感情等抽象概念,如work 工作,happiness 幸福,等。

二、名词的数

1. 名词复数的构成方法

(1) 在一般情况下,加词尾 -s:

book books 书

pen pens 钢笔

face faces 脸

(2) 以 s, x, z, sh, ch 等结尾的名词,通常加词尾 -es:

bus buses 公共汽车

box boxes 盒子

dish dishes 盘子

注:有些以 ch 结尾的名词,由于其发音不是 [k] 而是 [tf],那么其复数形式应加词尾 –s,
如stomach stomachs 胃。

(3) 以y 结尾的名词,其复数构成要分两种情况:以“辅音字母+y”结尾的名词,将 y 改
为 ies;以“元音字母+y”结尾的名词,直接加词尾s:

city cities 城市

boy boys 男孩

key keys 钥匙


注:以 y 结尾的专有名词,若在某些特殊情况下需要复数,通常加 s 构成:

Mary Marys 玛丽

Germany Germanys 德国

(4) 以 o 结尾的名词,有些加词尾 -s,有些加 -es,有些加 -s 或 -es 均可:

piano pianos 钢琴

tomato tomatoes 西红柿

zero zero(e)s 零

注:有人对英语中所有以o结尾的名词作了统计,一共近200个,其中绝大部分的复数< br>形式通过加词尾-s构成,少数加词尾 es。在中学英语范围内,加词尾 es 的主要有以下4个:
tomato 西红柿,potato 土豆,hero 英雄,Negro 黑人

(5) 以 f 或 fe 结尾的名词,也有两种可能:即有些直接加词尾-s,有些则把 f fe 改为 ves:

chief chiefs 首领

roof roofs 屋顶

knife knives 小刀

注:在中学英语范围内,要改 f fe 为 ves 的只有以下10个词(它们都是日常生活中的
常用词):wife妻子,life 生命,knife 小刀,leaf 树叶,thief 贼,half 一半,self 自己,shelf 架
子,loaf 面包,wolf 狼。

另外,中学英语中的handkerchi ef(手帕)一词的复数有两种形式:handkerchiefs
handkerchieves,但在现代英语中,以用 handkerchiefs 为多见。

2. 单数与复数同形式的名词。中学英语中主要的有:sheep 绵羊,fish 鱼,deer 鹿,
Chinese 中国人,Japanese 日本人,Portuguese 葡萄牙人,Swiss 瑞士人,aircraft 飞行器,
means 方法,series 系列,head (牛等的)头数,works 工厂,等。

注:fish 有时也用 fishes 这样的复数形式,尤其表示种类时;head 若不是牲口的“头数”,
而是表示“人的头”或“人数”,则要用 heads 这样的复数形式。

3. 不规则的复数名词。有的名词单数变复数时,没有一定的规则:

man men 男人

woman women 女人

child children 小孩

tooth teeth 牙齿

foot feet 脚

goose geese 鹅

mouse mice 老鼠

ox oxen 公牛

注:(1) 一些以 man, woman 结尾的合成词,在构成复数与 man, woman 的变化形式相同,
如:policeman policemen 警察,gentleman gentlemen 绅士,Englishman Englishmen 英国
人,等等。但是 human(人),German(德国人)不是合成词,其复数不能仿 man 的变化规律,
而是按规则变化,即用 humans, Germans。


(2) foot表示“英尺”时,其复数可以有两种形式 feet foot,如:He is about six feet foot
tall. 他大约6英尺高。

4. 复合名词的复数形式。通常是将其主要名词变为复数:

passer-by passers-by 过路人

shoe- maker shoe-makers鞋匠

looker-on lookers-on 旁观者

on-looker on-lookers旁观者

father-in-law fathers-in-law 岳父

若没有主要名词,则通常在最后一个词加s:

go-between go- betweens 中间人,媒人 know-all know-alls 万事通

注:由man woman用于另一名词前构成的合成名词,两者均变为复数:

man doctor men doctors 男医生 woman writer women writers 女作家

5. 字母、文字、数字、符号等的复数形式。原则上加词尾 -’s:

There are two i's in the word “skiing” skiing. 这个词里有两个字母i。

Mind your p’s and q’s. 要谨言慎行。

All the –’s should be changed to +’s. 所有的正号应改为负号。

若不至于发生混淆,也可只加词尾 s。如:

He was born in the 1930(')s. 他出生在20世纪30年代。

Your 3(')s look like 8(')s. 你写的3看起来像似8。

6. 度量衡单位的缩写词的复数形式。一般不加词尾-s:

m (meter, meters) 米

km (kilometer, kilometers) 千米

kg (kilogramme, kilogrammes) 千克

cm (centimeter,centimeters) 厘米

有的缩写词也加 s:

hr (hours) hrs (hours) 小时

No (number) Nos (Numbers) 号码

有个别缩写词采用重复最后一个字母的方式构成复数形式:

p.10 (page 10) 第10页

pp.10 (pages 10 through 15) 第10至15页

7. 名词的可数性。名词根据其可数性,可分为可数名词与不可数名词。一 般说来,个体
名词和大部分集合名词是可数的;而专有名词、物质名词、抽象名词以及少部分集合名词则
通常是不可数的。但是这种区分只是大致的,原则性的,并不是绝对的。英语有些名词往往
既是 可数也可以是不可数的:

A:Would you like a cake? 要吃块蛋糕吗?

B:No, I don't like cake. 不吃,我不喜欢吃蛋糕。

以上第一句用 a cake,这是把 cake 视为一块一块的“蛋糕”,所以它是可数的;而第二句
只用 cake,这是把它当作物质名词看待, 所以它成了不可数名词。


下面我们按照名词的不同类别,分别讨论名词的可数性问题。

(1) 专有名词的可数性。在通常情况下,专有名词具有“独一无二”的含义,因此它通常
没有复数形式,即不 可数。但是,专有名词的独一无二性通常是相对的,随着范围的扩大,
这种独一无二性便会受到破坏。如 在一个星期(week)内,只有一个星期六(Saturday), 一个星
期日(Sunday)等 ,但是在一个月中甚至一年中,便有多个星期六,多个星期日了。所以我们
有时可以说:

We have spent many happy Sundays there. 我们在那儿度过了许多个愉快的星期日。

又如,在一个小范围内,可能只有一个 Henry,但在一个较大的范围内则可能有多
个 Henry, 因此我们有时会见到这样的句子:

There are five Henrys in our school. 我们学校有五个亨利。

另外,若专有名词转化成了普通名词,也可以是可数的:

Thousands of Lei Fengs have emerged in China. 中国涌现出了千千万万个雷锋。

(2) 个体名词的可数性。个体名词表示的是一个一个的人或物的个体,所以它通常是可
数的。

(3) 物质名词的可数性。由于物质名词在通常情况下不能分为个体,所以它通常是不可
数的 。但是,在某些特殊情况下(如表示种类等),有些物质名词也可以连用不定冠词或用复
数形式:

wine 酒(不可数),a wine 一种酒(可数)

beer 啤酒(不可数),two beers 两杯啤酒(可数)

glass玻璃(不可数),some glasses 一些玻璃杯(可数)

(4) 抽象名词的可数性。抽象名词是表示事物性质、行为、状态、感情等抽象概念的,
因此 它通常是不可数的。但是,有时抽象名词也可转化为具体名词(可数),表示具有某种性
质的人或事物:

success 成功(不可数),a success 成功的人或事(可数)

pleasure 愉快(不可数),a pleasure 令人愉快的人或事(可数)

(5) 集合名词的可数性。集合名词表示若干个体组成的集合体,它本身通常是可数的,
其复 数形式表示多个集合体:

a family 一个家庭,three families 三个家庭

a team 一个队,two teams 两个队

a crowd 一群人,crowds 多群人

8. 名词可数性的三个易错点

(1) 根据汉语习惯将英语的物质名词误认为是可数名词。如:汉语中的“面包”,一般认
为 是可数的,可以说“一个面包”、“两个面包”等,但英语中的bread却通常是不可数的,不
能相应 地用 a bread,two breads 表示以上意思。不过有趣的是,loaf 表示“面包”却又是可数
的,可说 a loaf, two loaves。

(2) 想当然地判断名词的可数性。如有的学生认为 news(消息)和 paper(纸)都不可数,于
是便想当然地认为 newspaper(报纸)就一定不可数,但事实上,newspaper 却是可数名词;又


如有的同学认为 tear(眼泪)即“泪水”,并将某其与 water(水)相联系,认为 tear 是不可数的,
但事实上,tear 却是可数的。

(3) 受名词一词多义的影响。有的名词不止一个意思,且用于不同意思时,其可数性也
有不 同,不要形成思维思势。如aim表示“目的”时是可数名词,表示“瞄准”时是不可数名词;
又如 experience 表示“经验”时不可数,表示“经历”时则可数;再如fortune,当它表示“运气 ”
时,不可数(=luck),当它表示“命运”时,可数,当它表示“财产”时,不可数,但可与a连 用。

9. 可数与不可数名词的常用修饰语

(1) 修饰可数名词的常用修饰语有:these, those, few, a few, many, a good [great] many, a
great [good] number of 等。

注:a good [great] many 后直接跟名词,没有介词 of。

(2) 修饰可数名词的常用修饰语有:this, that, a few, a little, a bit of, much, no, a great deal
of 等。

(3) 有些修饰语既可修饰可数名词也可修饰不可数名词:all, some, enough, a lot of, lots of,
plenty of, a large amount of, a large quantity of 等。

(4) 有些名词形式上是复数,但却被用作不可数名词,使用much, little等修饰语:

He hasn't got much brains. 他没什么头脑。

He took much pains to do the work. 他费了不少心做这工作。

I said I wouldn't want much wages. 我说过我不要很多工资。

It's high time you were taught a little manners. 该是你学一点礼貌的时候了。

10. 单位词与不可 数名词数量表示法。单位词是表示事物个体性的词语,不可数名词通
常没有复数形式,也不可以用个数计 算,要表示不可数名词的个体性需借助单位词:

a piece of paper 一张纸 a piece of advice一条建议

a piece of news一条消息 an article of furniture 一件家具

a cake of soap 一块香皂 a slice of meat 一块肉

a cup of tea 一杯茶 a bottle of ink 一瓶墨水

注:不要按汉语习惯在不该用单位词的地方错用单位词,如“一张邮票”只能说 a stamp,
而不能说 a piece of stamp。

三、名词的格

1. 名词的格的种类。英语名词有三个格,即主格、宾格和所有格。 名词的主格和宾格形
式相同,所以它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时,用通格。英语名 词的所
有格表示所属关系,它分-’s 所有格和 of 所有格两种形式。

Tom loves Mary. (Tom 为主格,Mary 为宾格,均为通格形式)

Tom’s best friend is Mary. (Tom’s 是所有格,Mary 为通格)

The title of the book is interesting. (of the book 为所有格)

2. -’s所有格的构成方法

(1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加 -’s:

children's books 儿童图书 today’s paper 今天的报纸

(2) 带词尾s的复数名词只加省字撇(’):


girls’ school 女子学校 the Smiths’ car 史密斯家的小汽车

注:带词尾s的单数名词,通常仍加’s:

the boss’s plan 老板的计划 the hostess’s worry 女主人的担心(3) 带词尾s的人名,可
加’s 或只加省字撇(’):

Dickens’ novels 狄更斯的小说 Charles’s job 查理斯的工作

不带词尾-s却以咝音结尾者,一律加’s:

Marx's works 马克思的著作 George's room 乔治的房间

(4) 用and 连接的并列连词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别
在并列连词后加-’s,表示 共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s:

Tom’s and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间

Tom and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间

3. -’s所有格的用法。-’s 所有格主要用于有生命的东西,但有时也可用于无生命的东西,
这主要见于:

(1) 用于表时间的名词后:

tomorrow’s weather 明天的天气

two days’ journey 两天的旅程

比较:ten minutes’ break = a ten-minute break 10分钟的休息

(2) 用于表国家、城市的名词后:

America’s policy 美国的政策

the city’s population 这个城市的人口

(3) 用于某些集合名词后:

the majority’s view 多数人的观点

the government’s policy 政府的政策

(4) 用于组织机构后:

the station’s waiting-room 车站候车室

the newspaper’s editorial policy 这家报纸的编辑方针

(5) 用于度量衡及价值名词后:

a mile’s distance 1英里的距离

twenty dollar’s value 20 美元的价值

注:对于带有连字符已转化为形容词的度量衡,不能用所有格形式:

ten- minute walk 10分钟的路程(比较:ten minutes' walk)

(6) 用于表天体的名词后:

the moon’s rays 月光

the earth’s surface 地球表面

(7) 用于某些固定表达中:

a stone’s throw 一箭之遥

at one’s wit’s end 黔驴技穷

at arm’s length 以一臂之距


out of harm’s way 在完全的地方

注:名词所有格并不一定表示所有关系,有时可能表示其他意义:

(1) 表类别:a doctor’s degree 博士学位,children’s hospital 儿童医院

(2) 表动作执行者:Mr Smith’s arrival 史密斯先生的到达

(3) 表动作承受者:children’s education 儿童教育

4. -’s 所有格与of 所有格的用法比较

(1) of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以与
-’s 所有格互换。如:

Mr Smith’s son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子

Jim’s patience = the patience of Jim 吉姆的耐心

the Queen’s arrival = the arrival of the Queen 女王的到达

(2) 必须用 ’s 所有格的情形:

①表类别时:men’s shoes 男鞋,children’s stories 儿童故事

②表来源时:John’s telegram 约翰的电报

③当被修饰的名词后有同位语修饰时:Mary’s husband, a policeman, has just been here. 玛
丽的丈夫是个警察,刚刚来过这儿。

(3) 必须用of 所有格的情形:

①用于无生命的事物时:the subject of the sentence 句子主语

②表同位关系时:the City of Beijing 北京市

③当中心词是名词化的名词时:the life of the poor 穷人的生活

④当of 所有格中的名词后跟有后置修饰语或同位语时:Mr Smith is a foreign teacher of a
university in China. 史密斯先生是中国一所大学的外籍教师。

5. 双重所有格

(1) 所谓双重所有格就是指将 ’s 所有格与 of 所有格结合起来一起使用:

a friend of my father’s 我父亲的一位朋友

a photo of Mr Smith’s 史密斯先生的一张照片

(2) 双重所有格的使用场合:

①当被修饰名词前有指示代词、疑问代词、不定代词或数词等限定词时,一般要用双重
所有格:

I don’t like that big nose of David’s. 我不喜欢大卫的那个大鼻子。

Which novel of Dickens’ are you referring to? 你谈的是狄更斯的哪部小说?

Some friends of my brother’s will come. 我兄弟的一些朋友要来。

注:被双重所有格修饰名词前有指示代词时,通常带有一定的感情色彩(如赞赏或厌恶
等)。如 :

That little daughter of your cousin's is really a dear. 你表哥的那个小女儿真是逗人爱。(表
赞赏)

That daughter of your cousin's is constantly complaining. 你表哥的那个女儿老是在报怨。
(表厌恶)


另外,被双重所有格修饰的名词前可以用不定冠词,但通常不用定冠词:

可以说:a poem of Shelly's, a novel of Dickens'

不能说:the poem of Shelly's, the novel of Dickens'

②有时既可用双重所有格也可用 of 所有格,但含义稍有差别。比较:

a photo of Mary's 玛丽收藏的一张照片 a photo of Mary 玛丽照的一张照片

a criticism of William’s 威谦提出的批评 a criticism of William 对威谦的批评



四、有关名词的重要考点

1. 短文改错题考查名词单复数的使用。在高考的短文改错题型中,几乎每年都一道涉及
名词 单复数使用的试题。这类试题本身难度并不大,只是要求考生能根据句意对名词单复数
的使用做出简单的 判断。不过,在具体做这类题时,考生注意以下几点是有必要的:一是不
可数名词通常不能有复数形式, 也不能连用不定冠词;二是在通常情况下,单数可数名词不
能单独使用,它要么应与冠词、指示代词、不 定代词等限定词连用,要么就应用复数。三是
注意名词本身的单复数形式应与它的修饰语保体一致。请看 以下几道典型的高考改错句:

(1)… drink some waters from a dream. (waters应改为单数 water)

(2) They have been to Europe many time. (time 应改为复数 times)

(3) There are branch library in many villages. (library 应改为复数 libraries)

(4) ... could come and visit us some times soon. (times应改为单数 time)

(5) We studies quite a few subject. (subject应改为复数 subjects)

(6) We often watch football match. (match应改为复数matches)

(7) … so that I'll get good marks in all my subject. (subject应改为复数 subjects)

(8) On my way up I was taking picture … (picture应改为复数 pictures)

(9) Good health is person's mot valuable possession. (应在 person's 前加 a)

(10) There is public library in every town in Britain. (应在public library 前加 a)

2. 高考对集合名词的考查。高考考查 集合名词主要涉及其可数性、单复数意义、主谓一
致、恰当的修饰语等。为了便于理解和记忆,我们将常 考集合名词分为以下几类,并分别简
述其有关用法特点:

(1) family(家 庭),team(队),class(班),audience(听众)等,其用法特点为:若视为整体,
表示单数意义;若考虑其个体成员,表示复数意义。比较:

This class consists of 45 pupils. 这个班由45个学生组成。

This class are studying English now. 这个班的学生在学习英语。

(2) cattle(牛,牲畜),people(人),police(警察)等,其用法特点为:只有单数形式, 但却
表示复数意义,用作主语时谓语用复数;不与 a(n) 连用,但可与the连用(表示总括意义和
特指)。如:

People will laugh at you. 人们会笑你的。

The police are looking for him. 警察在找他。

For these many cattle were killed. 就因为这个原因宰了不少牲畜。


注:表示牲畜的头数,用单位词 head(单复数同形)。如:three head of cattle 3头牛,twenty
(head of )cattle 20头牛。

(3) goods(货物), clothes(衣服)等,其用法特点是:只 有复数形式(当然也表示复数意义,
用作主语时谓语也用复数),但通常不与数词连用。如:

Such clothes are very expensive. 那样的衣服很贵。

To whom do these goods belong? 这些书是谁的?

(4) baggage luggage(行李), clothing(衣服), furniture(家具), machinery(机器), poetry(诗),
scenery(风景), jewelry(珠宝),equipment(设备)等, 其用法特点为:是不可数名词,只用单数
形式,不用不定冠词 (当然更不能用数词),没有复数形式。如:

Our clothing protects us from [against] the cold. 我们的衣服可以御寒。

Have you checked all your baggage? 你所有行李都托运了吗?

特别提醒:machinery, poetry, jewelry, scenery 相应的个体可数名词是 machine, poem,
jewel, scene。如:a poem a piece of poetry 一首诗,many machines much machinery many
pieces of machinery 许多机器。

(5) 补充说明几个特殊的集合名词:

①hair(头发,毛发):指全部头发或毛发时,为集合名词(不可数);指几根头发或毛发时,为个体名词(可数)。如:

My hair has grown very long. 我的头发已长得很长了。

The police found two hairs there. 警察在那儿找到了两根头发。

②mankind(人类):是一个不可数的集合名词,不用复数形式,也不连用冠词。如:

This is an invention that benefits mankind. 这是一项造福人类的发明。

Mankind has its own problems. 人类有自己的问题。

特别提醒:mankind 表示“人(类)”时,虽不可数,但有时却 可以表示复数意义,尤其是
当其表语是复数时。如:Mankind are intelligent animals. 人是理智的动物。

③fruit(水果):作为集合名词,它通常是不可数的。如:

He doesn't not eat much fruit. 他不大吃水果。

He is growing fruit in the country. 他在农村种水果。

但是,当要表示种类时,它可视为可数名词,即a fruit 指一种水果,fruits 指多种水果。
体会:

Some fruits have thick skins. 有些水果皮很厚。

The potato is a vegetable, not a fruit. 土豆是一种蔬菜,而不是一种水果。

3. 根据上下文的语境选 择恰当的名词。高考对名词的考查还经常涉及这样一类考题,即
要求考生根据所给句子上下文所暗示的语 境选择一个最恰当的词语,这类题考查的不一定是
要求考生辨析同义词,而是要求考生根据语境的要求选 出一个恰当的词语,或构成固定短语
或固定搭配,或使句子语意连贯、逻辑通顺。请看两道高考真题:< br>
1. We have worked out the plan and now we must put it into _____.

A. fact B. reality C. practice D. deed

2. Here's my card. Let's keep in _____.


A. touch B. relation C. connection D. friendship

第1题选C,构成短语 put … into practice,意为“将…付诸实践”;第2题选A,构成短
语keep in touch,意为“保持联系”。



《高中英语语法大全》第02章 代 词



一、概说

代词是代替名词及起名词作用的 短语或句子的词。代词可分为人称代词、物主代词、指
示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代 词、不定代词等九类。

二、人称代词

1. 人称代词的用法。人称代词在句中可以用作主语(用主格,如I, you, he, she, we, they, 等)
和宾语(用宾格,如me, you, him, her, us, them等):

He loves her, but she hates him. 他爱她,但她却讨厌他。

注:(1) 在口语中,当人称代词用作表语、用于than, as 之后或用于强调句中被强调时,
可以用宾语:

“Who is it?” “It’s me.” “是谁呀?”“是我。”

He sings better than me. 他比我唱得好。

He is as tall as her. 他和她一样高。

It’s me who did it. 这是我干的。

但是,若than, as 后的人称代词后跟有动词,则必须用主格:

He sings better than I do. He is as tall as she is.

(2) 单独使用的人称代词通常用宾格:

“I’m tired.” “Me too.” “我累了。”“我也累了。”

“Who wants this?” “Me.” “谁要这个?”“我要。”

(3) 有时用主格或宾格会导致意思的变化:

I like you better than he. 我比他更喜欢你。为I like you better than he likes you.之略。

I like you better than him. 我喜欢你胜过喜欢他。为I like you better than he likes him.之略。

2. 人称代词的排序:

(1) 人称代词的排列顺序为:单数人称代词通常按“二三一”排列,即you, he and I;复数
人称代词通常按“一二三”排列,即 we, you and they:

You, he and I are of the same age. 你,他和我都是同一年龄。

We , you and they are all good citizens. 我们,你们和他们都是好公民。

但若是用于承担责任或错误等场合,则可把第一人称 I 置于其他人称代词之前:

I and Tom are to blame. 我和汤姆该受批评。

比较:Tom and I hope to go there. 汤姆和我想去那儿。

但是,you and I 是固定结构,语序通常不宜颠倒。

sweety-尔等


英语问路-补肾益气


lousy-h是什么


程门立雪的大概意思-迷天大谎


nuo开头的成语-鹅黄


straddle-落伍的英文


夔门怎么读-melbourne大学


kussmaul征-军人的拼音



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