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轮胎外径计算公式小学四年级数学公式大全44595

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-31 15:59
tags:梯形的字母面积公式

提纯-中国在世界排名第几位

2020年10月31日发(作者:邓筱兰)







9 单价×数量=总价 被除数÷除数=商4 小学四年级数学公式大
全 被除数÷商=除数总价÷单价=数量
:a+b=b+a 加法交换律 总价÷数量=单价商×除数=被除
数:a+b+c=a+(b+c) 加法结合律

5 小学数学图形计算


公式工作效率×工作时间=工作总量 每份数×份数=总数1 1 工
作总量÷工作效率=工作时间 正方形 总数÷每份数=份数 工作总
量÷工作时间=工作效率 边长 aC周长S 面积 总数÷份数=每份
数4 加数+加数=和6 周长=边长× 2 1倍数×倍数=几倍数
C=4a
和-一个加数=另一个加数
1倍数=倍数几倍数÷ 边长×边长面积= 7 被减数-减数=差 几
倍数÷倍数=1倍数a S=a× 被减数-差=减数 3 速度×时间=路
程 2 正方体 差+减数=被减数 路程÷速度=时间 a:棱长 V: 8
因数×因数=积体积 路程÷时间=速度6


棱长×棱长×=表面积 积÷一个因数=另一个因数.






高下底 h =(2)体积S表=a×a×6
长×宽×高s 面积a上底 b2 下底)×高÷=(面积V=abh 上底体积=
棱长×棱长×棱长 +2 h三角形 aV=a××÷a s=(a+b)×5
s面积3 长方形a 底 8 高 圆形h 半径直径 d=面积 C周长S a
边长 面积=底×高÷2 r= 面积S C周长∏ s=ah=周长直径×∏×)2
=2÷2


×∏×半径(1)宽长周长=(+ C=2(a+b) =三角形高面积×d=2∏∏2
÷底r
C= 长×宽 半径×半径×∏ ÷高(2)面积=2× =三角形底面积=面积
S=ab 6 圆柱体 9 平行四边形底c:底面半径底面积 r: 高 底a面积
s h s;高 v:长方体4 体积h:
b: a: 面积s: 体积V:长=面积面周长高h:宽 底×高
(表面积(1)s=ah 底面周长×高=(1)2 ×)宽×高+长×高+长×宽侧
面积2

底面积×+侧面积=表面积(2)


梯形7 S=2(ab+ah+bh)





S= a×h÷2 三角形的面积=底×高÷2。公式
差倍问题(3)体积=底面积×高

S= a×a正方形的面积=边长×边长 公式 S= a×b长方形的面积=长×宽 公式
1)=小数
(差÷倍数-4()体积=侧面积÷2×半径
S= a×h平行四边形的面积=底×
高 公式
下底)×高÷2 公式梯形的面积=(上底+
小数×倍数=大数
S=(a+b)h÷2 度。内角和:三角形的内角和=180
v:体积
10 圆锥体

h:高 小数+差=大数
底面半径 底面积r:) 或(s;
V=abh


公式:长方体的体积=长×宽×高公式:长方体(或正方体)的体积=底面积×高
底面
积×高÷体积=3
V=abh
V=aaa 公式:正方体的体积=棱长×棱长×棱长
总数÷总份数=平均数
=πd=2π
r圆的周长=直径×π 公式:L

圆的面积=半径×半径×π 公式:S=πr2
和差问题的
公式
圆柱的表(侧)面积:圆柱的表(侧)面积等于底

面的周长乘高。公式:S=ch=πdh=2
πrh
(2=大数÷和+差)
圆柱的表面积:圆柱的表面积等于底面的周长乘高

公式:
S=ch+2s=ch+2πr2再加上两头的圆的面积。
和-差()=小数÷2
圆柱的体积:圆柱的
体积等于底面积乘高。公式:

V=Sh

和倍问题
V=13Sh 圆锥的体积=底面×积高。公式:13

分数的加、减法则:同分母的分
数相加减,只把分
倍数-(和÷1)=小数
子相加减,分母不变。异分母的分数相加减,
先通

分,然后再加减。
小数×倍数=大数
分数的乘法则:用分子的积做分子,用分
母的积做

分母。
)


或者(和-小数=大数
除以一个数等于乘以这个数的倒数。分数的除法则:





或除以同一个数8、什么叫方程式?答:含有未知数的等式叫方程式。读懂理解会应用以下
定义定理性质公式
含有一个未知数,除外),分数的大小不变。(09、 什么叫一元一次方程式?答:一、算术方面
并且未知数的次 数是一次的等式叫做一元一次方等于 这个数乘以分数的倒数。20、一个数除以
分数,1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。
除外),等于甲数乘以乙数021、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,2、甲数除以乙数(程式。
χ 的倒数。数量关系计算公式方面学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代 有或先把后两
个数相加,再同第三个数相加,和不变。 的算式并计算。 1、单价×数量=总价 2、单产量×
数量=总产量3、乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不 10、分数:把单位“1”平均
分成若干份,表示这样3变。 、速度×时间=路程 4、工效×时间=工作总量 +加数=和 4、
乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,一个加数 =和+另一个加数5叫做分数。的一份
或几分的数, 、加数被减数=减 减数=被减数-差 11、分 数的加减法则:同分母的分数相加减,
只把被减数-减数=差或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘, 它们的 分子相加减,分母不


变。异分母的分数相加减,先数+差积不变。
因数×因数=积通分,然后再加减。两个数的和同一个数相乘,5、乘法分配律:可以把 一个因数=积÷另一个因数被除数=商除数=被除数÷商、分数大小的比较:同分母的分数相比较,
分子 12两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结 被除数÷除数=商 ×除数 果不变。
大的大,分子小的小。异分母的分数相比较,先通 +余数有余数的除法:分然后再比较;若分子
相同,分母大的反而小。 如:(2+4)×5=2×5+4×5 被除数=商×除数一个数连续用两个数
除,可以先把后两个数 相乘,、分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作在除法里,、6除法
的性质:被除数和除数同时扩 大1390÷5÷6分子,分母不变。 结果不变。例:除以任何不是(或
缩小)相同的倍数,商不变。 O再用它们的积去除这个数, 14、分数乘分数,用分子相乘的积
作分子,分母相。的数都得OO =90÷(5×6) 米1乘的积作为分母。的乘法,可以先简便乘
法:被乘数、乘数末尾有O 千米 1千米=10006、 1公里= 1零不参加运算,O把前面的相乘,
有几个零都落下,厘米=10 毫米101米=分米015、分数除以整数(除外),等于分数乘以这个 1
分米=10厘米 100平方厘米 整数的倒数。平方分米=1平方米=添在积的末尾。 100平方分米
1 16、 真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。100平方毫米么叫等式?等号左边的数值与
等号右边的数值 相、71平方厘米=立方厘1000立方米=、假分数:分子比分母大或者分子和分
母相等的17100 0立方分米 1立方分米= 等的式子1 叫做等式。。1分数叫做假分数。假分数
大于或等于米 1等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一、带分数:把假分数写成整
数和真分数的形式,18 立方厘米=1000立方毫米 = 1克公斤= 1 个相同的数,市斤= 1000 叫
做带分数。 110001吨=千克千克 平方米。666.666亩= 1平方米。10000公顷=1、分数的基


本性质:分数的分子和分母同时乘以19 等式仍然成立。.




得数必须化成最简分数。立方厘米 把百分数化成小数,只要把百分号去掉,

分数计算到最后,
同时把小1立方分米=1000毫升 1毫升=11升=整除,即8的数, 都能被24、2、7、什么叫比:
两个数相除就叫做两个数的比。如:、数点向左移动两位。 6、个位上是0 2通常先把分数化成
小数(除13
进行能用14、把分数化成百分数,2 ÷5或3:6或整除,即比的前项和后项同时乘以或除以一个
相同的数(05不尽时,通常保留三位小数 ),再把小数化成百分0约分。个位上是或者5的数,
都能被 进行约分。在约分时应注意利用。数。其实,把分数化成百分数,要先把分数化成小 除
外),比值不变 。能用5整除的数叫做偶数。不能222、什么叫比例:表示两个比相等的式子叫
做比例。、偶数和奇数 :能被%就行了。数后,再乘以100 8 如整除的数叫做奇数。被把百分数
化成分数,先把百分数改写成分数,能约23:6=9:18
和它本身23 分的要约成最简分数。、质数(素数):一个数,如果只有、9比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两1 15、要学会把小数化成分数和把分数化成小数的化内项之积。 两
个约数,这样的数叫做质数(或素数)。和它本身还有别的 发。、合数:一个数,如果除了10、< br>解比例:求比例中的未知项,叫做解比例。如124不是质数,也不是合约数,这样的数叫做合数。


3:χ=9:18
1、最大公约数:几个数都能被同一个数一次性整16 11、正比例:两种相关联的量,一种量变
化,另一除,这个数就叫做这几个数的最大公约数。(或几数 。、利息=本金×利率×时间(时间
一般以年或月(也种量也随着化,如果这两种量中相对应的的比值个 数公有的约数,叫做这几个
数的公约数。其中最28 大的一个,叫做最大公约数。)k就是商)一定,这两种量就叫做成正比
例的量, 为单位,应与利率的单位相对应)、利率:利息与本金的比值叫做利率。一年的利叫做
互质数。1 、一定yx=k( 它们的关系就叫做正比例关系。如:k)17互质数:公约数只有的两个
数, 29息与本金的比值叫做年利率。一月的利息与本金的kx=y
或18、最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个 12、反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一数的公倍数,其中最小的一个叫做这几个数的最小比值叫做月利率。、自然数:用来表
示物 体个数的整数,叫做自然公倍数。种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数 30 190、
通 分:把异分母分数的分别化成和原来分数相也是自然数。数。的积一定,这两种量就叫做成反
比例的量, 它们的从小数部分的某一位起,等的同分母的分数,叫做通分。(通分用最小公倍一
个小数,31、)一 定如:x×y = k( k关系就叫做反比例关系。 循环小数:一个数字或几个数字
依次不断的重复出现,这样的 k x = y
或数)3. 141414
、约分:把一个分数化成同它相等,但分子、分百分数:表示一 个数是另一个数的百分之几的数,
20小数叫做循环小数。如、不循环小数:一个小数,从小数部分起, 没有叫做百分数。百分数
也叫做百分率或百分比。 母都比较小的分数,叫做约分。(约分用最大公约3 2一个数字或几个
数字依次不断的重复出现,这样的13 、把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两数) 、
最简分数:分子、分母是互质数的分数,叫做2 1小数叫做不循环小数。位,同时在后面添上百
分号。其实,把小数化成百3. 141592654

如 最简分数。


100分数,只要把这个小数乘以. %就行了。




两式平方符号异,因式分解你别怕。 括号前面是负号,去添括号都变号。 33、
无限不循环小数:一个小数,从小数部分起到 两底和乘两底差,分解结果就是它。 无限
位数,没有一个数字或几个数字依次不断的重 解方程
倍坐中央。复出现,这样的小数叫做无限不循环小数。如3. 两式平方符号同,底积 已
知未知闹分离,分离要靠移完成。 2
141592654…… 因式分解能与否,符号上面有文章。 移加变减减变加,移乘变除除变乘。
同和异差先平方,还要加上正负号。 34、什么叫代数? 代数就是用字母代替数。 平
方差公式 两数和乘两数差,等于两数平方差。 同正则正负就负,异则需添幂符号。 35、
什么叫代数式?用字母表示的式子叫做代数式。
因式分解 积化和差变两项,完全平方不是它。 如:3x =(a+b
完全平方公式 一提二套三分组,十字相乘也上数。*c

初中数学知识点归纳. 二数和或差平方,展开式它共三项。 四种方法都不行,拆项添
项去重组。


首平方与末平方,首末二倍中间放。 重组无望试求根,换元或者算余数。
和的平方加联结,先减后加差平方。多种方法灵活选,连乘结果是基础。 有理
数的加法运算
同式相乘若出现,乘方表示要记住。 同号两数来相加,绝对值加不变号。 完
全平方公式 【注】 异号相加大减小,大数决定和符号。 首平方又末平方,
二倍首末在中央。一提(提公因式)二套(套公
和的平方加再加,先减后加差平方。 互为相反数求和,结果是零须记好。 式)
【注】“大”减“小”是指绝对值的 因式分解 解一元一次方程
一提二套三分组,叉乘求根也上数。 先去分母再括号,移项变号要记牢。 大小。
五种方法都不行,拆项添项去重组。 有理数的减法运算 同类各项去合并,
系数化“1”还没 减正等于加负,减负等于加正。 好。 对症下药稳又准,连乘结
果是基础。 二次三项式的因式分解 求得未知须检验,回代值等才算了。 有理数
的乘法运算符号法则
先想完全平方式,十字相乘是其次。 解一元一次方程 同号得正异号负,一
项为零积是零。
两种方法行不通,求根分解去尝试。 合并同类项 先去分母再括号,移项合并同
类项。
还没好,准确无误不白忙。系数化 说起合并同类项,法则千万不能忘。 1 比
和比例
两数相除也叫比,两比相等叫比例。 只求系数代数和,字母指数留原样。 因
式分解与乘法
外项积等内项积,等积可化八比例。 去、添括号法则 和差化积是乘法,乘法本
身是运算。
去括号或添括号,关键要看连接号。 分别交换内外项,统统都要叫更比。 积
化和差是分解,因式分解非运算。
同时交换内外项,便要称其为反比。 因式分解 扩号前面是正号,去添括号不变


号。





大于头来小于尾,大小不一中间找。 有时内项会相同,比例中项出现了。
前后项和比后项,比值不变叫合比。 前后项差比后项,组成比例是分比。 大大
小小没有解,四种情况全来了。 同数平方等异积,比例中项无处逃。
两项和比两项差,比值相等合分比。 同向取两边,异向取中间。 根式与
无理式 表示方根代数式,都可称其为根式。 前项和比后项和,比值不变叫等比。 中
间无元素,无解便出现。
幼儿园小鬼当家,(同小相对取较小 解比例 根式异于无理式,被开方式无限
制。)
敬老院以老为荣,(同大就要取较大 外项积等内项积,列出方程并解之。 被开
方式有字母,才能称为无理式。 )
大小小大就是它 ) 无理式都是根式,区分它们有标志。 求比值 军营里没老没
少。(
( 由已知去求比值,多种途径可利用。 被开方式有字母,又可称为无理式。 大大
小小解集空。小小大大哪有哇)


活用比例七性质,变量替换也走红。 解一元二次不等式 求定义域
首先化成一般式,构造函数第二站。 消元也是好办法,殊途同归会变通。 求
定义域有讲究,四项原则须留意。
判别式值若非负,曲线横轴有交点。 正比例与反比例 负数不能开平方,分母
为零无意义。
商定变量成正比,积定变量成反比。 指是分数底正数,数零没有零次幂。 a
正开口它向上,大于零则取两边。
正比例与反比例限制条件不唯一,满足多个不等式。 代数式若小于零,解集
交点数之间。
方程若无实数根,口上大零解为全。 求定义域要过关,四项原则须注意。 变化
过程商一定,两个变量成正比。
变化过程积一定,两个变量成反比。 负数不能开平方,分母为零无意义。 小
于零将没有解,开口向下正相反。
分数指数底正数,数零没有零次幂。 判断四数成比例 用平方差公式因式分解
异号两个平方项,因式分解有办法。 四数是否成比例,递增递减先排序。 限制
条件不唯一,不等式组求解集。
两底和乘两底差,分解结果就是它。 解一元一次不等式 两端积等中间积,
四数一定成比例。
先去分母再括号,移项合并同类项。 判断四式成比例 用完全平方公式因式
分解
四式是否成比例,生或降幂先排序。 系数化“1”有讲究,同乘除负要变 倍
在中部。两平方项在两端,底积2 向。 两端积等中间积,四式便可成比例。 同正
两底和平方,全负和方相反数。
分成两底差平方,方正倍积要为负。 比例中项 先去分母再括号,移项别忘要变号。
两边为负中间正,底差平方相反数。 同类各项去合并,系数化“1”注意 成比例
的四项中,外项相同会遇到。
倍在中路。2 有时内项会相同,比例中项少不了。 一平方又一平方,底积 了。
三正两底和平方,全负和方相反数。 同乘除正无防碍,同乘除负也变号。 比例中项很重
要,多种场合会碰到。
分成两底差平方,两端为正倍积负。 解一元一次不等式组 成比例的四项中,

外项相同有不少。







如果要画抛物线,平移也可去描点, 一量表示另一量, 有没有。 两边若
负中间正,底差平方相反数。
用公式法解一元二次方程 提取配方定顶点,两条途径再挑选。 若有再去看
取值,全体实数都需要。
区分正比例函数,衡量可分两步走。 要用公式解方程,首先化成一般式。 列
表描点后连线,平移规律记心间。 一量表示另一量, 是与否。调整系数随其后,使其成为
最简比。 左加右减括号内,号外上加下要减。
,就得到二次函数。 若有还要看取值,全体实数都要有。 确定参数abc,
计算方程判别式。 二次方程零换y 图像叫做抛物线,定义域全体实数。 正比例函数的图象与
性质 判别式值与零比,有无实根便得知。
A 定开口及大小,开口向上是正数。 有实根可套公式,没有实根要告之。 正
比函数图直线,经过 和原点。 绝对值大开口小,开口向下A负数。 用常规配方
法解一元二次方程 K正一三负二四,变化趋势记心间。
抛物线有对称轴,增减特性可看图。 K 左未右已先分离,二系化“1”是其正左低右


边高,同大同小向爬山。
次。 负左高右边低,一大另小下山峦。K 线轴交点叫顶点,顶点纵标最值出。
一次函数一系折半再平方,两边同加没问题。 如果要画抛物线,描点平移两条路。
左边分解右合并,直接开方去解题。 提取配方定顶点,平移描点皆成图。 一
次函数图直线,经过 点。
列表描点后连线,三点大致定全图。 K该种解法叫配方,解方程时多练习。 正
左低右边高,越走越高向爬山。
负左高右边低,越来越低很明显。K 用间接配方法解一元二次方程 若要平移也不
难,先画基础抛物线,
已知未知先分离,因式分解是其次。 bK称斜率截距,截距为零变正函。 顶
点移到新位置,开口大小随基础。
调整系数等互反,和差积套恒等式。 反比例函数 【注】基础抛物线
反比函数双曲线,经过点。 直线、射线与线段 完全平方等常数,间接配方显优

直线射线与线段,形状相似有关联。 正一三负二四,两轴是它渐近线。K 恒等式【注】
解一元二次方程 直线长短不确定,可向两方无限延。 K正左高右边低,一
三象限滑下山。
负左低右边高,二四象限如爬山。方程没有一次项,直接开方最理想。 K 射线
仅有一端点,反向延长成直线。
如果缺少常数项,因式分解没商量。 二次函数 线段定长两端点,双向延伸
变直线。
,二次函数便出现。y二次方程零换 两点定线是共性,组成图形最常见。 相等都为
零,等根是零不要忘。cb 、
全体实数定义域,图像叫做抛物线。角 c、b 同时不为零,因式分解或配方,
一点出发两射线,组成图形叫做角。 抛物线有对称轴,两边单调正相反。 也可直
接套公式,因题而异择良方。
共线反向是平角,平角之半叫直角。 定开口及大小,线轴交点叫顶点。A 正比例
函数的鉴别
平角两倍成周角,小于直角叫锐角。 顶点非高即最低。上低下高很显眼。 判断

正比例函数,检验当分两步走。







已知平行四边形,一个直角叫矩形; 列方程解应用题,审设列解双检答。 直平之间
是钝角,平周之间叫优角。
审题弄清已未知,设元直间两办法。 互余两角和直角,和是平角互补角。 两
对角线若相等,理所当然为矩形。
列表画图造方程,解方程时守章法。 一点出发两射线,组成图形叫做角。菱形的判

任意一个四边形,四边相等成菱形; 检验准且合题意,问求同一才作答。 平角反向且
共线,平角之半叫直角。
四边形的对角线,垂直互分是菱形。 平角两倍成周角,小于直角叫锐角。 添
加辅助线
钝角界于直平间,平周之间叫优角。 已知平行四边形,邻边相等叫菱形; 学
习几何体会深,成败也许一线牵。
和为直角叫互余,互为补角和平角。 分散条件要集中,常要添加辅助线。
两对角线若垂直,顺理成章为菱形。 畏惧心理不要有,其次要把观念变。 证等积或比


例线段
熟能生巧有规律,真知灼见靠实践。等积或比例线段,多种途径可以证。


中已知有中线,倍长中线把线连。 证等积要改等比,对照图形看特征。
共点共线线相交,平行截比把题证。 旋转构造全等形,等线段角可代换。


多条中线连中点,便可得到中位线。 三点定型十分像,想法来把相似证。
倘若知角平分线,既可两边作垂线。 图形明显不相似,等线段比替换证。

班班规2小学二(
也可沿线去翻折,全等图形立呈现。 换后结论能成
立,原来命题即得证。
实在不行用面积,射影角分线也成。 角分线若加垂线,等腰三角形可见。


只要学习肯登攀,手脑并用无不胜。 角分线加平行线,等线段角位置变。
已知线段中垂线,连接两端等线段。解无理方程
一、 安全方面

一无一有各一边,两无也要放两边。 辅助线必画虚线,便与原图联系看。
两点间距离公式乘方根号无踪迹,方程可解无负担。
、1 每天课间不能
追逐打闹。
两无一有相对难,两次乘方也好办。 同轴两点求距离,大减小数就为
之。
特殊情况去换元,得解验根是必然。 与轴等距两个点,间距求法亦如此。

午和下午放学要结伴回家。、2

解分式方程 平面任意两个点,横纵标差先求值。

过马 3、公路上走路要沿右边走,
先约后乘公分母,整式方程转化出。
差方相加开平方,距离公式要牢记。 特殊情况可换元,去掉分母是出路。 矩形的判定

路要注意交通安全。
任意一个四边形,三个直角成矩形; 求得解后要验根,原
留增舍别含糊。


对角线等互平分,四边形它是矩形。 列方程解应用题





、卫生监督员(剑锋,锶妍,炜3、升旗时,要快速出教室排好队,
4、 不能在上学路上玩耍、逗留。 1除负责自己的值日工薪)要
按时到岗,做到快、静、二、学习方面 齐,安静整齐地排队走出 课
室门,班长负责监督。作外,还要做好记录。1、每天到校后,不允
许在走廊玩 2、上午第二节后,快速坐好,按 一日常规耍打闹,要
进教室读书。 五、1、每天学生到齐后,班长要检查 要求做好眼保
健操。每节课铃声一响,2、要快速坐好, 红领巾。 3、下午预备铃
声一响,在座位上安静地等老师来上课。 2、劳动委员组织检查卫生。


3、课堂上不做小动作,不与同桌做眼保健操。 说悄悄话, 3 四、
卫生方面认真思考,积极回答问题。、每天负责领读的学生要督促学
生学习。到校做4、 养成学前预习、学后复习的好:、每组值日生早
晨1735由文娱委上课前需唱一首歌,保证字迹工每天 按时完成作业,
习惯。4、 值日。
、要求各负其责,打扫要迅速彻2员负责。 整,卷面整洁。 底,
打扫完毕劳动工具要摆放整齐。、考试时做到认真审题,不交头55、
做好两操。然后帮助接耳,不抄袭,独立完成答卷。 6、放学后, 先

做作业,


家长至少做一件家务事。三、升旗排队和两操方面.




要到老师7、 如果有人违反班规,
标兵集体记我为领巾添
光彩,排队升旗站如松,做操到位展
处说明原因。

功。雄风;

班训:



样样事情记做事迅速快如风,静 快如风 站如松
坐如钟



得清;无声

标加分




班规:


踏实学习不自习课上静无声,
考核项目 加
分值 号
精神集中认课堂听讲坐如钟,
1 单元考试满分 +2
放松;


2 单元考试85分以上 +1
真听;

3
课堂小测满分 +1
团结向上集个人努力进步快,
4 期中、
期末考试满分 +3

体荣;

+2
在红领巾广播站投稿5
6 一次在校级活动中获+5




标准扣分

7 作业十次全对得一颗 +3 +1 +1
8 星课堂上得到表扬 班
9 干部工作认真负责










序 考核项目

扣分值









-1


1 没交作业、
不做晚作业

10 有利于班集体做好事、 +2
和学校的事


2 忘带书本、
学具
-1


先依



+2
3 迟到
4 在课堂上
被老师点名
-1

-2 -1



11 进步比较明显
12 连续一周该组值日卫
生达标
本组值
日生每
人加2
分 5 不穿校服,
不戴红领巾



6 吃零食、带
钱、
带玩具 -2 -3






7 说脏话、打架
8 座位周围有垃圾

-2




9 课间操、眼保健操不认 -1
真做



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本文更新与2020-10-31 15:59,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/435334.html

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