综合英语二(2)课后翻译习题

Lesson one
1） use the v. + n. or adj. + n. collocation
克服困难 破坏友谊 拧开瓶盖 拧紧瓶盖 回复电话
假装努力 不辞辛苦 减弱灯光 养成习惯 别有用心
附加条件 金科玉律 引擎出现故障 不耐烦
鸣喇叭 铺路

2） use the “useful expressions”
（1） 杜教授不把自己的思想观点强加给学生，而是鼓励他们独立思考。
（2） 使他父母担心的倒不是他的成绩不好，而是他对学什么都不感兴趣。
（3） 格雷森先生从来没有想到他的私人秘书会把他的销售计划出卖给他的对手。
（4） 这个问题归根结底是在我们努力实现现代化的过程中走哪条路的问题。
（5） 为了活动手指，那位老太太特意用手洗小件衣物。
（6） 由于火势已控制不住，他们不得不请消防队来。
（7） 公司的销售部在观察市场，寻找推出（launch）新产品的契机。
（8） 家长们常常试图用以往时代的少年英雄人物来激励孩子努力学习。
（9） 我们装修（fix）公寓时，必须为邻居考虑。
（10） 他感到他从工作中所得到的与所投入的不平衡。

（11） 为了不使她感到难堪，我们都说没有看出有什么毛病。
（12） 你所缺少的不是书本知识而是实践。

3） use way, follow and watch
（1） 如果你愿意的话，就跟着我，我带你去最近的邮局。
（2） 这个周末我不想呆在家里看电视。我决定去看一场电影来换换口味（for a change）。
（3） 这位老奶奶每天都坐在这里，看着孩子们在街边玩耍。
（4） 报告完了之后将是分组讨论。
（5） 他处理这起投诉案的独特的（unique）方式给我留下了深刻印象。
（6） 我们尝试了几种解决这个问题的方法，但没有一种奏效。
（7） 他日夜照看着刚动完手术的父亲。
（8） 我现在可以不太费力地听懂“美国之音”和“英国广播公司”的广播了。
（9） 注意别让孩子去触碰那根电线。
（10） 司机必须遵守交通规则。

语法部分:
2. Translate the following sentences into English, using the link verbs in the brackets

1） 我要她放心，告诉她我会把一切都安排好的。（rest）
2） 你的嗓子听起来好像哑了。（sound）
3） 连续半年没下雨，那条河都快干了。（run）
4） 这个菜闻起来好香啊，你是怎么做的？（smell）
5） 好长时间没见到你了，你的气色真好。（look）
6） 他进来时，会场的气氛一下子紧张起来。（turn）
7） 在这次经济危机中，许多公司都破产了。（go）
8） 由于他判断失误，一切努力都白费了。（prove）

Lesson Two
1） use the v. + n. or adj. + n. or n. + of + n. collocation
信仰上帝 做出努力 不遗余力 集中意念 收集邮票
脱去帽子 做出傻事 擦根火柴 创造奇迹 导致不便
增加财富 点燃蜡烛 自然规律 忍耐限度 忧虑的表情
对…讲话 做实验

2） use the “useful expressions”
（1） 在闭幕词中，主席说了几句话，意思是要提高人们的社会意识。
（2） 她突然明白了她并不是毫无希望，她应该再试一次。
（3） 和他的许多朋友预料的相反，吉姆选择了教学工作。
（4） 在最近一次记者招待会上，那位外交部发言人特别谈到中加（拿大）关系。
（5） 全天上班的父母为了弥补没有和孩子呆在一起的时间，就给他们买过多的玩具。
（6） 失业加上他的小女儿的死亡几乎把他逼进绝境。
（7） 克里夫?埃文思的档案能说明他是怎样变得一事无成。
（8） 最后那个继母怎样了？她受到任何惩罚了吗？
（9） 展览会开幕的前夜，亨利溜进了大厅，把所有的画都倒过来了。
（10） 据我看，他是个可以信赖的人，一个在困难时期可以求助的人。

3） use happen, raise and stretch
（1） 这片沙漠绵延数百英里。
（2） 小林愁容满面，出了什么事？
（3） 那项报告说相当一些中等学校的水准需要提高。
（4） 我最喜欢的那双鞋因为穿得太久都撑得变形了。
（5） 他们去南极探险（expedition）的计划取消了，因为他们还没有筹到足够的资金。
（6） 他的生意经营范围包括从软饮料到建材的各种商品。
（7） 事故发生时，碰巧有位摄影师（cameraman）在现场，把那辆卡车拍了下来。
（8） 太嘈杂了，演说者只好提高嗓门以使人们听得见他的声音。
（9） 通常参考书是不能拿出阅览室的，不过我们对你可以放宽规定，仅此一次。
（10） 幸运的是在发生爆炸时，碰巧房子里没有人。

语法部分:
3. Translate the following sentences into English

1） 在病休了半年后，他发现很难赶上他的同学。
2） 我理所当然（take it for granted）认为你应该留下来。
3） 他不想让大家都知道他要走了。
4） 她愿意怎样生活不关我的事。

5） 这一切是怎么发生的至今还是个谜。
6） 他们是否同意你的观点是很重要的。
7） 我什么时候打电话你最方便？
8） 光说不干是没有用的。
9） 放弃这次机会似乎很可惜。
10） 在异国他乡独自一人是很难的。

4. Translate the following sentences into English, using the infinitives（revision: infinitives）

1） 那伙强盗强迫银行出纳打开保险柜。
2） 如果孩子们想做什么就让他们做什么，你会惯坏了他们。
3） 据说他是我们国家英美文学方面的一位权威。
4） 现在人人都应该会用电脑，否则他就要落伍了。
5） 墙上的告示警告人们不要去碰棚栏，因为上面有电（to be electrified）。
6） 我看见那架飞机坠毁在田野上，火光冲天（burst into flames）。
7） 对于那些中等收入，无奈住在城市附近的人来说，郊区提供着最文明的生活方式。
8） 我现在还无法决定是否参加比赛，但一旦我决定参加，我就一定要尽力。

Lesson three
5. Translate the following passage into English
有一天，佛泽林盖先生发现他能够用意念使事情发生。起初这个非凡的能力使他困惑， 使
他忧虑。可是当他用意念创造出一些有用的物品之后，他的惊讶变成了愉悦。
星期天，他把 自己的非凡功能告诉了牧师梅迪格先生，并为他表演了一些奇迹。对此梅迪
格先生感到很惊奇，他怂恿佛 泽林盖先生创造了一个又一个的奇迹。他们的野心越来越大，最
后，在牧师的要求下，佛泽林盖先生停止 了地球的转动。地球是停下来了，但是地球表面上的
那些能活动的东西没有停下来，继续在高速运动，造 成了严重的破坏。佛泽林盖先生认识到他
的奇迹出轨了，就命令一切恢复正常。之后，他用意念让自己失 去了他的奇异功能。
佛泽林盖先生的经历说明了，任何强有力的东西，要是使用不当就不会为人类造福 ，只会
带来破坏。
















1） use the v. + n. or adj. + n. collocation
暂搁话题 提出建议 改善通讯 抬起头来
修复寺庙 改良土壤 提高嗓门 集中思想

咆哮的狂风 膨胀的野心

2） use the “useful expressions”
（1） 在父母的鼓励之下，那个年轻的长跑运动员决定参加明年的北京国际马拉松赛
（marathon）。
（2） 有人提起那叛徒的名字时，强烈的厌恶心情在他心油然升起。
（3） 布雷克先生机关算尽也没能从对手的秘书那里套出有关他们销售计划的有用情况。
（4） 据说四肢爬行对人的健康有利。
（5） 我们暂时不要谈细节问题，而是集中精力讨论原则问题。
（6） 我们无论何时发现有任何不对时，都会尽力纠正。
（7） 会上系主任对高教授的建议不予考虑，他说有更重要的问题要解决。
（8） 王教授常说，30年以前他对微机的了解，不比今天一个5岁的孩子了解得多。


3） use change, order and think
（1） 世界飞速变化，我们不得不时刻去适应它。
（2） 战士们接到命令，要在天亮之前赶到遭受暴风雨袭击的地区。
（3） 沉船事故发生（shipwreck）后，地方官员一直在考虑应该采取什么措施来防止这种事故。
（4） 救火队队长命令每个队员工作时带防毒面具（gas masks）。

（5） 10月底当树叶变色时，远处的那些看上去宛如仙境（fairyland wonderland）。
（6） 每年要从国外订购上千册图书来增加图书馆的藏书。
（7） 教书改变了他。他现在是个和蔼、有耐心、有爱心的人。
（8） 有一些法律教授认为应该修改当前的婚姻法，使离婚更加困难。
（9） 他们打算在这条街上再开一家乐凯快印店（Lucky Express）。
（10） 我认为在新的千年（millennium）向中国的信息产业投资是绝对值得的。

Lesson Four
1） use the v. + n. or adj. + n. pattern.
陷入昏迷 打破沉默 包扎伤口 留下疤痕
修建房屋 蘑菇云 后遗症 浇树
低烧 悦目 发烧 唯一继承人

2） use the “useful expressions”
（1） 水灾过后，居民们决定在灾后留下的旧镇的基础上建设一个崭新的镇子。
（2） 全家 —— 爸爸、妈妈和爷爷、奶奶都期望他做大事。
（3） 他们现在正在做的是以领土换和平。
（4） 在过去的3年里，这两个部门在反走私的斗争中，一直相互支持。
（5） 按照21世纪的标准，今天有学问的人到那时就很可能是很无知的。
（6） 在英国19世纪的上半叶，手工织布机逐渐被蒸汽机驱动的机器所取代。
（7） 她发现男友吸毒后，决定和他断绝关系。
（8） 经济犯罪在上升，一方面是因为许多公司为了得到合同贿赂重要官员，另一方面是许多
人抵挡不住诱惑。
（9） 与家里的人对他的期望相反，那个年轻人大学毕业后回到了故乡。
（10） 很抱歉我没带现金，可以用信用卡（credit card）结账吗？

3） use remain, touch and run
（1） 你不会等太久。323路车每15分钟开一趟。
（2） 成为一名优秀的高校教师一直是我的奋斗目标。
（3） 你的午餐一点也没有动，是不是不舒服？
（4） 这个问题在他们的讨论中没有涉及到。
（5） 根据业务的需要，他将在北京一直呆到6月份。
（6） 许多电视观众被关于残疾（handicapped）儿童的那个节目所打动。
（7） 为了减少污染，他从不在等候的时间里让自己的汽车引擎开着。
（8） 我们的教育改革已经取得了不少成绩，但还有更多事情要做。
（9） 黄河流入东海（the East China Sea）。
（10） 还是个MBA学生的时候，他就在打工，学习如何经营一家公司。

语法部分:
2. Translate the following sentences into English, using absolute structures.
1） 没发一枪一弹，逃跑的犯人就都被擒住了。
2） 他眼里含着泪水，紧紧地握住我的手，一句话都说不出来。
3） 他慢慢地走着，手插在口袋里，好像很无聊。

4） 我们被安排在饭店的一个小房间里，窗外是一个停车场。
5） 我们被介绍给在场的所有人，他们当中有许多是非常成功的企业家（entrepreneur）。
6） 只有几天就要考试了，同学们都在紧张地复习功课。
7） 房间里一团糟（an utter mess），我们只好去旅店过夜。
8） 由于没找到小女孩的父母，警察只好把她带回家。
9） 因为有很多人缺席，会议只好被取消。
10） 头发染黑了后，他显得年轻了10岁。

Lesson Five
1） use the v. + n. or adj. + n. collocation.
引经据典 做出牺牲 帮助某人 牢记在心
证明理论 兼并公司 做出表示 谋取职位
做大手术 透露消息 毫不在乎 慢开汽车
砍柴 买单 最高利益 丰厚收入
融化中的冰雪 胃溃疡

2） use the “useful expressions”
（1） 附近有没有什么地方能买到本市的街道图（road map）？
（2） 那位著名的科学家从巴黎远道来到上海看望他最敬爱的老师。
（3） 为了使公司渡过难关，这家人决定出售他们几个世纪以来一直珍藏着的部分名画。
（4） 第1次去迪斯尼乐园时，孩子们充满了好奇。
（5） 女孩子们输了球感到很难过，她们觉得辜负了学校的期望。
（6） 伽利略毫不在乎同事们对他的议论，继续做他的实验。
（7） 那家工厂决定压缩非生产性开支，集中资金开发高科技（high-tech）产品。
（8） 在国外的这些年里，他牢记母亲的临别赠言（parting words）：无论在何处，你的祖国都
在你的后面。

3） use miss, cut and charge.
（1） 这个小男孩把苹果切成两半，给了妈妈一半。
（2） 我告诉他我没有听懂他讲的笑话时，他看起来感到惊讶。
（3） 如果你付现金，我们就免费送货。
（4） 警察指控那位司机酒后驾车。
（5） 星期天他经常不吃早餐，而是来一顿早午合餐（brunch）。
（6） 我想念家乡的一切 —— 风景、食物、甚至夏日的炎热。
（7） 我一路跑到车站，还是没赶上最后一班公共汽车。
（8） 冬天的寒风像刀一样刺骨。
（9） 他们剪一次发要收10美元。
（10） 要做黄瓜色拉你得把黄瓜切成片。


语法部分:
4. Translate the following sentences into English（revision: the subjunctive mood）
1） 乔治的车胎要是没爆的话，他肯定能按时参加会议。
2） 如果那个女推销员坚持的话，约翰肯定会多付5%的钱买那个冰箱，因为他很喜欢它。
3） 如果说这世界上有一样东西对于他来说是不可缺少的话（do without），那就是咖啡。
4） 要是这个男孩再晚一天被人们发现，他肯定就会饿死。

5） 有人对她说假如她是一个男孩，或者她的家更有钱，她的机遇可能会更好。
6） 我真希望我没有答应给他买那本书，它已绝版（out of print），我上哪儿才能弄到一本呢？
7） 在别的社会制度下，那样大的洪水一定会使许多人无家可归。
8） 如果我们早一点来的话，肯定能找到更好一点的座位。

Lesson Six
5. Translate the following into English
英国是个小国家，但是它很美。英国的魅力之一在于 他的多样化。在它的240500平方公里
的领土内，它也像任何一个大国一样，有山川、平原、河流与 湖泊。有人可能会说，那里的山
只不过是些微型山脉。不过那些山虽小，却有大山的气魄。英国另一个特 点是它有许多恰到好
处的奇观。一个旅行者会不断对他所看到的景物感到惊叹不已。在起伏的平原上，他 可能会突
然发现前面有山坡陡峭的高山。在一个工业高度发达的地区，他也会出乎意料地看到一片崎岖< br>不平的原野。不过最能打动旅行者的或许是自然与人工、乡村和城市之间的协调。这个特点在
郊区 表现得最为明显，那里的居民既能享受到城市的文明，又能过上乡间绅士的安逸生活。















1） use the v. + n. or adj. + n. collocation
征服自然 探索世界 列出清单 做出妥协
修剪树枝 编撰字典 锥型小山 人造卫星
陡峭的山峰 走失的游客 铁证

2） use the “useful expressions”
（1） 新来的那位老师的生活方式不符合那个山村的简朴生活。
（2） 和子的家人对他们的棚子应该满足了，因为按原子弹爆炸后广岛的标准，那就是一所豪
宅。
（3） 战争使得那个地区的人民不能过平静的生活。
（4） 一个成功的企业应该随时按照市场的需求调整其生产。
（5） 尽管用计算器做得更快，用心算做简单的算术题还是有必要的。
（6） 在我们这个时代还有人怀疑高科技产品，以梅教授为例，他就拒不使用微机。
（7） 北京的天安门广场是中国近代史里一些具有历史意义事件的见证人。
（8） 他对犹太民族的同情源于他对正义的热爱和对法西斯主义的痛恨。

3） Use settle, suggest and fit.
（1） 小陈叫我给他推荐一本周末读的书，我建议了《飘》。
（2） 那老人在门前一张舒适的椅子里安顿下来，开始在那儿晒太阳、打盹。
（3） 不少大学生不清楚自己适合做什么样的工作。
（4） 中国代表团坚持两国的争端应该通过谈判解决。
（5） 他的话使人感到他认为我们的工作还远非令人满意。

（6） 从国外回来以后，夫妇俩决定在家乡无锡定居。
（7） 他让人给他的新公寓单元安装防盗报警器（burglar alarm）。
（8） 我父亲建议出去吃饭（eat out）来庆祝千禧之年的到来。

Lesson Seven
1） use the v. + n. or adj. + n. collocation.
透过表象 窒息某人 满足需要 设立路障
放弃个性 丰富经验 去掉面具 去掉伪装
暴露真我 面对问题 解决问题 发展关系
实现期望 完成使命 增进爱情 做出承诺
保持人格完整

2） use the “useful expressions”
（1） 我认为朋友之间应该能够理解彼此的思想、感情和问题。
（2） 那件事情发生之后，他们当中没有人还想再睡觉。
（3） 由于要养活五口人，那位失业的高级工程师只得将就着在一家煤气站工作。
（4） 凡是关心自己星球未来的人都应分担保护环境的责任。
（5） 我们永远不会接受附带有政治条件的外援。
（6） 他在那个委员会里任主席达20年之久后，难以接受退休的现实。
（7） 杨教授用一句话总结了自己40年的教学经验：一个好教师就是要想方设法使自己成为
学生不需要的人。
（8） 他以往卷入的那件丑闻已使他的光辉业绩大为逊色。

3） Use free, care and mean.
（1） 在会上不关心环境保护的那些公司受到了严厉的批评。
（2） 那所学校从银行得到一笔50万元的无息贷款来更新语言实验室。
（3） 这是改善教师居住条件的专款，不得挪用。
（4） 那位青年把全部业余时间都用来在网上漫游（surf on the internet）。
（5） 这家旅店的客人都可享受免费的早餐。
（6） 每当我们想放弃的时候，一两句鼓励的话对我们来说是非常重要的。
（7） 我不在乎你将来干什么，但我很关心你将来会成为一个什么样的人。
（8） 我们打算春节前去看望福利院（home for the aged）里的老人，你愿意和我们一起去吗？
（9） 阅读时你可以根据上下文（context）来猜测生词的意思。
（10） 听说那家化工厂要迁出本市我们都很高兴，因为对此地的老百姓来说这意味着他们将有
干净的空气。

语法部分:
3. Translate the following sentences into English.
1） 这两条粉色的和蓝色的裙子都很漂亮，但我更喜欢前者。
2） 如果要我选择，我宁愿选择后者。

3） 英格兰把工业成品（manufactured goods）用船运到美洲，然后从美洲买回其工业所需的原
材料（raw materials）。
4） 你要去非洲？我还从来没有去过那么遥远的地方。
5） 我们将永远记住1966年到1976年那10年，那个失去理性的年代。
6） 他每天都要练6个小时的钢琴，很少有孩子这样用功。
7） 1997年他被国内一所著名大学录取了，这是他人生的一个重要转折点。
8） 他帮助警察抓住了凶手。但他没有想到，他的理发店也因此红火了起来（prosper）。

Lesson Eight
1） use the v. + n. or adj. + n. collocation.
考不及格 展开讨论 照亮天空 制造炸弹
安放炸弹 改变话题 解密文件 参加项目
设计炸弹 大有希望 引爆炸弹 造成问题
填补空白 患有疾病 完成论文 五金商店
自制炸弹 中等学生 中下等学生 过分的要求
深呼吸 投炸弹 着火

2） use the “useful expressions”
（1） 我觉得那个公司根本没有希望获得那项合同。他们的企业形象（enterprise image）很差。
（2） 即使数码（digital）相机被广泛使用，传统相机也不会完全停止使用。
（3） 警察到处寻找前一天在动物园走失的那个5岁男孩。
（4） 这个项目开始之后能提供一千多个职位。
（5） 你认为病人应不应该查看自己的病历材料？（medical records）？
（6） 李教授有相当一批年轻有为的科学家来协助他进行这一研究项目。
（7） 你在会上的发言给系主任留下了深刻印象，他希望你把主要的观点写下来。

（8） 我们应该把原子结构的最新发现让所有从事有关研究的人都能参阅。

3） Use discover, lose and catch.
（1） 哥伦布（Columbus）于1492年发现了美洲。
（2） 在嫌疑犯正准备离开他藏身之地的时候，警方抓住了他。
（3） 一群旅游者在森林里迷了路，警察第二天才找到他们。
（4） 科学家们已经找到了预测地震的一些办法。
（5） 如果昨天你早点离开的话，你就能赶上你要乘的那趟火车了。
（6） 年老体弱的人容易患流感。
（7） 跟他一起工作了半年后，我们发现他是不可信赖的。
（8） 快点，没有多少时间了，只剩下5分钟课就开始了。
（9） 那位老人始终没有弄清楚他在街头晕倒后到底是谁那他送到医院的。
（10） 那男孩子站在教室外面，想设法听到老师在讲些什么。

Lesson Nine
1） use the v. + n. or adj. + n. collocation.
进行对照 进球得分 死里逃生 发出邀请
轻易认输 进行指导 睡个好觉 整理领带
影响视力 小有名气 远亲 赢得奖学金
到达目的地

2） use the “useful expressions”
（1） 部长在讲话中提及上升的失业率是不明智的。
（2） 那个年青人看上去十分机灵，精力充沛，人们立刻喜欢上了他。
（3） 当时我没有意识到他们的恶毒打算，接受了那件工作。
（4） 如果你不按教授的指导去做，你的实验注定要失败。
（5） 要求博士生（PhD candidate）除了英语之外，还要学习一门第二外语。
（6） 他给老板解释说他睡过头了是因为他的闹钟早晨没响。
（7） 国庆节前夕教育部设宴招待为我国做出巨大贡献的外国专家。
（8） 他的棋一直下的很好，小时候就如此。
（9） 谈了大约20分钟之后，两人之间的生疏感渐渐消失了。
（10） 让我们为香港和澳门的繁荣（prosperity）而干杯。祝愿她们的明天更美好。

3） Use develop, come and go.
（1） 你要是遇到困难，去找学生会帮助你。
（2） 到一定时候（in time）年轻人会明白生活里充满了荣枯盛衰（ups and downs）。
（3） 如果面试进行顺利，我期望两个星期内得到答复。
（4） 大多数澳大利亚人不愿开发他们多有的土地，他们想让很多的国土保持原样。
（5） 一家人正在看他们喜爱的脱口秀节目，突然屏幕上什么也没有了。
（6） 近年来相当一些城市居民培养起了对古典音乐和芭蕾舞的爱好。
（7） 原子弹在广岛爆炸时，顷刻间成千上万的建筑物倒塌，变成了废墟。
（8） 我们希望在新的千年里所有国家都能以空前的速度发展。
（9） 中国政府鼓励留学生学成回国，并做出了承诺，他们来去自由。
（10） 他坚信他的梦想总有一天能够实现。


语法部分:
3. Translate the following sentences into English, using the modal verbs we have learnt.
1） 他不敢向他妻子透露那个消息，他怕她受不了。
2） 我敢说这不是意外事件，而是蓄谋已久的阴谋（plot）。
3） 你明天不用来上班了，就在家好好休息吧。
4） 他怎么竟然敢未经允许就从公司的账户上取钱！

5） 这台电脑最近修过，应该没问题。
6） 那个男孩子不敢告诉他的父母他又有一门功课不及格。
7） 深圳以前是个小镇，在过去的20年里，它已经发展成了一个现代化的城市。
8） 别担心，你很快就会适应远离父母的生活。

Lesson Ten
1） use the v. + n. or adj. + n. collocation.
抚养孩子 饲养家禽 建立友谊 珍视友谊
同甘共苦 谈论政治 有新涵义 承担责任
协调分歧 遵循模式 遵循规律 增长才智
宽松的气氛 服兵役 下棋 观光

2） use the “useful expressions”
（1） 与美国人的坦率相反，英国人以矜持著称。
（2） 国际互联网是80年代后期诞生，90年代发展起来的。
（3） 我们选聘人员担任重要职务时，考虑 三个条件（qualifications）：受教育程度、经验和业
绩。
（4） 美国人认为友谊指个人之间的特定关系，不适用于国与国之间的关系。
（5） 她和父母一起打兵乓球的时候，感到和他们最融洽。
（6） 欧美同学会（Western Returned Scholars Association）接纳在国外学习或工作过一年以上
的人入会。
（7） 她在新岗位上努力工作，不是为了给上司留下好印象，而是为了发挥她的才干。

（8） 你要是想让公司成功，你就要设法使劳资（labour and management）双方步调一致。
（9） 做了三年的翻译工作以后，他又要重新执起教鞭。
（10） 我觉得单是面试不可能把能者筛选出来。

3） Use draw, meet and play.
（1） 自从我们在大学时代相识以来，25年已经过去了。
（2） 孩子们画太阳时，经常让光芒向外四射。
（3） 现在有许多少年儿童在学乐器，因为家长认为音乐能使他们更有教养（cultured）。
（4） 那套单元房不大，但是能满足小俩口的需要。
（5） 报上几则蹊跷的个人启事引起了鲍勃的注意，他把这一情况报告了警察。
（6） 确实有的足球明星只为了钱踢球，并愿做违背运动员风度的事情。
（7） 他出生于两条河流交汇处的一个小镇。
（8） 他的国际形势报告赢得了听众震耳欲聋的掌声。
（9） 这个委员会于每月第一个周一召开例会。
（10） 中国人民不会忘记在他们为实现现代化努力的过程中，外国朋友们所起的积极作用。

语法部分:
3. Translate the following sentences into English.
1） 考虑到机器已过时，它不值得买。
2） 坦白地说（to be frank），我觉得你的建议不实际。
3） 整理（sort out）父亲遗物时，她发现了鲁迅的一封来信。
4） 要去国外旅行，你首先必须获得你要去的那个国家的签证。
5） 假设他不能按时来，我们该怎么办？
6） 即使你取得了一些进步，你也不能骄傲自大（conceited）。
7） 他对电脑一窍不通，只好去请儿子帮忙。
8） 如果小心照顾，他还是有希望康复的。

Lesson Eleven
1） use the v. + n. or adj. + n. collocation.
自己量力 发现缺点 不思进取 洗刷碗筷
浪费精力 提出问题 跃入脑海 征服商界
倾倒垃圾 迈出关键的一步 缺斤短两的商品 铺床

2） use the “useful expressions”
（1） 无论出于什么目的，用皮肉之苦吓唬囚犯都是错误的。
（2） 如果你买一台29英寸的电视机，商场会赠送一台小电扇。
（3） 外面太冷了，孩子们只好在屋里玩。
（4） 他们对政府感到失望，因为政府在一些不必要的工程上浪费了许多纳税人的钱。
（5） 评估了公司赢得合同的可能性之后，总裁立即采取了措施。
（6） 多数市民不赞成这个核工程，因为他们认为它会造成环境污染。
（7） 难民们急切地盼望着能回到故土的那一天。
（8） 这对夫妇在40岁出头时喜得一个千金。
（9） 我们认为它不适合这项工作，因为他缺乏搞研究的经验。
（10） 据报道，外长于今天下午开始了他的亚洲之行。

4） Use help, hope and want.
（1） 这些老人感到自豪，因为他们1958年参加了人民大会堂的修建。
（2） 我希望你们都能认识到在语言学习中基本功训练的重要性。
（3） 他想要他的孩子们能够独立地面对自己的困难。
（4） 她希望能在年底完成在国外学习的任务。
（5） 他在运动会上的成功帮助他重新获得了在学习上的信心。
（6） 我们都希望北京能主办2008年奥运会。
（7） 外语能帮助人们更快地了解外面的世界所发生的事情。
（8） ——你看那边的乌云。我觉得天好像要下雨了。——希望别下。
（9） 当问到他想要些什么作为他全心全意服务的回报时，那位清洁工说：“你们对我的服务
的赏识。”

语法部分:
4. Translate the following sentences into English.
1） 这个问题在我们上几次的会议上讨论过。
2） 直到他给我写信时我才知道他已经参军了。
3） 科学家们预言大约10亿年以后太阳就会冷得不能维持地球上的生命。

4） 他没有把我的话当真，以为我是在开玩笑。
5） 每当回想起在林教授实验室工作的日子，他心里就充满了成就感。
6） 自从大学毕业以来我弟弟一直为一家计算机公司工作。

Lesson Twelve
1） use the v. +（prep. + ）n. or adj. + n. collocation.
变换姿势 改变主意 破坏胃口 犒劳某人
热情洋溢 放下窗户 产生结果 打断谈话
编造故事 进行战斗 按门铃 水果摊
摔门 自信 上路

2） use the “useful expressions”
（1） 恐怕你上错了船。它是驶向上海的。
（2） 秘书确保每位出席会议的人都有一份主席的讲话稿。
（3） 你可以把电话费作为办公费用记下来。
（4） 执政党击退反对党的强烈反对，使这项法案得以通过。
（5） 我得抓紧时间，明天就该交论文了。
（6） 面试中他信心十足，给考官留下了深刻的印象。
（7） 搬家时他处理掉了200多本旧书。
（8） 他因业绩突出受到嘉奖，得到了两周的假期。
（9） 你今晚不用熬夜了，考试已延期到下周。
（10） 就事业而论，他算得上是成功的。

3） Use decide, consider and stand.
（1） 我已经决定辞去目前的工作，重新回到北大学习法律。
（2） 你应该考虑一下这一新政策可能会引起的后果（consequence）。
（3） 汽车上和拥挤，不少乘客一路上只得站着。
（4） 那位老人受不了北方寒冷的天气，每年冬天像候鸟（migrant bird）一样转移到南方去。
（5） 到毕业时，他还没有决定将来干什么。
（6） 我们将认真考虑你的建议，随后告诉你我们的看法。
（7） 广场的中央耸立着一座无名英雄纪念碑（monument to the unknown heroes）。
（8） 他正在考虑使自己的电脑升级（upgrade）。
（9） 她无法忍受别人在背后议论自己。
（10） 她认为能当刘教授的助手是莫大的荣誉。

语法部分:
3. Translate the following sentences into English, using the world（s）in brackets.
1） 这个消息不仅没让她高兴反而让她生气。（instead of）
2） 除了他房间里的那盏灯，整个大楼都漆黑一片。（except for）
3） 别看他工作起来干劲十足（energetically），他身体才不好呢。（but）

4） 我从不对别人谈我做的梦，除了对我的母亲。（except）
5） 从我们所掌握的证据看，他是有罪的。（from）
6） 这个棚子（shelter）能让我们暂避风雨。（from）
7） 我不知道大使馆具体在哪里，只知道它离牛津街很近。（except）
8） 除了安慰（offer words of sympathy）家属之外，医生对那位弥留的病人什么也做不了。（but）

Lesson Thirteen
5. Translate the following into English
老年期是一个人生命的最后阶段。在此阶段，人面临 不少问题。生理上老年人逐渐失去视
力、听力、记忆力和体力。他们也还可能失去工作、业务爱好、朋友 以及自己所爱的人。心理
上，由于他们感到孤独和无能为力，他们越来越离不开他们的子女。此外，有些 老年人还因怕
死而不安。
然而孤独的痛苦和怕死都不是变老的必然过程。问题在于他们失去了 生活的意义。使老年
期过得有意义的办法是参加适当的活动，找到活着的目标并争取达到。事实上，不管 是老年人
还是青年人，都需要有生活的目标，这样他们才能有面对困难和灾难的力量。没有这个目标，< br>他们就可能会失去希望，从而放弃努力。

















1） use the v. + n. or adj. + n. collocation.
永葆青春 卸下负担 追求知识 克服恐惧
无底深渊 给零花钱 减轻罪恶 渴望真爱

兴趣广泛浓厚

2） use the “useful expressions”
（1） 他一生都致力于世界和平，因而获得了诺贝尔和平奖。（the Nobel Price for Peace）
（2） 他们没有理由干涉别人的私事。
（3） 过去20年里我们取得了很大的成绩；我们现在应当戒骄戒躁，争取更大的进步。
（4） 这两个国家建立了密切的关系，因为他们有广泛的共同利益。
（5） 现在许多人仍然抱着一些旧思想不放。
（6） 由于英语差，他和说英语的同事们无法沟通。
（7） 光空谈是没有用的，我们还是干起来吧。
（8） 不少老年人发现要使自己适应变化的时代相当困难。
（9） 那些警察为了这个城镇的安全牺牲了不少的家庭生活，他们赢得了当地人的尊重。
（10） 这次选举简直是对民主的践踏。

3） Use wish, regard and grow.
（1） 非法入侵计算机储存的内容（hacking）是一种犯罪行为，问题是黑客难以查出。
（2） 我真后悔没有在他离开之前把真相告诉他。

（3） 孩子们长得很快，他们每天至少需要8小时的睡眠。
（4） 愿大家在中国过得愉快。
（5） 世界人口每秒钟都在增加。
（6） 对贩毒者（drug dealers）我们是痛恨，对吸毒者（drug addicts）是可怜。（用regard）
（7） 我真想为“希望工程”多捐点儿款，可是我目前只能拿出这点。
（8） 在中国，对MBA毕业生的需求正在迅速增长。
（9） 尽管这些退休将军都年事已高，但他们还是希望自己能对国家的国防现代化有所贡献。
（10） 茶主要种植与东南亚气候温和、雨量充足的地区。

语法部分:
2. Translate the following sentences into English, paying attention to the use of punctuation marks.
1） 人们在他口袋里发现了下列物品：一个装有35美元的钱包，一个空白兰地瓶子，两根烟斗，
一盒火柴。
2） 我现在的情况跟以前不一样了：我现在是一个有家室的已婚男人，需要承担婚姻所要求的责
任。
3） 当门被强行打开后，我们眼前呈现出（reveal）一片无法形容的场面：椅子翻了，照片框碎
了，地上全是碎玻璃。

4） 我的早餐有果汁或牛奶，水煮鸡蛋或炒鸡蛋，还有面包或是馒头。（steamed bread）
5） 让我迷惑不解的是，他竟然没来参加毕业典礼。
6） 月亮慢慢地升起来了，星星也悄悄地爬上了天空。
7） 这个人不是做这个工作的最佳人选：他年纪大，身体不好，还不愿意接受新的事物。
8） 我们的公司地址是北京海淀区海淀路29号。
9） 他是1999年6月8号离开家乡去英国求学的。
10） 亨利?史密斯，那个竞选州长的人，过去是为电影明星。

Lesson Fourteen
1） Use the v. + n. or adj. + n. collocation.
谋求生计 举行音乐会 演奏乐曲 打量对方
看管灯塔 拍打海岸 一节楼梯 一个好运
灰白的胡须 人烟稀少的地方 人口稠密的城市 让烟

2） use the “useful expressions”
（1） 最黑暗的时刻往往是在黎明前到来。（happen）
（2） 这些年轻人是自愿来到山区工作的。（choice）
（3） 又饥又渴的战士们艰难地向一条小河走去。（make）
（4） 他刚刚挣扎着站了起来，忽然看到一辆小轿车向他冲来。
（5） 我觉得父母不应该为成年子女的事情瞎忙活。（busy）
（6） 那5个人昨晚吃一顿饭花的钱相当于一个普通工人一年挣得。（equal）
（7） 发展中国家的信息技术还不能与发达国家相比。（compare）
（8） 我去打个电话，你帮我照看一下我的小店好吗？（attend）
（9） 挫折能使人展现出最好的品质来。（draw）
（10） 目前我既没有时间，也不考虑出国学习的事。（inclination）

3） Use remind, beat and lead.
（1） 是什么促使一位银行家决定当一段时间的清洁工的？
（2） 别忘了提醒我在出门时带雨伞。
（3） 打乒乓球我总是输给他，他打得很好。
（4） 巡官汉斯将主持这起滑雪事故的调查。
（5） 这倒让我想起我答应过要帮他修理他的微机。
（6） 那女孩把盲人一直带到医院的门口。
（7） 在这次演讲比赛中，他击败了所有的对手得了第一。
（8） 听到雨点拍打着窗户，她感到有点无聊。
（9） 你送给我的这本词典会使我想起我们一块为硕士学位奋斗的日日夜夜。
（10） 这是到灯塔去的惟一的道路。

语法部分:
3. Translate the following sentences into English, using the words or phrases in brackets（revision:
comparison）.
1） 事情过后，她对他的态度跟以前没什么两样。（the same as）
2） 天气从来也没有像今年夏天这样热过。（such…as）
3） 他吃惊地看着我，就好像我说错了什么话似的。（as if）

4） 她们俩不仅长得很像而且性格也挺相像。（alike）
5） 如果你现在来北京，你会看到一座花园似的城市。（a garden of a city）
6） 我很想知道我们未来的世界是什么样的。（like）
7） 恐怕今年圣诞节我们没有钱买你一直想要的东西。（such…as）
8） 这个看灯塔的老人就好像完全没有感觉到风暴的声音以及风暴对灯塔的巨大冲击力。（as if）
9） 下课后别乱跑，就在你每天等我的地方等我。（the same as）
10） 这个人很难相处，他的脾气太暴了。（the devil of a temper）

Lesson Fifteen
1） Use the v. + n. or adj. + n. collocation.
广为接受 接受信念 剥削人民 资助发明
显示力量 改变观念 占据一席之地 引进发明艺术
深远影响 无尽的欲望

2） use the “useful expressions”
（1） 老师让我把这些数字加起来，看看总数是多少。
（2） 过去人们一谈到澳门就会联想到赌博。
（3） 哥白尼（Copernicus）的理论过了很长时间才开始被广泛接受。
（4） 一个国家的国际地位的基础是其综合国力。
（5） 中国在维护世界和平，促使世界经济繁荣和发展方面起到了很大的作用。
（6） 1964年10月，中国成功地爆炸了第一颗自行研制的原子弹。
（7） 回国之后他把她所有的美元都兑换成了人民币（RMB）。
（8） 汤姆在他父亲去世时接管了银行。

3） Use carry, mind and set.
（1） 您能替我润色（polish）一下这篇短文吗？

（2） 一个小伙子给一位怀抱婴儿的妇女让了座。
（3） 注意别把这些照片弄乱了。
（4） 他把水壶放在炉灶（stove）上，然后打开了煤气。
（5） 他胳膊下夹着一本厚厚的字典走进了教室。
（6） 他的几句幽默话使那些参加面试的人（interviewees）的精神放松了。
（7） 沃特教授给他的学生们布置了一篇有关噪音污染的论文。
（8） 如果我带我妹妹来听您的课希望你不要介意。
（9） 北风吹的窗户格格作响（rattle）。
（10） 只要不吵醒孩子们，你晚回家我不介意。

语法部分:
3. Translate the following sentences into English, using emphatic forms.
1） 这些事情我看的多了，没什么了不起的。
2） 我的祖母年纪是大了点，但她仍决心献身于妇女的高等教育事业。
3） 他们都叫我小顽童。
4） 你或许很有钱，但你买不了我的心。
5） 你简直太过分了！

6） 我们经常听说奇迹，但到底有多少人亲眼见过呢？
7） 你现在要做的就是把车倒回车库。
8） 我就是这样设计第一颗原子弹的。
9） ——你说过要带我去长城的。——我是说过。
10） ——那个新项目很令人鼓舞。——是的，很令人鼓舞。