面试官最受欢迎的英语短语

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面试官最受欢迎的英语短语


Every time you need to communicate with
interviewer in English, you freeze up. Fear not! Exhibit the
following five qualities and use the corresponding phrases
– they’re sure to make interviewer love you! 每
次你需要和面试官用英 语交流的时候就楞在了那里。不要害怕!展现
出以下的特质并使用相应的短语，你的老板一定会喜欢你!



让我们一起探讨一下面试注意事项，希望能给你的面试有帮助， 让
面试官眼前一亮，留给他一个满意的面试第一印象。



Enthusiasm 热情

积极的态度能得到相当不同的效果!用以下的句子向 面试 官主动
要求承担更多的任务让你的热情充分表现出来，I’d be happy
to do that. 此外，通过问以下的问题来表现你非常乐意承担更多的



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责任，Is there anything else you’d like me to do? 当然，
当 面试 官感谢你的回答时，用 My pleasure 来回答才非常得体!
你热情满腔的，给人亲切的感觉，能不顺利面试？



Politeness 礼貌

记得简单的一句please或是thank you能起非常大的作用。



Imagination 想象

如果你有非常好的主意，不要害怕表达出来!这能表现出你革新，
进取和积极。使用类似以下的短语I was thinking that it might be
a good idea to?或是Why don’t we? 用一种毫无威胁感的方
式表达你的想法。此外， 充分做好被否定的准备，并不是所有的想法
都是overnight hit，或马上就会成功的。但是这并不代表你应该唯
唯喏喏，不敢提出自己的想法。

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高考进入倒计时，此时一个好的复习计划也许对你来说就是一个助推
器，能够在 最短的时间里提升你的高考成绩，帮助你圆大学梦。在此，
我搜集了一些高考状元的做法，草拟了一份1 00天的复习计划建议
书，希望能给可爱的你们助一臂之力!
可参考的建议：
语文：提升的空间不大，重点放在文言文和作文，现代文带过了
数学：高一到高三，课本上的一般不难，但高考相对上了一个层次，
你必须额外自己做题。 < br>英语：重点是语感，建议你每个早读花15分钟大声读，这样可以培
养语感。疯狂英语李阳曾说过 ：学英语，最厉害的人是会做题又讲的
出为什么的;第二种是，读上去就会做，但是讲不出为什么，因为 他
不知道语法，只是凭语感做题。
文综：
1.把课本看熟，基础打牢。注意，是用心看熟，而不要死记硬背这是
强化提升的基础。
2.在充分掌握课本主干内容的基础上，把目录背下来，这是至关重要

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的一步，无论是政治、历史还是地理，都把课本上的目录给背下来 ，
这里我用的是背而不是看字，假如学文科真的有点什么必须死记硬背
下来的话，首要的就是目 录，不要去翻教辅书上整理的五花八门的内
容。为什么要背目录呢，因为无论是政治、历史还是地理，都 是按观
点给分，比如一道题目12分，要答4个观点，每个观点3分，可能
你写了很长一段但只 有一个观点，那么你只能拿到一个观点的分数也
就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话，每句话却都 踩着一个点，
那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。目录背熟以后，无论碰
到哪一道主观 题，首先想到的都应该是那一张目录。依照目录，一节
一节去回想内容，去发散，这时候看熟课本的好处 就体现出来了，课
本看得越熟，你迅速回想、发散到的就越多，短时间内想到的内容就
越广。所 以我们背目录再从目录发散，目的就是不要漏观点，所有的
观点都是可从课本上延伸出来的。有的同学也 许会问，可是考场上时
间那么紧张，课本又那么多，每本课本都有自己的目录，哪有时间在
一道 题上花那么大功夫一点点地去回想，这个问题的解决就需要我们
在平时多训练，在做一道主观题前，先不 要看答案假如你每做一道题
都没有先思考过而是直接看答案的话，那你很难学会自己应对各类题
目，你的思路会只局限在这一道题，这对文科来说弊端尤其明显自己
一点一点地回想目录，第一次、第二 次也许会花费很长的时间，但如
果坚持这么训练，你会发现在考场上你的速度会快很多，我解答一道政治大题回想目录的时间只需要十到十五秒钟，但回想完之后，我要
答些什么，早已经成竹在胸了。

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文综也很讲究 时政热点，热点不能不注意，但仅仅是注意罢了，也就
是说知道是最近发生的，大体是怎么回事，再扫几 眼热点追踪辅导书
所提供的观点就足够了。我对待时政热点的方法是：记下几个热门的
词语，比 如和谐社会、科学发展观、社会主义新农村等等。在答题的
时候，与题目有没有关系，你都尽量用上它们 ，更多时候也许是你没
有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们，所以能用上的热
点尽 量用上。
背目录和看热点，其实都在为考场上的答题做准备。考生在考场上做
文科综合的主观 题时，心中默念六个字：教材、材料、热点。千万别
小瞧这六个字，要想做到这六个字还需要一番努力。 这六个字怎么解
读呢，用简单点的话说，教材就是让你根据目录回想、发散;材料就
是让你联系 材料上的具体事例，一些观点甚至可以直接从材料搬下来
用，这点是很多同学都会忽略的，大家都会觉得 ，材料里怎么会有答
案呢，事实上，很多答案都用的是材料里的语句;热点就是刚刚说过
的，联 系上几个热门词语，别小看了这些热门词语，别觉得它们已经
重复了千次万次，很可能高考里某一个三分 就是你不愿意写的科学发
展观。
3、至于客观题(也就是选择题)吧，课本主干掌握好了，课 本细枝末
节也了然于胸，文科系统思维有了，你还担心客观题会大面积失分吗?
当然，重要的是 平时多做训练，反正选择题题目短小精悍，看起来也
挺可爱，做做选择题还是挺有成就感的，不要怕做错 选择题，错了这

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一道，你就又多 深刻地积累了一个知识点，哪怕错了十几道，也千万
不要垂头丧气，坚持做，大量地做，不断地为以后积 累经验教训，你
会逐渐发现，客观题越错越少，不再成为你的绊脚石。
4.每科弄一个错题本 ，但并不是每个错题都记录，你认为你会的，但
做错的，可以不改，不会的记录在上面
时间安排：
1、不要妄想在一个晚上把所有科目都复习一遍，那只会囫囵吞枣，
没多 大意义，根据自己各学科学习状况，把一周的六天分别定为语文
日，数学日，地理日英语日等，一个晚上 集中精力攻一两门即可，千
万不要贪多。要追求复习效率。
2、每一天中午午觉前加晚饭后的 时间用来完成当天作业，晚自习用
来看资料。放双休，用一个下午或者早上做一块的题目，你会找到做< br>这方面题目的感觉的
3.做题要讲究效率,会的就过,把时间放在不会的上。英语,语文准备< br>一个小本本,一科个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的
重点
备战三原则，三环节，备战法宝
复习时切忌东抓一下地理，西抓一把历史、政治，结果是拆东墙补西
墙，墙墙都漏。
思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。
文综备考阶段的复习要坚持三个原则： < br>一是完整性原则，即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科

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的完整性，按计划复习完一个学科再进行另外一个学 科的复习，切忌
东抓一下地理，西抓一下历史，结果是拆东墙补西墙，墙墙都漏;
二是同步性 原则，即同学们的复习计划一定要和学校教师的复习安排
同步进行，切不可另起炉灶;
三是适度原则，即练题要以过去几年高考试题为蓝本，不是越多越好。
从这三个原则出发，同学们在此阶段的复习要做到：
1.回归课本，夯实基础
基础 知识不牢是高考失分的第一因素;思维不活跃、能力不强是得不
了高分的关键因素。同学们应明确高考的 内容要求，构建知识体系，
概括基本观点，解决重、难、疑点，准确把握知识的内在联系，突出
基础的核心内容。复习时不宜翻开即读，不妨先回忆某一阶段相关知
识的标题，因为标题是纲，对这些纲 的综合、归纳，便形成了知识体
系。
2.关注现实，把握热点
把握重大现实热点问 题，应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主
要内容和典型具体的案例材料，运用相关的理论知识分析 说明。要突
出把握体现地方性特色的重大现实问题。对现实热点问题要注重宏观
把握，微观切入 。
3.掌握方法和技巧
掌握解题的思路方法和技能技巧，首先要仔细审题，而且要审准、审
透，提炼出有效信息;其次要训练答案语言的科学规范性，答题要抓

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住要点，使用学科术语，不要用夸张或者过分修饰的语句。
注意事项：
第一，上课不要开小差，专心听老师讲课，认真记好笔记，毕竟记笔
记可以集中注意力
第二，认真完成老师布置的作业，不要为了玩而抄袭他人的作业
第三，不要认为自己有多能，不要见到题不细看就认为自己会了，要
真正的弄懂
第四 ，力争当上一个班委，并与老师搞好关系，到时老师会向你提供
好的参考书，另外在学习上也会对你额外 关照的
第五，杜绝上网和谈恋爱，这个会使你的成绩直线下降
第六，学习时要注意身体，反对挑灯夜战
第七，课下，多运动运动，为高三复习提供一个好的 身体，但是不要
过于激烈，反对篮球足球等剧烈运动，主张乒乓，羽毛球，慢跑
同学们，让我们在最后的这100天，每一天都这样做：
对同桌说：加油!
对老师说：感谢!
对家长说：放心!
对自己说：我能行!



大家 都知道高考复习一般都分为三轮，并且每一轮的结束都会有检测

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的考试，来评估这一轮的复习效果怎么样，那么这三轮的复习计划主
要是哪些呢?
第 一轮高考复习计划，主要是以教材为主。所有的考试，无论难易程
度如何，它都是从课本出发，以书上的 内容作为基础并延伸一些知识
点来区分考生的掌握程度。这一轮上，一般是对各科知识进行梳理和
归纳，使知识系统化。这轮复习的主要对象就是基础知识，扫除和理
清一些模糊的基本概念的理解，主 要强调全面、系统两点。
第二轮高考复习计划，主要侧重于提高自身的能力。解决教材中重点
和难点的问题，与此同时，还要多做一些难题来提高自己的实战训练，
以免在考场上遇见了难题会给心理 造成巨大的压力。把握重点，突破
难点的做法应在平时就进行，不要等到考试复习时才着手，平时把它< br>们解决得越彻底，考试时就越轻松，压力就越小。
第三轮高考复习计划，冲刺阶段。一般是从4 、5月份开始第三轮的
复习，也就是最后的冲刺阶段，这段时间复习的效果对高考的影响是
非常 大的，所以考生一定要好好的把握复习的时间和准备好复习的计
划和内容。在这一轮复习里，不管是书本 ，或者平时的笔记，都应该
达到越看越薄的状态。考生的脑子里要记下所有课程的框架脉络，而
且对于高考试卷的结构、题型也要有更深层次的理解。




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