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26个字母笔顺

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-30 22:25
tags:26个字母

初中语文教案模板-sock是什么意思

2020年10月30日发(作者:赖振元)



英文26个字母书写笔顺巧记忆

在英文字母书写教学中,正确的笔 顺是教学的难点。很多孩子喜欢按照汉语拼音的书写习惯去写英文
字母。在教学中,我尝试了以下方式, 对于帮助孩子养成正确的英文字母书写习惯有明显的效果。
一、 巧用歌谣区分字形:
遇 到形近的字母,可以通过歌谣作强化记忆。如d和b,“一把剪刀分两半,左下圆圈ddd,右下圆圈
b bb”;u和n,“开口朝上uuu,开口朝下nnn”;m和n,“一道门儿是n,二道门儿是m”,帮助学生 加
深对初学字母的音与形的记忆。
二、 巧用歌谣记牢笔顺:
“大写字母A, E, F, H,小写字母f和t,最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子,字母有中横的,
如“A, E, F, H, f, t”等,中间的那横像腰带,要最后写。
“小写字母i和j,出门再戴小帽子。” 小写字母如“i, j”等,顶上那一点如同小帽子,也要最后
写。
有了这两句顺口溜,孩子很容易就能记住这些字母正确的笔顺。 三、 巧用
学生熟悉的事物:
“E”和 “F”的写法都是先写竖,然后从上到下写横。学生很容易把把它们的顺序弄错。在教学“E” 时
我说 :“大写E字母就像一座楼房,得先把外墙砌好,才能盖屋顶,所以要先写竖折,再写两横。”



学生很快就记住了,我又进一步提示说:“还记得 “大写字母A, E, F, H,最后才把腰带系。”这句
话吗?它提醒我们什么?”学生立刻七嘴八舌地说:“要最后写中间 那横。”至此,学生已经十分了解
这个字母的书写笔顺了。
教学 “F”时,我让学生 观察这个字母像什么,有学生说像旗子。我顺势讲解:“要把F这面旗子插
牢,得先把旗杆写正,先写… …(教师在黑板示范)(学生:先写一竖)。对!”

反思与体会:
从教育心理学的角度看,学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。能把
英文字母写 得很漂亮,对于学好英语也起到推动作用。但是英语字母的书写不同于汉字的书写。汉字
是音形意的组合 ,记忆汉字的智力因素更多一些;而英语字母,只是作为组成单词的元素,对于它的
记忆,非智力因素占 的比例要大一些。因此小学生英文字母书写一定要注意指导,通过各种形象直观
的方式帮助孩子从一开始 就养成正确的英文书写习惯。
在字母书写教学中,教师应以“好习惯、早养成、益终 生”为宗旨,对学生提出严格的要求,字
母的笔顺、大小规格、宽窄高低和倾斜度等等,都必须一丝不苟 。学生在书写时,教师应在教室内加
强巡视,及时纠正学生书写中的错误方法,包括笔顺、书写姿势等, 尽量把错误扼杀在初始阶段。



































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