高三英语月考卷(七)(扫描版)

（新课标）云南省昆明市2017届高三英语月考卷（七）（扫描版）

第七次月考英语答案
第I卷
第一部分：阅读理解 (40分)
第一节(30分): 1-5 ADBDD 6-10 CCACD 11-15 CABAB
第二节(10分): 16-20 CDFBA
第二部分：完形填空 (30分)
21-25 CABBD 26-30 ADDCA 31-35 CBDCB 36-40 ACADB
第II卷
第一部分：英语知识运用 (15分)
41. why 42. helps 43. explained 44. Depending 45. to
work
46. duringin 47. movementmove 48. smaller 49. are faced 50. they

第二部分：写作 (35分)
第一节: 短文改错(10分)
Dear Mr. Brown,
One month ago, the summer vacation finally come. All of us felt happy, rush out of
our
①came ②rushing
school quickly like free birds. Because I real wanted to enjoy myself after studying for
a semester,
③really
I was made some plans for my summer vacation. First, I wanted to spend some times staying
with
④去掉was ⑤time
my grandparents. I missed them all a time and they always asked me to visit them. My grandma
⑥the
would like to cook delicious food for myself. Second, I wanted to read ∧ interested me
because I
⑦me ⑧whatwhatever
had to focus in my study. Now the vacation is over; however, I wish I will have another
summer
⑨on ⑩wouldcould
vacation very soon.

第二节：书面表达(25分)
Dear Tom,
I’m Li Hua, one student from Guanghua High School, where you delivered your lecture
on English Learning. I’m writing to express my gratitude to you for your fantastic lecture.
I’d like you to know how much your lecture meant to me. Without your vivid explanation
and analysis, I fear that I were still puzzled at the poor efficiency in my English leaning.
Regarding my problems, I have made practical plans to improve my English, which has been
positively recognized by my English teacher. Moreover, in terms of your suggestions, I have
started a learning group to focus on exploring learning methods.
I will feel very honored and pleased if you have time to give us further advice. Again,
thanks for your precious help!

Yours,
Li Hua

详解
第I卷
第二部分：阅读理解(40分)
第一节(30分):
A篇
本文是一篇记叙文。文章讲述了作者根据自身经历告诉他人珍爱母亲的人生大智慧。
1.A 推理判断题。根据第一段第三句 “The daughter was rolling her eyes, sighing and checking
her watch every few seconds.” 可推知,这位女儿对陪伴母亲来书店这件事情极不耐烦； 同
时，第三段第三句 “…who was still tapping her foot impatiently.” 也进一步支撑这一
推理。故选A。
2.D 细节判断题。根据第二段最后一句 “Looking back, I think I wanted to enjoy her company
for a moment, the kind that I missed a lot. ” 以及倒数第二段最后一句 “I missed my
mom
and still remembered the moments with her when I was a little boy.” 可知，作者很喜
欢这位老人的陪伴，因为这是一种久违的、也令人无比怀念的母亲般的陪伴。故选D。
3.B 推理判断题。根据最后一段最后一句 “And slowly she placed her arm with apparently
unaccustomed affection around her mother’s shoulders and gently guided her back into
the crowd.” 可知，这位女儿接受了作者的建议。故选B。
4.D 主旨判断题。本文讲述作者在一次兼职工作中，根据自己的经历和感受向一位女儿提
出了珍视母亲的建议。选项D符合标题型主旨题的三大特点。故选D。

B篇
本文是一篇应用文。文章介绍了几种让电子简历脱颖而出的方法。
5.D 细节判断题。根据第一段第三句 “The trick is to keep them short but interesting, the
length ranging from one minute to three minutes.” 可知，D选项正确。故选D。
6.C 细节判断题。本题设问Brittany King的观点，故只能将做题依据锁定在第三段。根据第三段
第三句 “You should include visuals and graphics.” 可知，C选项正确。故选C。
7.C 细节判断题。根据第四段最后一句 “Just as much, make sure you’re dressed
appropriately.” 可知，C选项正确。故选C。
8.A 细节判断题。根据最后一段第一句 “Do start your resume with highlighting(突出)the best
of you…”以及第二句 “…don’t waste time introducing your contact information,
education or experience without first offering your superiority.”可知，A选项正确，
strengths意为“强项，优势”。故选A。

C篇
本文是一篇说明文。文章介绍了具有历史性重要意义的伦敦塔。
9.C 细节判断题。根据第一段第一句破折号后方的句子 “... the Tower of London has filled all
these roles and more during nearly a thousand years...” 可知，伦敦塔有将近一千年的
历史。故选C。
10.D 细节判断题。根据第二段第一句 “The Tower of London was built to guard London and
maintain Norman control of the capital.” 可知，建造伦敦塔的最初目的是为了保卫伦敦
及维持诺曼人对伦敦的统治。故选D。

11.C 细节判断题。根据第三段第二句 “The peak period of the castle’s use as a prison was
the16th and 17th centuries...” 可知, 在16和17世纪, 伦敦塔主要是被用作监狱。故
选C。
12.A 短语推断题。从划线短语所在句子的前面一句话 “The peak period of the castle’s use as
a prison was the 16th and 17th centuries, when many figures who had fallen into
disgrace, such as Elizabeth I before she became queen, were held within its walls.”
可知，在16和17 世纪, 伦敦塔主要被用作监狱；“were held within its walls”的意思
为“被囚禁在监狱内”。故选A。

D篇
本文是一篇议论文。文章论述了人们对于数字娱乐付费问题的看法。
13.B 推理判断题。从第二段第二句 “But, she thinks that the artists devote a lot to creating
music, and admits she knows that buying concert tickets doesn’t nearly make up for
it financially. ” 可知，Emily认为艺术家们在制 作音乐方面投入了很多，而且她也承认
她知道通过买演唱会门票的方式并不能从经济上补偿艺术家们。因 此能够推断，Emily认为，
为歌曲付费这件事情是可以接受的。故选B。
14.A 推理判断题。根据第三段第三句 “They pay, a lot, for computers and iPads. They pay
monthly fees for Internet access and wireless data plans. They pay even more for cable
bills.” 以及第三段后面的内容可知，作者认为，人们其实已经为数字娱 乐付了很多费用，
只不过是付给了一些娱乐媒介，而没有直接付给艺术家们。故选A。
15.B 词义推断题。从第三段第八句 “But it’s the distributors, like Internet, wireless and
cable
providers, that have managed to jump to the front and collect the money. Everyone else
who tries to make a living off digital media – musicians, journalists, sellers of
digital video
– is much farther down the payment chain, and has a much harder time of it.” 以
及结合最
后一段可以看出，musicians, journalists, sellers of digital video其实是处于一个艰
难的 境地，他们最难收到费用。而musicians等人却正是作品的来源和创作者。他们不
是“管
道”般的传播者，而是创造者。故选B。

第二节(10分):
本文是一篇说明文。介绍了变化不易被人们察觉，以及往好的方向发展时需要留意的事项。
16. C此选项承接前一句“反思日常生活时，人们鲜少注意到变化的发生”。C选项意为：“它 < br>在悄无声息中发生，直到你无法忽视它的存在”。同时，此空后三句举例阐述，这种情况和童
年时 长个子一样，你无法意识到自己长高了，直到你站到墙边去测量。故选C。
17. D此空前一句提出：“唯一的问题是你往哪个方向进行改变”。D选项意为：“以下是往好
的方向改变时你需要留意的事情”。呼应了前句提及的改变方向，同时也起到了承接下
文的作用。G选项为本空干扰项，但该选项没有呼应前句关于改变方向的内容，同时
谈论的是作者个人经历而非后文的客观建议。故选D。
18. F此选项为前三句关于作者的生意经过多次失败最终才成功所总结出的建议。F选项意
为：“要记住好事的发生往往都要时间”。同时，从后两条建议的段落中可以发现，作
者在文中给出建议时使用的句型为：“So remember that...”，与F选项的句型结构一致。
故选F。
19. B该段的主要内容为：人们会用痛苦的过往折磨自己，所以遗忘会给人们带来好处。同

时根据此空后一句“It’s hard to realize that the one hurting you with them is you...”
中的
代词them的指代关系，以及后文中的“the miserable past”和“all those memories”的
指代可知，此空谈论的内容应为“痛苦的记忆”。B选项意为：“我们都有记忆，且很
多记忆都是痛苦的。”E选项为本空干扰项，但该选项不符合后文中them和all those
memories的指代关系。故选B。
20. A根据此空前一句“一旦他们对工作感到疲惫，他们就期望成功立马到来”以及后一句
“即便他们非常幸运，其他的问题也会出现”可知，此空应起到承上启下的作用，说
明成功立马到来的可能性较小。A选项意为：“这是有可能的，但在多数情况下这不会
发生。”故选A。

第三部分： 完形填空 (30分)
本文是一篇记叙文。讲述一名父亲被射钉枪击中胸部，后经医生治疗获救，才意识到
自己被爱围绕着。
21. C考查动词。从上文中Hugh对儿子修理工作的速度感到不耐烦 ，以及该句后半部分Hugh要向儿
子演示如何使用射钉枪可知，此句意为“之后Hugh把射钉枪拿了 过来……”。drop意为“丢，
扔”，bring意为“带来”，seize意为“（突然地）夺取” ，touch意为“接触”。故选C。
22. A考查动词。此句意为“但是射钉枪没有正常运作，所 以Hugh尝试着去修理它。”attempt意为
“尝试”，pretend意为“假装”，mana ge意为“设法做到了”，return意为“返回”。故选A。
23. B考查动词短语。根据后文 Hugh被射钉枪击中胸部可知，此句意为“他忘了一个重要步骤：关
闭射钉枪。”break up意为“打碎，分手”，switch off意为“关闭”，hand in意为“上交”，
put down意为“放下”。故选B。
24. B考查动词短语。根据前一句“救护车到达时，Hugh用 一只手把钉子扶在原位”以及该句后部
分“……但他立马阻止自己这么做”可知，Hugh最先想到的是 把钉子拔出来。take apart意
为“拆开”，pull out意为“拔出来”，turn over意为“翻转”，pick out意为“挑选出”。
故选B。
25. D考查形容词 。根据本句前部分中“作为一名出租车司机……”可知，当此类发生事故时，他
对保障自身安全和处理事 故不太熟悉。comfortable意为“舒适的”，content意为“满足的”，
carefu l意为“小心的”，familiar意为“熟悉的”。故选D。
26. A考查非谓语动词。根据本句前部分中“作为一名出租车司机……”可知，当发生此类
事故 时，他对处理事故不太熟悉。handle意为“处理”，recognize意为“辨认出”，cause意< br>为“引起”，analyze意为“分析”。故选A。
27. D考查名词。根据前文Hugh 最先想把胸腔里的钉子拔出来，但是并没有这么做，并在救护车来
时还把钉子扶在原位可知，他知道钉子 可以防止他流血而死。shot意为“射击”，gun意为“枪”，
hand意为“手”，nail意为 “钉子”。故选D。
28. D考查非谓语动词。根据前文Hugh最先想把胸腔里的钉子拔出来，但 是并没有这么做，在救护
车来时还把钉子扶在原位可知，他知道钉子可以防止他流血而死。keep意为 “保持”，assist
意为“协助”，witness意为“目击”，prevent意为“防止”。 故选D。
29. C考查副词和语义的承接。根据后文“……最近的医院在55公里外……”可知，对有
伤者的情况而言 ，最近的医院距离如此之远是一个不幸的消息。apparently意为“明显地”，
shockin gly意为“令人震惊地”，unfortunately意为“不幸地”，hopefully意为“充满希望
的”。故选C。
30. A考查名词。根据前文可知，Hugh的胸腔被射钉枪击中出现了受伤处，而此时他需接
受心肺复苏，故此句意为“心肺复苏会使他的伤势更为严重……”。injury意为“受伤
处”，accident意为“意外事故”，mood意为“情绪”，position意为“位置”。故选A。

31. C考查副词和语义的承接。根据此句前半部分可知进行心肺复苏会使他的伤势更为严重，
如果心肺复苏 操作不当，在最糟糕的情况下，甚至可能致死。still意为“依旧”，ever意为
“曾经”，ev en意为“甚至”，just意为“仅仅”。故选C。
32. B考查连词。此句意为“正当救护车加速驶向医院时……”。until意为“直到……才”，
as意为“正当……时”，since意为“自从……”，after意为“在……之后”。故选B。
33. D考查动词。根据下文可知，到医院后Hugh并未死亡而是接受了手术，所以可知他在
前往医院的路上接受了心肺复苏。此句意为“正当救护车加速驶向医院时，心肺复苏
成功完成了”。treat意为“治疗”，record意为“记录”， report意为“报告”，perform意
为“执行”。故选D。
34. C考查名词。根据文章第一段可知，Hugh是在胸腔处被射钉枪击中，因此医生切开了
Hugh的胸腔。clothes意为“衣服”，mind意为“头脑”，chest意为“胸腔”，tool意
为“工具”。故选C。
35. B考查名词。根据上句“...doctors opened Hugh’s chest, removed the nail, and sewed up
the cut.”可知，此句意为“手术结束后……”。cut意为“切”，operation意为“手术”，
call意为“呼叫”，cure意为“痊愈”。故选B。
36. A考查形容词。根据上文“When his heart stopped unexpectedly... ”可知，之前Hugh心跳
出现过意外停止，在接受手术后作为生命体征的心跳应该为正常情况。此句意 为“手术结束后，
Hugh的心跳终于稳定下来。”stable意为“稳定的”，wild意为“狂野 的”， gentle
意为“温柔的”，loud意为“大声的”。故选A。
37. C考查动词。根据上下文文意，此句意为“在他的恢复过程中，Hugh意识到自己有多幸运” 。
comment意为“评论”，expect意为“期待”，realize意为“意识到”，won der
意为“想知道”。故选C。
38. A考查动词和动词短语。此句意为“他的病房里 来了很多多年未见的人，甚至包括他已经失去
联系的儿时伙伴”。lose touch with sb. 意为“与某人失去联系”。故选A。
39. D考查名词。根据上下文文意可知，Hugh获 救后得到了亲友们的关爱，此句意为“如果我正躺
在坟墓里，我就无法知道他们那么关心我”。work place意为“工作场所”，hospital意为“医
院”，ambulance意为“救护车”， tomb意为“坟墓”。故选D。
40. B考查非谓语动词。根据上文“As he healed, Hugh realized how lucky he was. His hospital
room hosted people he hadn’t seen in years...”以及“... I would never have known
they cared me that much.”可知，受伤后Hugh得到了亲友的很多关爱。此句
意为“我中了
一枪，之后便被爱包围了”。defeat意为“打败”，flood意为“淹没”，finish意为“完
成”，seal意为“密封”。get flooded with love表示“被爱包围着”。故选B。

第II卷
第一部分：英语知识运用 (15分)
本文是一篇说明文。文章主要介绍向日葵幼株为什么以及如何追日。
41. why 考查连词的用法。why引导宾语从句。根据本段第二句“Why does this
happen?”及文章第二段的第二句“However, as it turns out, an
internal(内部的) clock 42 (help) young sunflowers track the sun
so that they can grow better.” 以及第三段第一句中“…certain
growth genes seem 45 (work) to different degrees on different
sides of young sunflowers’ stems(茎).”可知，文章涉及向日葵幼株为
什么追日的话题。故用why。
42. helps 考查动词的用法。句子主语“clock”为单数，文章表述向日葵幼株 追日

的情况，是一般规律，所以谓语用一般现在时第三人称单数。故用helps。
43. explained 考查过去分词作宾语补足语的用法。此处用have sth. done的结构。故用
explained。
44. Depending 考查现在分词作状语的用法。句子主语“genes” 与“depend”之间构成逻
辑上的主谓关系 ，所以用现在分词作方式状语，表示主动意义。故用
Depending。
45. to work 考察不定式作表语的用法。系动词“seem”后用不定式主动式作表语。
故用to work。
46. duringin 考察介词的用法。根据本句主语“The east side…”及下一句中“The
west side grows faster at night…”可确定，during in the day意为
“在白天时”。故用duringin。
47. movementmove 考查名词的用法。句子缺主语，所以用名词充当主语。故用movementmove。
48. smaller 考查形容词的用法。根据上一句“All this 47 (move) has big benefits
for sunflowers.” 及本句中的“…that flowers kept away from the
sun…”可知，此处应该用比较级，意为“更小”。故用smaller。
49. are faced 考查语态的用法。根据介词“with”的提示，此处“face”的谓语应该为被
动形式，be faced with意为“面对，面临”。故用are faced。
50. they 考查代词的用法。根据本句内容，应该是“bees and other insects”喜欢
暖和的花，所以，本原因状语从句的主语应该是“bees and other insects”。
故用they。

第二部分：写作 (35分)
第一节: 短文改错(10分)
本文是一篇记叙文，介绍作者盼望暑假及对暑假规划的情况。
① 第一句。考查时态的用法。根据本句中的“One month ago”可知，句子应用一般过去时。故将
“come”改为“came”。
② 第二句。考 查非谓语的用法。句子已经有表示过去的谓语“felt…”，所以此处应为现在分词作
伴随状语。故将 “rush”改为“rushing”。
③ 第三句。考查副词的用法。副词修饰句子谓语动词wanted。故将“real”改为“really”。
④ 第三句。考查语态的用法。此处，作者制定计划，所以应用主动语态。故去掉“was”。
⑤ 第四句。考查名词的用法。此处“time”表示“时间”，不需用复数。故将“times”改为 “time”。
⑥ 第五句。考查冠词的用法。“all the time”表示“一直”。故将“a”改为“the”。
⑦ 第六句。考查代词的用法。奶奶做食物是 给作者吃，本句句子主语是“grandma”，不需要反身代
词。故将“myself”改为“me” 。
⑧ 第七句。考察连词的用法。宾语从句缺少充当主语的连接词。故在动词“read”后加
“whatwhatever”。
⑨ 第七句。考查介词的用法。不及物动词“focus”与介词“on”搭配，focus on表示“致力于”。
故将“in”改为“on”。
⑩ 第八句。考查虚拟语气的用法。wi sh后的宾语从句使用虚拟语气，表达将来实现可能性不大的
愿望。故将“will”改为“would could”。