柯西定理公式高考志愿填报七步法

2020年10月30日发(作者：郭桂彬)
高考志愿填报七步法
七步法导读：
第一步、通过过往的成绩去判断我们在哪个分数段
第二步、确定专业方向
第三步、选择院校层次及换算
第四步、地域选择
第五步、初选院校
第六步、通过初选院校去查找院校相关的数据
第七步、根据最终分数做调整
第一、通过过往的成绩去判断我们在哪个分数段
第一步为什么是成绩预判断呢?没大概的成绩区间 ，你去做后续
的步骤都是白费的，比如一个专科的分数，你去找211的数据收集有
什么用。只 有二本分数，你去搜集211、985的院校，只会徒劳，无
用功;
成绩预判断分为，一 诊、二诊、三诊以及高考估分(绵阳市2020
年四诊)，在这儿重点说一下高考估分，如果娃娃不想估 分，那就不
要逼着他去估分，一来是不准，二来是影响娃娃的心情。没有估分还
是可以对院校进 行筛选缩小。在第一步把成绩的分数进行收集，我以
四川省为例，后面的举例均以四川省为例，具体见下 图：
基本信息：具有代表性的诊断成绩、体检相关的情况;通过体检
等情况能够避免哪些 专业不能读，哪些院校不能上，同时还包括应届
往届的要求等等;
第二、确定专业方向
分数收集后，然后可以对专业做下大方向选择。专业是确定你未
来的就业方向，是不是适合 关系到你一生，为什么现在大多数人不喜
欢，或者做专业外的工作就是因为当初没选好，自己不喜欢。专 业选
择上可以给到几个大方向选择，没法具体说，一说几大篇文章都说不
完。
1、根据学科能力来选择
很多学生总认为自己没有特别的兴趣与爱好，一部分学生对自己
的个性、未来职业定位不很清楚。在选择专业时，这部分学生应该多
参考自己的学习特长，根据高中学习 的课程，选择大学专业，学科来
选择专业的时候，不是特别的准，因为有的学科成绩好，那是你付出了很多，但是不一定代表你的天赋优势;只能说作为一方面的参考;
在学习内容上，大学的专业课程是高中课程的延续。高中课程与
大学专业对应主要有以下几类：
第一类是与数学对应的专业，或者是以数学为工具的专业。
第二类是与物理对应，以数学为工具的专业。这一类专业数量非
常大，主要集中在工学专业之中。
第三类是和化学对应，以数学为工具的专业。
第四类是和生物对应，以化学为工具的专业，生物和化学是分不
开的。
第五类是和语文、 外语对应的专业，这一类专业主要集中在语言
文学类和外国语言文学类专业中。这类专业数量较多，文科 生选专业
时，主要集中在这个大类之中。
第六类是与历史对应的专业。
第七类是与地理对应的专业。
举个例子：与数学对应的专业：理学、经济学类专业、数学与应用数学、信息与计算科学专业。数学专业：与高中阶段数学相比，数
学专业的数学课程变化很大。“ 集合论”成为数学各分支的基础，“数
学结构”，如代数结构、序结构、拓扑结构等，是主要学习内容。 大
学数学各分支内在联系越来越深，纯数学抽象化势头越来越大，分科
越来越细。喜欢纯粹数学 的同学，数学专业可以满足这些学习兴趣。
经济学类专业：大学数学教材分为4个等级，很多院校经济学 专业选
择难度最大的A级，作为数学教材。保险精算、金融工程这两个专业
对数学计算能力要求 尤其高，在这两个专业中，计算已经变成必须具
备的一项专业技能。理学专业：统计学也是与数学对应的 专业。统计
的对象就是数据。统计学专业主要有两个方向，数理统计方向和经济
统计方向。在本 科学习阶段，这两个方向差别不大。
2、通过测评系统来选择专业方向
测评用的多 的一般是霍兰德(SDS)职业兴趣测试、MBTI职业性格
测试以及GATB职业能力测试，还有九型 人格测试等。当然市场上还
有很多其他的测评工具，如果家长在选择的时候，花点小钱就可以做
个测评和找个专业的老师来解读了，当然也有免费的啦;这儿推荐几
个免费的，测评完过后，可以发给我 ，给你做下推荐;当然也可以跟
我约测评哈;
找到职业兴趣测评，用学信网账号登录即可 测评;夸克浏览器：
然后搜高考，进入高考频道，选择职业测评，有霍兰德(SDS)和MBTI
两个测评，如果后期收费，推出即可;网上还有其他的一些app都是
免费版，但是需要获取你的信息 ;
2-1：霍兰德(SDS)职业兴趣测评
霍兰德(SDS)职业兴趣测评定义：霍兰德职业兴趣自测
(Self-Directed Search)是由美国职业指导专家霍兰德(John
Holland)根据他本人大量的职业咨询 经验及其职业类型理论编制的
测评工具。个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。
根据兴趣的不同，人格可分为研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、
企业型(E)、传统型( C)、现实型(R)六个维度，每个人的性格都是这
六个维度的不同程度组合。

职业兴趣是工作选择中最重要的因素，是一种强大的精神力量。
职业兴趣测评可以帮助个体明确自己的主 观取向，从而能得到最适宜
的活动情境，并给予最大的能力投入。通过上面的图，结合我们在沟
通过程中的了解，我们可以看到，阴影面积不是很大，说明该同学不
是太自信，有时候有点保守，适合和 物打交道，工作或者生活中，感
兴趣大部分是偏向于物，适合研究型的工作或者专业方向。同时也喜欢安稳平淡的生活，对财富和权力没有太多的追求，生活能过就可以
了，成就感主要来自于发明的东 西或者研究的东西。
2-2：MBTI职业性格测评
迈尔斯-布里格斯类型指标( MBTI)来源：美国的凯恩琳·布里格
斯和她的女儿伊莎贝尔·布里格斯·迈尔斯研制了迈尔斯-布里 格斯
类型指标(MBTI)。这个指标以瑞士心理学家荣格划分的8种类型为基
础，加以扩展， 形成四个维度，四个维度如同四把标尺，每个人的性
格都会落在标尺的某个点上，这个点靠近那个端点， 就意味着个体就
有哪方面的偏好。归纳提炼出4个关键要素——能量、信息收集、决
策方式、生 活方式，进行分析判断，从而把不同个性的人区别开来。

MBTI职业性格测评结果图
MBTI一共有两个图，一个是原始图，另外一个是性格倾向明显
度图，性格倾向明显度图 是由原始图左右差值得出来的。一共有4个
维度8个方向来体现。从图中可以看出：该同学属于被动型的 人，从
图中显示内向，很多时候会把负面的情绪放在心里，一个人去消化，
当前阶段应该引导把 压力和坏情绪释放出来，自己消化不了，会积压
在心里。其他方面都是非常不错的，都是能够灵活的去改 变和调整。
第二、三、四组都是往中间，这是一个非常好的显示，就是我们说的
能左能右，适应 很强;
2-3：GATB职业能力测试
GATB职业能力测试定义：普通能力倾向成套测验(general
aptitude test battery ,简称GATB),最初是美国劳工部队从1934
年利用了10多年时间研究制定的 。它是对许多职业群同时检查各自
的不适合者的一种成套测验。由于这套测验在许多国家被广泛使用，< br>因而倍受推崇。
GATB职业能力测试结果图
职业能力倾向测试可以发现一个人 的潜在才能，预测个体在将来
的学习和工作中可能达到的成功程度，帮助选择适合自己的职业。从
图中可以看出：孩子优势科目是在数学、物理，然后人际交往和组织
管理能力以及抗压能力都不错，弱 势一点的是在语文、英语上;动手
能力和运动协调能力相对较弱;
2-4：通过三个结合匹配适合的专业方向
值得注意的是，选择单个地图来判断专业，具有片面性，从而达
不到精准结果;
3、根据自己现在所拥有的资源和环境来选择
根据家长现在所拥有的资源，去综合选择适合孩子的 专业，那我
们家长在哪些方面可以帮助娃娃，能提供什么样的环境，未来的就业
上能提供帮助。 再结合娃娃现在想学的以及特别不想学的专业去选择
判断;
举个例子：如果家里大部分成 员都是医生，在医生行业有一定的
资源，孩子又适合学医，那么选择医学对未来发展是相对的有利，不< br>管是升学还是就业都不会走弯路;
4、根据专业特点来反向选择
比如小语种 专业，在一个落后地区的高校和在一个发达沿海地区
的高校学习小语种，哪个的地区好一些，是不言而喻 的。又比如说，
学习新闻传播类的，你在北京、浙江、湖南学习和其他地方学习，现
在大家看电 视、看综艺节目是哪几个电视台，很明显对吧，那么你在
这样的省份学习，你所拥有的实习机会和接触到 专业相关的资源都是
比较好的;
5、根据就业来选择专业
就业好不好，我 们可以通过各个大学发布的就业质量报告去看，
该院校哪些专业就业不错，哪些专业需要升学等等情况; 另外也可以
看一些第三方机构对外公布的，比如红牌、黄牌，绿牌专业等等;可
以从侧面反映该 专业的现状;
第三、选择院校层次及换算
根据第一步收集的成绩进行2019年高 考的等效换算，以及位次
换算。换算后决定选择什么样的院校层次，是提前批、一批次、二批
次 还是专科批。诊断考试次数较多，就选择比较大型的考试进行换算;
如果高考后不想估分，就参考 一诊、二诊、三诊成绩或者绵阳四
诊来综合计算预估分数和预估综合排名。换算过后按照一定比例，进< br>行位次修正，修正过后得到预估高考的位次和高考分数，最后通过预
估高考成绩和诊断预估高考分 数来看，该学生是在一本线上100多分，
需要考虑的院校就是提前批和一本批次;
第四、地域选择
前面通过了基本信息的收集，分数的换算和专业方向的确定，那
现在就需 要考虑地域了，地域选择为什么要放在这个第四步来，一是
为了缩小院校的初选，第二是根据专业来确定 位置。地域选择看孩子
的喜爱和专业的情况来决定;选择北上广、还是选择离家近的西南地
区， 又或者是选择分数较低的西藏、新疆、甘肃等;
第五、初选院校
通过前面的专业方 向、地域选择、院校层次后，我们就可以对院
校进行筛选，从3000多所院校里面缩小为几十所院校。 然后在高考
出分后，根据分数做出调整。
通过电子版的数据表或者后台数据库，不管现在 家长有哪一种方
式，都是可以选择的，只是不同的方式用法不一样而已。前期建议选
择电子版的 数据表进行筛选，不容易漏院校，也可以慢慢分析，如果
通过AI智能填报，那么你就什么都不知道了， 也不知道为什么这样
选择
第六、通过初选院校去查找院校相关的数据
院校 初选有了，那么院校表中我们有20-30多所院校，最后高考
只能填报9所院校，那么哪些院校真正适 合我们，就得一个一个院校
去查找资料;
举个实际的例子：比如初选表中的xxxx大学 ，在招生访谈中说
到，进档考生服从专业调剂，提档不退档;以及该校有哪些优势，有
没有分校 校区，拿到的毕业证是不是一样?有没有级差?加分提档认可
还是专业不认可，单科成绩有没有要求，体 检要求是什么样的?该校
的就业和深造情况怎么样?保研率等等;
数据来源：大厚本，官 网，机构的数据库，通过三年的对比数据
进行分析，然后结合2019年的招生计划和政策做出预判，该 学校有
没有可能分数走高还是降低。会不会出现大小年，然后，查看该院校
的2019年的招生 章程、招生计划、特殊要求、学费、年限、体检要
求、专业是大类招生还是专业招生等等。
第七、根据最终分数做调整
模拟方案出来后，可以反复的进行打磨，直到分数出来后，再通
过最终的分数和教育考试院发布的一分一段表做出调整，精选院校。
最终方案的每一个部分都要仔细核 对，院校代码、专业代码，是否服
从调剂等等。这样过后才能得到一份相对比较完美的方案