幼儿园小班英语教案《how are you》

幼儿园小班英语课《how are you》
小班英语课《how are you 》适用于小班英语主题的教学活动，让
孩子们玩游戏，在更多的实践中提高口头表达和应用能力，新的教 学方
法：你好吗？不错很好很糟糕，激发孩子们感到英语的乐趣，快乐地
学习英语，看看幼儿园 小班英语《how are you》的教学计划。
活动目标：
1.新授予：你好吗？不错很好很糟糕
2.创建游戏，以使幼儿在学习更多的同时提高他们的口头表达和应
用技能。
3.激发幼儿享受学习英语的乐趣，并快乐地学习英语。
4.鼓励幼儿模仿老师讲英语。
5.乐于参加英语活动，对英语活动感兴趣。
活动准备：
课件卡通，VCD光盘，计算机，图片
活动程序：
一，卡通：热身（热身）老师和幼儿做《How Are You?》的节奏。
《How Are You?》
嗨早安你好吗？
你好！早上好！还不错，谢谢！

嗨早安你好吗？
您好！早上好！我很好，谢谢！
二，主题活动 < br>1.老师展示了三个新单词（短语）的图片，这些单词是“不错不
错很糟糕”，积极的声音；请个 别孩子阅读，老师正确发音；逐一。
2.通过教学介绍这三种情绪：一般情况；快乐，很好；非常糟糕 ，
非常糟糕。让孩子们以身作则。
3.句子活动：你好吗？不错很好很糟糕。
老师和孩子们交谈并加深理解。
三，游戏活动
1. 《开火车》：请告诉孩子们的话，跟老师一起坐火车，看看谁快。
2. 《心情问候》：请让两个小孩上台并进行新的交谈：向左转三下，
向右转三下，向后三步，拍手！
（剪刀，行李，锤子）失去赢得胜利的问候：你好吗？
获奖儿童会根据自己的心情回答“不错” “很好” “糟糕”
四，总结叮咛
1.回家读英语书，教你的父母学习新事物。
2.观看VCD并收听录音。
小科：你怎么翻译给你的？你好吗？