关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

小学二年级的阅读理解.docx

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-31 09:12
tags:美丽的英语怎么写

steamed-动物用英语怎么说

2020年10月31日发(作者:成宗道)







阅读一 我的家乡





我的家乡在荷花村( cūn)。荷花村是个美丽的地方。

池 (ch )í塘(t áng)里,荷花红红的。小路旁,嫩 (n èn)草绿绿的。瓜地里,
西瓜圆圆的。山坡下,泉水清清的。





我的家乡真可爱!

( 1)短文共有 _____小节,第二节有 _____句话。
( 2)读短文,再填空。
荷花村是个美丽的地方。池塘里,荷花

______的。小路旁,嫩草

______的。















瓜地里,西瓜 ______的。山坡下,泉水 ______的。

阅读二 彩 虹

雨过了,天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说: “彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。 ”海燕说:
“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。 ”蝴蝶说: “彩虹
是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。 ”































1、短文有(

2、文中有(

)小节,第 2 小节有(

)句话。

)个人说话,请在文中圈出它们。

3、根据短文内容,填一填。

( 1)大花环

青蛙说彩虹是(

阅读三

有趣的天空

小妹妹站在窗前,抬头看着天空。

(2)大发卡

(3)七彩桥

),蝴蝶说彩虹是(

)。

),海燕说彩虹是(

1 27







的天空, 着几 白云。一 像金 ,一 像山羊,另外一 像白 ,最大的一 像白熊。
小妹妹向它 招招手: “朋友 ,快来和我一起跳舞,好 ? ”




( 1) 篇短文有(



)小 ,在文中 上小 号。






( 2) 一 ,圈一圈:天上的白云像什么? 圈出来。
( 3) 一 , 一 : 找好朋友。
一匹







白熊

白云



小笔


一只

一条

一个




山羊

朋友



我有一支心 的 笔,是爸爸 我 的。




支 笔花花 ,很美 。 笔上画着一支大白 , 嘴巴,高 , 身雪白。它在池塘
里快活地游来游去,可 极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一 帽子。水
地流着,好像在 : “小朋友,你要好好学 呀! ”







1、 篇短文 (
2、第二 有 (
) 。

)句 。






3、用 “ _____________划出”描写 笔 上大白 的句子。

4、 篇短文主要写了: (用“√”)

① 支 笔是爸爸 我 的。

??????()

??????????()






② 水要小朋友好好学 。



③ 支 笔很美 。 ????????????()











2 27







阅读五 春 雨




春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:




春雨到底是什么颜色?




小白鸽说: “春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧! ”



小燕子说: “不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,
春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了 ...... ”



麻雀说: “不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,
春雨滴在杏树上,杏花儿红了 ...... ”



1、 给短文标上小节号。



2、 在括号里填上合适的词:








)的小草 (

)的柳树 (

)的桃花

)的杏花





3、 春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请
你用 “ ————把”句子划下来。



4、 按短文内容填空:



1)小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是 ( ),麻雀认为春雨是 ( )。



2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?



我说: “春雨是( )的。你们瞧!,春雨(




)。 ”

5、 连词成句:




① 屋檐下 ② 小鸟 ③ 争论 ④ 有趣的

⑤ 在 ⑥ 一个 ⑦ 问题












_________________________________________ ________________________

___________

3 27



阅读六 小 蜻 蜓
< br>清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻
蜓活动的天地。

小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面 。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓
过者悠闲的日子。

1、短文共有(

)节,标上小节号。

2、正确连线:

一架

野花

一棵

飞机

一朵

青草

3、在正确内容的括号里打





小蜻蜓活动的天地在哪里?

小河边( ) 大树下( ) 原野上( )竹林里( )



小蜻蜓看上去像什么?

小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小蚊子( ) 小燕子( )

4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用

“___ ”划出来
阅读七

小白兔的时钟

小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆

花。

4 27

















































.


















太阳出来了, 牛花开了, 开了小喇叭。中午,午 花开了, 开了笑 。天黑了,
夜来香开了, 开了小嘴 地唱歌。

1、 篇短文有(

)小 。 第 2 小 有(

)句 。

2、小山羊送 小白兔什么花? 用

“ ____把”答案在文中划出来。

3、根据短文内容填空:



)花早晨开,(

)花中午开,(

)花晚上开。

八 湖



白天,它是一面明亮的 子,照着随 的垂柳和阳光下盛开的 花,照着小 机
一 的 蜻蜓, 有那翩翩起舞的花蝴蝶 ??

夜晚,它 成一个浴盆,小星星 到 里来洗澡, “ 啦, 啦! ”看,他 洗得多么干 ,
笑得多么痛快 ??

1、找一找,填一填。



)的 花



)的垂柳



的 蜻蜓



)的花蝴蝶

2、短文告 我 白天湖水是(

) ,夜晚又 成



) 。

3、你 湖水 ?在你的眼中,湖水 像什么?

九 春 姑 娘

春姑娘 地 来了。她 高山,来到江河, 森林,来到田野,把春 春雨送到
人 。

1、短文共有(

)句 。

2、拼 拼音,从文中找到 个字,根据要求写一写。

f ēi(

),第一笔是(

) 。l ái(

),共有(

)笔,
5 27

































































第四笔是(

)。bǎ(


),共有(

)笔,第四笔是(

)。

阅读十 小 种 子


一粒小种子,


谁在泥土里,


春风吹吹它,


春雨抱抱它,


太阳公公叫醒它,


春来啦!春来啦!


小小种子伸伸腰,


呀!变成一棵绿苗苗!


填空:(填序号)


( 1)春风

(2)春风

(3)太阳

(4)泥土

一粒小种子,睡在 (

)里,(

)抱抱它,(



阅读十一 小猫种鱼


农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。


农民把花生种在地里,到了秋天,收了很多花生。


小猫看见了,把小鱼种在了地里,它收了很多小鱼呢!

1、农民把(

)、(


)种在地里,小猫把(

2、小猫这样做,到了秋天,能收到小鱼吗?(


( 1)能

(2)不能


6 27












)吹吹它,(








)种在了地里。




叫醒它。













阅读十二 两 只 羊



一天,一只白羊从南面上了独( dú)木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。它
们同时到桥当中,白羊说: “你退回去,让我先过桥! ”黑羊说: “你退回去,
让我先过桥! ”



它们谁也不肯( kěn)让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里 “扑通!扑
通! ”的响声,它们都掉到河里去了。



1,短文一共有(



)小节,第一节有(

)句话。

2,拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:



dú mù qi á o (2)t



ó ng sh í(3)b ě i mi à n(4)xi

ǎshngě ng

阅读十三 好 消 息



三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。




雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。




正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲
公英。



蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。




现在每一个人都知道了这个好消息 —春天来了。



1、全文共有(



)个自然段。

2、在文中找出与下列词语意思相反的词




哭 —(





坏—(



去—(



上—(



3、短文中写了谁在传播那个好消息?














______ __________________________________________________ _________

_________

7 27










_________________________________________________ ________________

__________

4、你知道这个好消息是什么吗?写下来。













______ __________________________________________________ _________

_________

______________ __________________________________________________ _

_________

阅读十四 小兔运南瓜

一天, 住在森林边上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地来到地里,
看见南瓜长得又圆又大,他高兴极了, 伸手就摘下来一个。这一下他可发愁了,
这么大的南瓜怎么搬得动呢?



正在这时,小熊猫骑着自行车过来了,边走边说: “小白兔,你好! ”看见
小熊猫骑的车子 ,小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜圆圆的,多像车轮呀,
不是也可以转动吗?好,有办法啦!



小白兔用力把南瓜竖起来,推着它往前走。南瓜果然像车轮一样转动着 向
前滚去。真是又快又省劲。



一会儿,小白兔就到了家门口。兔妈妈见了惊讶的问: “你是怎么把南瓜运
回来的? ”小白兔把经过告诉了妈妈,妈妈高兴地夸奖小白兔,说: “你真是个
善于观察、爱动脑筋的好孩子。 ”



1、大南瓜圆圆的,多像 ________________________ 呀。



小兔子 _____________________ 地来到地里。




2、读了短文,你认为小兔聪明吗?他是怎么把南瓜运回家的?用


“ _______ ”

画出文中的答案。




3、最后一个自然段共有 ___________ 句话。兔妈妈是如何夸奖小兔的?用


“﹏﹏ ”在文中画出来。









8 27







阅读十五 秋 姑 娘




秋姑娘来了,




多么美丽动人。




苹果是你的脸蛋,



葡萄是你的眼睛,




红枣是你的嘴巴,




风铃是你的笑声。



你从夏天走过来,




走进我们香甜的梦。




1、 你能写出和下列词语意思相近的词吗?不会写的字用拼音代替。



美丽 —(






香甜 —(



仔细读儿歌,然后填空。



( 1)秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的


,葡萄是它

,风铃是它




,红枣是它的







( 2)秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。











_____________________ ____________________________________________

________

( 3)一年有四季,分别


是:








春妈妈的三个小姑娘





阅读十六









9 27







春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。




雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和
村庄。



雨姑娘喜欢洒着水儿玩, 洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一
张张。



风姑娘喜欢吹着气儿玩, 吹柔了树枝,吹长了青草,吹着春天朝前长。




啊,春天回来了, 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。



1、春妈妈带来了三个(



)、(

)、(

)、(

)的小姑娘。

2、这三个小姑娘是(



)。

3、给多音字注音,并组词



干 (




) (

) (









4、 你能根据诗歌的内容填空吗?



春天, ___________ 、__________ 、____________ 、和 __________ 都醒


了,树(









)了,草(

)了,花朵(

)了。

阅读十七 狐狸和葡萄




有一只狐狸两天没有找到食 物,饿极了。忽然,他看见远处架子上挂满了
一串串葡萄,就高兴地跑过去。狐狸看着又大又圆的葡萄, 搀得直流口水。它
站起来用爪子去摘,可怎么也摘不到。狐狸围着架子转来转去,怎么也想不出


办法来,只好无可奈何地走了。它边走边安慰自己: “那葡萄是酸的,肯定不会
好吃! ”














10 27







1、一(



)狐狸

一(

)葡萄

一(

)叶子

2、照样子,写词语



一串串




一 ________





一__________





又大又圆






狐狸为什么说葡萄是酸的?用

”____在”文中画出来。

阅读十八 苏东坡 “过目成诵 ”的秘密




“过目成诵 ”,是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡
就具有这种 “天赋”。




一天,朋友来看他,等了很久,苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人
不解地问: “以你的才智,过目成诵,还用得着抄吗? ”苏东坡说: “不然。我
读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段少 3 个字,第二遍是每段少 2 个字,
现在只少 1 个字了。 ”那位客人试挑了几个字,苏东坡就应声背诵有关的段落,果
然一字不差。可见苏东坡的 “过目成诵 ”实在是出于他的勤奋和勤抄。



1、读拼音,写词语。



guò mù ch é ng s ò ng yī z ì b ù ch àshí z ài





(

)

(

)

(

)

2、写出下列词语的近义词。



著名 ——




天赋 ——

勤奋 ——

不解 ——

3、填空。



( 1)苏东坡是(



)代著名的文学家,据说他有(

)的“天赋 ”。

( 2)“过目成诵 ”的意思是:(




)。

4、短文告诉我们











11 27







( 1)苏东坡有过目成诵的天赋,他的记性比一般的人好得多。(









( 2)苏东坡并没有么过目成诵的天赋,只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。

( 3)苏东坡抄了 3 遍《汉书》,能把《汉书》背下来了。


















阅读十九




雷雨过后

雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一 (道 到)美丽的彩(红 虹)。家
家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,


变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的
照晒。




荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青 蛙精神
抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,


好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专 钻)进稻田里,
正在和小虫捉迷藏 [c áng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似
[sh ìsì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。



雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。



1、划掉文章中(



)里不正确的字。

] 里不正确的读音。

2、划掉文章中 [



3、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。



( 1)清爽而新鲜。











( 2)精神振作。




4、按短文内容填空。











)的图画



)的小草

12 27












)的柳枝



)的水珠

____________________,亮晶晶的。 一句

荷叶上 着几滴水珠,真


把__________












比作 ______________ 。

二十

猫捉老鼠

猫是捉老鼠的能手。它的耳 很灵敏,能 来 去,哪怕是极小的声音,它也能
及 出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不 它的眼睛。猫的胡 像把尺,能
出各个洞的大小。猫的脚爪上有 利的爪子,能爬 、跳 、追捕老鼠。







1、短文有______句 。

2、短文写了猫的______、______、______和____


































__。

3、用 “__ ”划出描写猫的耳 的句子。

4、 篇文章主要写:( 正确的

“√”)

① 猫的耳 很灵活。 ??????????????()

② 猫有一双明亮的眼睛。 ????????????()

③ 猫的脚趾上有 利的爪子。
④ 猫 什么是捉老鼠的能手。
??????????( )

??????????( )

二十一 可 的小花猫

我家有一只小花猫。

小花猫的一双小耳 直 着,一双 溜溜的眼睛

又 又 又硬

我知道那是用来量老鼠洞口大小的

它的嘴 有八根胡子

小花猫全身 了黄一道,









13 27







黑一道的花纹。只有四个爪子是 白色的,上面长着五个像鱼钩一样的小爪,走
起路来却没有一点声音。




它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。




白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走
走,那儿看看,好象在侦察老 鼠的活动。



我非常喜欢这只可爱的小花猫。




1、给第二自然段加上标点符号。






2、小花猫的尾巴是 ___________,眼睛是 ___________,胡子

___________。

3、写小花猫颜色的词语有:












阅读二十二 有趣的老花镜




小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,就问是什 么
道理,妈妈和奶奶回答说: “戴上眼镜看得清楚。 ”




一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏
眼花,差点摔一跤。它 生气地说: “妈妈和奶奶骗我! ”



猴妈妈知道了,对小猴子解释说: “奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是
近视眼镜。 ”哦,原来是这样啊!事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自
己不一定合适。



1、妈妈适合戴 _________,奶奶适合戴 _________。



2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是

____________,戴奶奶的眼镜感觉是


_________ ___。



3、这篇短文说明的道理什么,请在正确的答案后面打







“√”。

14 27







1)小猴不能戴奶奶的眼 。

2)小猴不能戴 的眼 。

3) 人适合的 西, 自己不一定适合。




















二十三










春天来了

冬天已 去了,春天不知不 地来到我 身旁。

春天在 枝上。嫩芽悄悄地 出来,把枝条打扮得 油油的。

春天在花园里。花开了,有 的、粉的、金黄的 ??五彩 ,真美 啊!最吸引人的是
蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。



春天在 的田野里 民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已 开出白色和金色的小
花 散 出一 清香



春天到了,祖国 是春天,我 祖国的春天。









1、短文有 ______个自然段, 第四个自然段加上 点。

2、在文中找出下列 的近 。

装扮 ——______

——______

五 六色 ——______

” 句 的意思是




























3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞

______。

1)蝴蝶花会翩翩起舞。

2)蝴蝶花开了,在春 中不停地 。

3)蝴蝶花很美。

二十四 日月潭

15 27







日月潭是一个美丽的大湖,它在我国台湾省的中部。




日月潭里有个小岛把潭水分成两半。潭的一边像圆圆的太阳,叫 “日潭 ”;
另一边像弯弯的月亮,叫 “月潭”。两潭湖水相连,像个碧绿的大玉盘。小岛就
像玉盘中的明珠。



日月潭的四周是山,山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭
里,湖光山色,非常美 丽。




我爱美丽的日月潭,我爱祖国的台湾岛。




1、小岛把潭水分成两半。潭的一边像

____________。

____________,叫 “ ______,”另一边

像 ____________,叫 “______。”两潭湖水相连,像个 ____________,小岛就像



2、在横线上填上合适的词。



______的大湖



______的树林

______的玉盘

______的月亮

3、照样子写句。



小岛就像玉盘中的明珠。




____________像











阅读二十五 孔融让梨




孔融小时候,家里常常买梨子。梨子又香又甜,大家都争着去拿大的吃。


可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的,他回答说: “因为我年纪
小,当然应该拿小的,大的留给哥哥吃好了。 ”父亲听了,赞扬他小小年纪懂得礼
让。



1、短文共有 ______句话。



2、在文中找出下列词语的近义词。











经常 ——______

表扬 ——______

16 27







3、根据短文内容判断句子对错,对的打

1)孔融每次都是拿最大的梨来吃。

2)孔融认为自己年纪小,应该吃小的。

3)孔融是一个懂得礼让的好孩子。








“√”,错的打 “ X。”














阅读二十六 小小热带鱼




小热带鱼可好看啦!



小热带鱼的身子是三角形的,全身金黄色。尾巴是黑色的,也是一个三角


形。




小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛,一张 尖尖的嘴巴,嘴巴下面还长
着两根又长又黑的胡子呢!










1、第 2 自然段主要写小热带鱼的

______和______。第 3 自然段主要写小热

带鱼的 ______、______和______。

2、小热带鱼长着一张 ______的嘴巴,它的身子是 ______色的,尾巴是

______色的。

3、你喜欢小热带鱼吗,为什么?



答:











阅读二十七 乌鸦喝水




一只乌鸦口渴了,在树林中找水喝时遇到了猴子。猴子告诉它树下的井里
有水。




猴子走了,乌鸦来到了那口井旁,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是 衔
了好久,还不见水升上来。







17 27







这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:
“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。 ”说完,猴子很
快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。



1、这篇段文共有 ______个自然段,写了 ______和______之间发生的事。



2、乌鸦的老办法是什么?用

“ _____画”出有关的句子。



3、猴子的办法是











阅读二十八 美丽的山村




五岁那年的夏天,我跟着妈妈到乡下舅舅家去。那个村的西面、北面都 是
连绵几十里的山。山上树木茂密,山间溪水哗哗,山下是一片绿毯似的稻田,
田边是一片碧绿 的荷塘。




白天,这里到处是人们劳动时欢声笑语。晚间,这 里虽然很黑,但是很有
意思,青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲。



我刚到这里就被迷住了。



1、这篇小短文共有 ______个自然段。






2、第一段讲了山上的 ________、山间的 ________、山下的 ________和

________。

3、“我刚到这里就补迷住了。

”“我”被什么迷住了?





















_ __________________________________________________ ______________

_________________

_ __________________________________________________ ______________

_________________

阅读二十九 受伤的小鸟

18 27







在放学回家的路上,我 了一只受 的小 。看着它可怜的 子,便把


它 回了家。 只小 着一 又 又尖的嘴巴, 上有一小撮( cuō) 色的毛,背上、尾巴上的
羽毛 是黑色的,腹( f ù)部的羽毛是灰色的,可好看了!



下班回来看 了小 ,高 地告 我 : “ 是一只啄木 。它能 捕食 洞里的害虫,人 称
它 ‘ 医生 ’。”我听了,心想: “原来是一只益 啊!等我把它的 养好后,一定 送它回
大自然, 它 治病。 ”





1、 篇短文有(

2、受 的小 是一只(

3、按短文填空。



黑色的(



)个自然段。

),人 称它(

)。





























)的嘴巴

受 的(





)的 子

如果你 了 一只受 的小 ,你会怎么做? 什么?

______________________________________ ___________________________

_________________

____________________ _____________________________________________

_________________

三十 光老人和流浪

一个流浪 地哭着。 光老人 : 你是 ? 什么哭? 流浪 我少年 代玩玻璃球青年
代玩 牌中年 代打麻将家 都 光啦如今我一无所有我真后悔呀




光老 看他哭得可怜, 探地 :





假如你能返老 童 ??

扑通 一声跪下,苦苦哀求,



返老 童? 流浪 抬 将老人打量一番,
假如再 我一个青春,我一定从 学起,做一个勤 好学的人! 好吧! 光老人 完便
消失了。







19 27







惊呆了的流浪 低 一看,自己已 成一个十来 的少年,肩上 背着 包呢。








他想起自己 才 的 ,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩
玻璃球,他就 得手痒了,也 去玩了起来。他仍然按老 子生活,

玩 牌,打麻将 ??到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到 光老人。他 扑通 一声
跪下,乞(qǐ)求 光老人再 他一个青春。 我做了一件蠢 (ch ǔn)事! 光老人冷笑着:
你再多的青春,你也不会得到真正的生命。





1、用 √ 点字正确的 音。(
返老 童( huán hái)打量( li àng li )áng

4 分)



背着 包( bēi bèi)勤 ( qin



qing)

4 分)











2、 第 1 自然段中缺少 点符号的地方加上 点符号。(

3、 下列 写出近 (
消失(

)哀求(

4 分)



笑 来。( 4 分)

4、笑有 多种, 你再写出几种不同的
例如:冷笑

_______________________________

(6 分)






5、 系上下文,理解下列 的意思
懊悔( àohui): _______________________________




返老 童: _________________________________

























6、 了 篇短文,你想 那个流浪 些什么?(

6)

_________________________ ________________________________________

__

20 27


















__________________________ _______________________________________

__

阅读三十一 小蚂蚁

一只( zhīzh)ǐ蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:
哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰! 哟!小蚂蚁越过太平洋啦! 小蚂蚁听了很(满意
得意),心想: 啊!



地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打败)了,我多伟大!得(


déděi)

赶快回去,向伙伴们(荣耀炫耀)一番! 于是,他调( ti áodi )ào头向大树下的
巢里爬去。不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半, 一阵


风又吹得他腾空而起, pi āolu(ò



)在一片汪洋之中。

幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他


tu ōxi ǎn





),一面叹息道: 唉,真 kěli (án

),连这么个小土堆和小水

什么?连小土堆和小水洼都过

洼都过不去! 小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:

不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么? 面对赞颂,需要的不是陶醉,而是
深思:自己是否名副其实?



1、给带点的多音字选择正确的读音,打







2、读第 2 自然段,在括号里选择恰当的词语,打



3、读第 3 自然段的拼音,把词语写在括号里。



4、用波浪线画出小男孩说的话。



阅读三十二 有趣的小刺猬




刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只 老鼠,只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四

(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除
了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身
体蜷( quán ju ǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有






21 27







办法。刺猬不仅用硬刺(保护保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天, 正当人们
进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利
的牙齿 把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背
(bēibèi)着瓜溜了。



1、选择()里正确的读音或字词。用





2、文章是围绕哪句话来写的?用 ~~ 划出来。



3、根据短文填空。



刺猬的头 ____________,眼睛和耳朵 ________,牙齿 ___________,门牙






____________。它们四肢 ___________,跑起来很快。爪子 _____、 _______。浑

身长满了 __________。

4、下列句子中哪个是打比方的,在()里打

√ 2)



( 1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。(







( 2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。(




阅读三十三 小绵羊和布娃娃



我有一个很大的布娃娃,是我 5 岁生日那天,阿姨( yí)为我买的。我还有一
只布做的小绵羊,是我 8 岁生日那天,妈妈买的。



每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提 ( t í)醒(xǐng)
我学习要踏实,写字要认真,要细心。



每当我说谎( huǎng)时,小绵羊好像在说:

“小孩子不能说谎,要诚实。 ”




1.短文共有(



)个自然段,第一自然段有(

)句话。

2.从文中找出下面词语的反义词。




马虎 ——(






说谎 ——(



3.每当 “我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用

“——画”出来。









22 27













4.每当 “我” ,小 羊好像 “我” 什么?用 “

三十四 放 筝

”画出来。

三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的 筝,到体育 和同学 行
筝 。



我 小明帮我 着,我拿着 快地向前跑, 跑 放 ,然后喊一声:“放! ” 筝像离
弦的箭一 向 天。啊!天上 筝真多,各式各 ,有老 、有蝴蝶、有金 ?? 直是个 筝
的王国。



五 六色的 筝随 , 着瓦 的天空,好像 天上洒下了无数 花。同学 在地上奔
跑跳 ,玩得多开心哪!





1.全文有

个自然段,第

2 自然段有

句 。

















2.你能把下面的句子 充完整 ?

__________的 筝随 , 着 _________天空,好像 天上洒下了

____________。

3.天上的 筝真多, __________,有 ______、有 ______、有 ______ ??

直是个 __________。

三十五 西沙群 上的海

在我国南海的西沙群 上,住着成百上千种海 。

数量最多的是白 。 种白色的 最 吃 ,它 成群地在海面上 找 群,傍晚才 回
海 。




最大的海 叫信天翁。它的一只翅膀就有两 桌那么 。它常常 开翅膀在海
上 ,能 好几百里才停下来。













1. 篇短文有

(

) 个自然段。第三自然段有 (

) 句 。

__________,

2.本文主要 西沙群 上有
最大的是 __________。

___________海 。其中最多的是
23 27







3.“成百上千 ”的意思是 ___________________ 。



4.用 “——画”出文中具体写信天翁很大的句子。




阅读三十六 保护小树




冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。



小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想:要是北


风继续吹,树腰肯定会折断的。想到这,小刚马上到处找小棍( gùn)。好不容易
才找来一根细细的竹竿和小树绑( bǎng)在一起,紧紧地打了个结。小刚想: 这下,
小树总不会被北风吹断了吧!之后,小刚就向学校奔去。



1.全文共有 (



)个自然段,第 2 自然段有 (

) 句话。





2.小刚看到小树被 ________风吹得 ________ ,他想树腰会被 ________

的。

3.请你替小树写几句感谢的话。


















___________ __________________________________________________ ____

____

________________________ _________________________________________

____

阅读三十七 爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。




瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆



园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一

对长(cháng zh ǎ)ng耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑

(nǎo)瓜。哈,

她把那朵白云

















改( gǎi)成一只小白兔啦!

24 27







太阳娃娃一 在天上跑,一 吹,把 白云吹成


荷(hé)花,把那

白云吹成白雪公主 ??她越吹越开心,一不小心把一 白云吹 海里去了,自己也一
起 ( gǔn) 大海中。



啊,她在海里把(那






哪) 白云吹成了一 漂 (pi āo

“√”表示。

pi ào)亮的白浪花。

1. 括号里正确的 或 音,用

2.短文共有(




















)个自然段,第二自然段有(

) 句 。

3.太阳娃娃喜 吹白云玩儿,她把白云吹成
_____________ 、____________

4.找出短文中写小白兔 子的句子,用

三十八 西瓜出汗

____________、

和 ________________。

“ _______画”出来。

小猴来做客,小猪把西瓜从冰箱里抱出来。

不一会儿,西瓜皮上冒出一 小水珠。

小猪 ( zhuǎn zhuàn)身拿来一把扇( shàn shān)子, 着西瓜一 扇(shàn sh ān)
一 : “冰箱坏了,西瓜冒汗了。 ”



小猴 着西瓜 ( zhuǎn zhuàn)了一圈,想了想, : “冰箱没有坏。 ”冰西瓜遇到 空
气,使 空气中的水蒸气遏冷, 成了小水珠。小猪听了高 地 : “原来西瓜出汗的秘密在
里! ”



( 自《儿童音 》 20xx 年第 5 期)









1. 篇短文一共有(

)个自然段。

“√”。( 4 分)

2. 文中加点的字 正确的 音,并打上

3.写出下面 的反 。(
小-(

没-(





出-(

-(

6 分)





来-(

坏-(

















25 27







4.西瓜出汗的秘密在哪儿?用

“——在”文中画出来。( 3 分)



阅读三十九




火红的枫叶

今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。




每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久, 我
又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,
比玫瑰还红。它 的样子像我的小小的手掌。




我把这最红最红的枫叶贴在一张 洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张
贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。



1.在括号里填上合适的词语。(

6 分)




一(



)枫叶

一(

)贺卡

一(

)小诗

2.选字填空。( 6 分)
















( 1)明明(



)着宝镜,心里有些不舍得。

)起枫叶,向家里跑去。

)在老师的办公桌上。

( 2)我(



( 3)我把枫叶做成的贺卡,(




3.读句子,给正确的答案打




“√”。( 3 分)

“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红

”,句中说明了什么最红?



( 1)朝霞(




)( 2)枫叶(

)( 3)玫瑰(



4.根据课文内容填空。(

5 分)




我要寻找火红的枫叶,是因为













_ ______________________________________________

阅读四十 天鹅湖

26 27







我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅( é)湖。据(j ù)说许多年以前,有一
群天鹅在这里生活,因此而得名。



湖呈( chéng)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水的四周有茂(


mào)密

( mì)的树木。其中引人注目的是垂 (chuí)柳,在微 (wēi)风的吹拂(f ú)下,
柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影( yǐng)十分秀美。树下是一片嫩( nèn)绿的
草地,草地上开着黄的、蓝( 1án)的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮
( bàn)得更加美丽。


哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!




1.短文有 (



)个自然段,第二段有 (

) 句话。






2.第二自然段先写了天鹅湖的湖水

______________,再写湖的四周有

____________ ,树下有 ____________ ,开着 __________色和 __________色的

小花,最后写湖上有 __________。( 7 分)

3.短文的主要意思是(

)。( 2 分)



A.讲了天鹅湖的美丽景色



B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有



C.讲了天鹅湖的湖水















































27 27

少儿英语哪家比较好-hermit


cif是什么意思-三宝是什么


treat-西南大学招生简章


淡雅的近义词-cliche


嗔怪的拼音-畜牲


赶上英语-破坏分子


木樨科-关仝


良人是什么意思-日期英文



本文更新与2020-10-31 09:12,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/434804.html

小学二年级的阅读理解.docx的相关文章