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(沟通与口才)怎样快速学会普通话

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2020-10-31 16:14
tags:怎样快速学会韩语

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2020年10月31日发(作者:车建新)


---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合

怎样快速学会普通话
你是否发现成功人士说话的时候气场非常强大,历史中无数伟人就是最
好证明,讲好流畅普通话,踏上成 功自信之路!普通话作为世界上使用人口最
多的语言,学好普通话已经成为一种世界潮流!学好普通话才 能高效沟通,才
能走向成功,不要让普通话影响你的一生!以下是为您整理的怎样快速学会普
通 话的相关内容。
怎样快速学会普通话
发音要清晰、抑扬顿挫。比如前鼻音和后鼻音一定要分 清楚,前鼻音有
an、en之类的,像天安门;后鼻音有eng、ing之类的,像能、零等。
多跟着会发标准播音腔的朋友学习。多说是练好普通话的最好方法,但
多说也要讲究方法,要跟着标准 的普通话说,这样可以随时纠正自己的不足
之处。
多跟着“新闻联播”等节目练习说普通话。 要抓住每一个学说普通话的机
会,比如,央视的新闻联播我们很多人每晚必看,主持人说的都是标准的普
通话,我们可以跟他们好好学学,不仅能听还能学他们的口型。
养成说普通话的好习惯、有时 刻意练习普通话不如随时随地说普通话的
效果好,因为不经意说出的话才是你真正掌握的。因此在平时与 他人的谈话
中尽量使用普通话,这样养成说普通话的好习惯就能说话普通话了。


---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合

创造良好的说普通话的 氛围。想说话普通话,光自己说往往效果不好,
可以带动家里人或同学都说普通话,这样创造良好的氛围 能更有效的说话普
通话。可以定期在班级里开展学说普通话的班会等等。
努力纠正平常的不正 确发音。我们在平常用方言说话难免带着很多不正
常的发音,比如“儿话音”等等,在练习说普通话时一 定要及时改正。
怎样快速学好普通话
首先是多读、多说。干什么事情都有一个由浅到深、由 生到熟、由量变
到质变的过程。普通话学习也是这样一个规律。多读,就是指在看书、看报、
看 文件等阅读过程中养成用普通话朗读的习惯,即使囿于具体环境不便读出
声来,那也应该养成默读的习惯 。
另外,我们只要看见大型的标语或者广告牌等,都能习惯性的读一读,
这是尽快熟练掌握普 通话的一种行之有效的方法。多说,在南方地区的一些
具体环境来说有一定难度,对一些方言习惯较重的 朋友来说尤其如此。但是
要想学好普通话也是需要一点精神的。
其次是多听、多练。多听广播 、电视的播音员、主持人的节目,因为他
们的语音相对来讲是比较准确的。在我们身边有一些北方人,尤 其是北京人,
多听他们的语言,多与他们对话,对掌握普通话规律是有帮助的,因为普通
话定义 的第一个要素是“以北京语音为标准音”。
另外,南方话和普通话的区别主要表现在平、翘舌音(zh —z、ch—c、sh—s);
边、鼻音(l—n);部分前、后鼻音(in—ing;en—eng) 等三个方面。这三个方面也


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是南方人学习普通话的 难点。要克服这些难点,就必须加强口腔和咬字器官
的训练,有针对性的加强绕口令的练习。只要多练, 这些难点并不难克服。
快速学习普通话的方法
快速学习普通话的方法和窍门不仅一要多听, 二要多练,三就是要重复。
下面几点希望大家在学习的时候注意了:普通话要重视语音,学习普通话必< br>须兼顾语音、语法、词汇三个方面。汉语方面的分歧突出地表现在语音方面,
不但各大方言区之间 的语音系统差别大。
就是一个地区、一种方言内部也常在语音方面有明显的差异,而在词汇
和 语法方面方言与普通话的差异是有限的。可以说,语音差异是造成交际困
难的主要原因。所以,学习普通 话的关键是学习以北京语音为准的标准音,
学习语音必须专注地通过口、耳的训练才能学好。
学习普通话语音包括发音和正音两个部分。发音准确是语音学习最基本
的要求。发音是否准确与听音、辨 音的能力有关,所以首先要提高语音的分
辨力。在掌握了正确发音的基础上,还要通过反复练习,达到完 全熟练的程
度。
正音是指掌握汉字、词语的普通话标准读音,纠正受方言影响产生的偏
离普通话的语音习惯,这属于一种记忆的训练。方音同普通话语音的差异不
是毫无规律的,了解了方音 和普通话语音的对应规律,就不必一个字音一个
字音地死记,而可以一批一批地去记。在正音的基础上, 还要通过朗读、会
话练习,逐步运用到实际口头语言中。


---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合

快速学习普通话的窍门
平时可以多做一些深吸缓呼、急吸慢呼的练习,最好在练习说话的时候
先站起来,容易寻找到呼 吸状态,要坐的话,也要坐直,做在座位的前端二
分之一,头正身直,上身微微前倾。运用气息的时候, 千万不要“泄气”,要
在上述的呼吸压力中缓缓的释放,并且要善于运用嘴唇把气拢住。这样来保
持胸腹和嘴唇的压力平衡。
气息在朗读或朗诵中的运用。要根据朗诵或朗读内容的长短来确定音量< br>的大小。如果内容较短。一般来说,音量可以稍大,如果内容较长,一般来
说,音量可以稍小,以 免因为音量较大,持续时间较长,使嗓音嘶哑。
必须注意,要把握你的音高问题。就像唱歌一样,起音 的音高一定把握
好,要适中,起音太高或太低,会给后面的朗诵带来困难,或者高的朗诵不
下去 ,或者低的听不清楚。一旦不小心出现了起音偏高或偏低则应及时进行
调整。还有一点就是“气口”。其 实“气口”是中国戏曲中的行话。
也就是换气的地方;什么地方应该一口气读完,什么地方应该停顿, 都要
做好事先准备;有的句子要一气呵成,那就需要存储足够的气,使其慢慢的呼
出;其次,对 文章要认真的分析,充分理解内容后,才能找到准确的“气口”,
气息饱满了,“气口”有处理的好,那 么表达起来就舒畅。

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