基础日语I教学大纲

课程代码：07040010 0704101

基础日语I教学大纲
（总学时数：128 学分数：8 ）
一、 课程的性质、任务和目的
本课程 是日语专业的一门专业基础必修课。在一年级第一学期开设，其任务
是从教学实际出发，对日语语音、文 字、初级语法及句型进行系统而详细的讲解，
使学生了解初级日语语法知识，系统地掌握重点词汇和基础 语法。具备听、说、
读、写的基本技能和初步的语言交际能力，为以后的日语打下坚实的基础。
二、 课程的基本内容和要求
(一)导论
要求∶了解日语语言系统的起源、构成、特点以及与中文语言系统的异同
(二)假名、词汇及基础的语法和句型
要求∶了解日本的文字、词汇、句子。掌握日语各词类的定义、用法、变化。
(三)简易文章的阅读与看图写作
要求∶了解日本文化、风俗习惯等方面的内容，掌握初步的读写能力。
(四)发音、朗读的练习及语法综合练习
要求∶掌握正确的发音技巧，活用所学简单语法，提高初级日语的综合运用
能力。
三、 学时分配表
序号
1
2
3
4
导论
假名、词汇及基础的语法和句型
简易文章的阅读与看图写作
发音、朗读的练习及语法综合练习
合计
内容 讲授学时
2
60
40
26
128
课堂实践





小计
2
60
40
26
128

四、有关说明
（一）先修课程：无

（二）后续课程：基础日语II
（三）教学建议
1、采用理论教学、实验实践教学、课堂讲授、研讨等形式。
主要利用课堂形式进行教学，根 据实际情况开展多种形式的日语课外活
动，创造良好的语言环境，提高学生学习及运用日语的兴趣与能力 。充分利用
录音、录像、电视、电影等现代化教学手段。
2、注重假名学习阶段的发音练习， 使学生一开始就能掌握正确的发音。
授课过程中适当增加一些课外内容，拓宽词汇量，提高教学效果。
3、要求学生背诵并复述每篇课文
（四）教学参考书
《新编日语》 周平 陈小芬著 上海外语教育出版社
《日语实用语法》 王志国著 中国人大出版社
《日本语表现文型》 筑波大学日本语教育研究会
《标准日本语》 人民教育出版社
（五）考核方式
考试

1. 本课程考试成绩由两部分组成：平时课堂成绩占30%，期考占70%。
2. 期考由任课老师主持，采用笔试的形式。
执笔人：徐灵芝
审定人：沈美华
批准人：朱 江
编制日期：2007年3月